剧本杀？8个科目融合课程？原来还可以这样上课

——初中部自然学校研学第一课

剧本杀、穿越、8个科目融合课程、劳动实践，当它们相遇，会有什么样的火花呢？

华爱初中部自然学校研学之旅带你揭秘

明朝万历年间，自然灾害频发生，饥荒严重，在吕宋（今天的菲律宾）经商的福建人陈振龙，经过重重阻碍引进了当地的一种植物到家乡，此物块根大如拳，心脆多汁，生熟皆可食，产量又高且耐贫瘠，因为来自番外，所以福建人把它称之为：番薯。这种得来不易的植物，为解决饥荒提供了一线生机。

回国之后，他暂时栖身于华爱县的玉川村，稍事休整之后，他将带着这种神奇植物到祖国需要的地方去，广为传播。

得此消息，村里的七位年轻人实在不忍看着村民再度挨饿，集结起来，无论有多少艰难险阻，也要找到这种奇异的宝物，将它带回救助灾民。

一场寻宝之旅，即将开启......

沉浸式寻宝现场

整个自然校园园区里设置8个关卡点，分别为：甲洋文、乙文学、丙丹青、丁生物、戊算术、己舆地、庚乐曲、辛史学。每个班学生被分为粉绿黄橙蓝紫七个小组，每组7个成员，成员来自不同村的不同身份，但需要大家齐心协力通过各关卡才能得到寻宝线索。

闯关开始啦

获得线索，挖掘“宝藏”

通关完成获得了完整线索，各组英雄们按照地图指示去挖掘“宝藏”——珍贵的红薯。

“寻宝”过程中，什么最重要？

——对，团结！

“我来清土，你们挖！”

“出货！”

各组英雄们还要拿着找到的“宝藏”，去各地分发种植。

最后，番薯在中国广泛种植，给百姓提供了新的食粮，饥荒灾情得到减轻。

花絮

你最喜欢哪个环节？

挖红薯

“很想吃自己挖的红薯。”

“我体验到了农耕生活。”

“让我体验到劳作。”、“很锻炼体力。”

“因为懂得了食物来之不易。”

“这一环节虽然又脏又累，但挖出来却收获满满。”

“让我知道大家团结一心、积极配合，收获的将是喜悦和食物。”

“因为我体验到了团队合作和农民伯伯为我们生产食物的不易，让我理解了什么是粒粒皆辛苦。”

你有什么收获？

“红薯、快乐、团结、合作、信任。”

“懂得团结，体会到劳动的辛苦，知道了农民的不易。”

“不要浪费粮食，粮食来之不易。”

“知道团队合作的重要性。”

“收获了友谊、知识和红薯。”

“团结与信任是这一切的核心。”

识五谷，认稼穑，挥洒劳动的汗水，体味劳动的艰辛，切身感受“粒粒皆辛苦”，孩子们真正懂得了珍惜粮食；观察、思考、合作、想象、动手、体验、感悟，孩子们在研学中学会了团结合作去发现问题、研究问题、解决问题。