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对陈老师上课点评的一点呼应
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这三篇文章是MX整理写的，华中师范大学的研究生毕业，目前在英国伦敦学习，有一年上海学校教学经历。我有一些接触，年轻人还是很注重学习的。多维度视角看，我觉得敢于挑战陈老师的课堂评价，还是支持她的。先不说评价的科学、视角、立意等，我只是说评价这一形式。既然不能麻烦教授恐怕就不能以教授的角度去评价，但是感觉又把自己凌空一切的视角来评价陈老师的一节课，就像撬动地球没有找到着力点。
华东师大带着团队与国外接触多，也是多一种信息的渠道，但是我向来不看好直接用国外的东西，咱们中国人，自己得有一点自己的主张。中国的教育工作者，应该拿出一点与国际人口比例相适应的教育实践或者理论总结与全人类分享，不然永远也没什么出息。地理教育工作者，研究的焦点可是集中在中国人学地理，学有用的地理，学地理到有用。为此中学地理老师了解些国外的做法也有必要，那是高校地理教育工作者主要给中学地理教师服务的内容。做教育研究，只重视一个唯度，肯定不够全面。
既然想要改善中国基层的地理教育，那对基层地理教育的实际状况必须要了如指掌，知道中学老师的痛楚在哪里，知道制约教研与发展在哪里。
MX的文章中对老师整体水平是表示担忧的，大家也都知道，之前的现实状况在这里。有陈老师这样读书的功底，不是映衬老师的整体水平低，而是应该看到老师们自觉行动的希望。
星韵地理与草根地理老师相互支持的决心更加坚定，我们要自强不息。
在阅读前可以先了解一下三篇微信推文：
１https://mp.weixin.qq.com/s/9E9VzIkVPBNNVom7N7r2Qg
２https://mp.weixin.qq.com/s/XssCBDrSTtbP8y5UiOi74g
３https://mp.weixin.qq.com/s/npKp5NsKcwaaRMXSKOetgQ
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发表评论 评论 (9 个评论)
- 回复 潇湘如是闲
- 评课人什么都没有嘛，一个白丁呀！到英国读博士等于是个交钱买学位的笑话。一个自称的地理人完全不明状况在瞎咧咧，没有论点没有论据不是让人尊重的节奏。我分析，这堂课是她的英国导师要看的，为了迎合西方人的自负写了一堆狗屁交作业。再由英文翻译成中文，简直狗屁不通 呀。我觉得此事最大的看点在：英国教授通过什么渠道要看这节课？难不成教育部把这节课提交到英国地理学会同行评议了？
- 回复 景荣
- 我理解ＭＸ与陈老师有联系，然后陈老师提出，可以给ＭＸ英国的导师看看。ＭＸ说出了导师没看的理由，是ＭＸ主观上认为教授年纪大了，爱好兴趣比较广泛，再加上中文的东西教授也看不懂，需要先翻译后才能读。干脆就别给教授看了，以ＭＸ的朋友圈水平解读陈老师的课也许就足够了，于是采用同行评论的方法开干。这个只是我个人主观的判断，可以请陈老师和ＭＸ说明。
潇湘如是闲: 评课人什么都没有嘛，一个白丁呀！到英国读博士等于是个交钱买学位的笑话。一个自称的地理人完全不明状况在瞎咧咧，没有论点没有论据不是让人尊重的节奏。我分析 ...
- 回复 geonet
- 应该不是陈老师提出的，陈老师不知情的，微信群汤老师追问过陈老师的。好像是MX的某位对陈老师的课关注的朋友向MX推荐的。
景荣: 我理解ＭＸ与陈老师有联系，然后陈老师提出，可以给ＭＸ英国的导师看看。ＭＸ说出了导师没看的理由，是ＭＸ主观上认为教授年纪大了，爱好兴趣比较广泛，再加上中 ...
关键是我和汤老师的观点相似，观点、论据完全不在线嘛。
- 回复 csdong701007
- 我不知道此事，当然也没有内幕。
- 回复 八月人
- 真的花了点时间看了看究竟是怎么一回事，包括陈老师的授课视频。首先很佩服陈老师的前瞻性，他对人文地理教学的尝试。让我感到惊讶的是，华师小师妹凌乱跳跃的语言风格，说直白一点就是词不逮意，不知所云。我很震惊一个受过良好英文阅读训练的人，会不明白中心句是什么意思。
- 回复 胡杨
- 授课视频可以给我一个链接吗？我没有找到，好焦急
八月人: 真的花了点时间看了看究竟是怎么一回事，包括陈老师的授课视频。首先很佩服陈老师的前瞻性，他对人文地理教学的尝试。让我感到惊讶的是，华师小师妹凌乱跳跃的语 ...
