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日志

教师,在坚持中前行!

热度 6已有 857 次阅读2013-10-5 21:24 |系统分类:地理新闻| 教师

    

  (一篇旧文)

   寒冷的冬天,已是夜晚10点48分,由于感冒我已睡下,可是电话铃声突然响起,是付申珍老师打来的。付老师怎么会给我打电话呢?有什么事吗?我不禁问自己。“小冯,我是付老师,想咨询一下你对我今天上午的讲座有什么建议没有,十分想听你讲一讲。”对此我受宠若惊,一个重庆一中的地理教研组长,重庆市知名的中学研究员向我询问我对她的建议,未免太不耻下问。而且是晚上近十一点钟,还没有休息,在深夜反思当天的讲座,听取意见和建议,以备改善,提高。人已将至半百,身处研究员,功成名就还如此好学让人钦佩!我和付老师聊了20多分钟,期间也简单谈了一些我的浅薄见解,后来她咳嗽的厉害,她让我讲,她来听,因为她一直在咳嗽。我哪里再忍心讲下去,我说付老师,您休息吧,时间不早了,照顾好自己,以后我们再联系。电话挂断,我想了很多,思考付老师为什么会成功,思考我该怎么办,思考教师不能甘于平庸,应该追求卓越。

    认识付老师也是在渝中区地理教师学科培训会上,那次是重庆师范大学的李晴教授给我们做关于教学模式的讲座。讲座开始前,有一位中年女老师选择了一个靠前排的位置坐下,拿出笔记本,准备记笔记。洪老师介绍说她就是重庆一中的付申珍老师,过不久也将会给我们做讲座。对于付老师,我是早闻大名,未见其人。当天我就在一直观察她,我发现她很认真细致,从她听讲的和记笔记的状态就能感受到。这次培训她本不用参加,可是她好学,总是知道哪里有好的培训,她就到哪里去,不请自来,只为学习!

    昨天上午是付老师给我们做讲座,全体学员已经提前知晓,于是大家早早地来到进修学院。付老师走进教室时,我看她肩上背上相机,手中提着种种的电脑包,里面鼓鼓囊囊地装了很多东西。讲座的题目是《感悟教师专业成长》。她从你幸福吗讲起,并引用北师大教授肖川的话提出了什么是幸福。幸福就是“心中有盼头,手中有事做,身边有亲友,家中有积蓄”。之后概述了她的成长故事,从双目失明的母亲那里学会了贫穷、简单、幸福、快乐。从身体致残的父亲那里学会了责任、爱心、坚强、乐观。从她的学生时代她明白了要学一行,爱一行。从她的教学生涯她反思教学要睿智、深度、创新,这也是她的追求。于是她常常思考我对教育真吗?我对教育爱吗?之后付老师又讲了教师专业成长的含义及其策略。总的来说我有几点感受和思考。

   感受一:教师不能自暴自弃、自甘堕落。在这个浮躁的社会,很少有人能够平静下来去做些实实在在的事情,因为功利让我们变得急功近利,生活的压力让我们变得烦躁不安。

   感受二:教师不能在对教材有一定的了解后,自以为已经烂熟于心,游刃有余后停止思考,停止反思,停止奋斗。因为停止以为着懈怠,厌倦。教学变得乏味教师的幸福感将逐渐丧失。

   感受三:教师不能停留在教和学,更应该写和研。教、学、研相长。名师要在教学层次、教学境界、教学深度上有体现。向教育的更深处前进。

    感受四:教师需要追求,追求认真,追求细致,追求勤奋,追求卓越。有追求更应该有坚持。因为教师,应该在前进中坚守,教育因坚守而更有希望!

 

发表评论 评论 (6 个评论)

回复 李兴科 2013-10-6 08:26
付老师,一直都是这样好学,是我们学习榜样和楷模。
回复 贾益民 2013-10-6 19:53
向所有好学的老师致敬!
回复 庆龙梦幻之地 2013-10-6 21:05
这样的教师令我们敬佩,有机会向付老师和博主学习,呵呵!
回复 zourui520 2013-10-6 21:18
敬佩!!!
回复 bidaguo 2013-10-6 22:38
旧文翻新,写出了真实感受,引起大家的共鸣!好文章!
回复 情商 2013-10-13 22:58
佩服!

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