日志
重庆高考二轮复习研讨会
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高考已经进入最后百天的倒计时了，全国各地都在如火如荼的开展二轮复习了。重庆的二轮复习研讨会最近在垫江中学隆重举行了，首先是垫江中学的周丽老师给我们上了一堂关于文字性材料的题目应该如何应对，关键词的提取，重点信息的把握，以及隐含知识的挖掘，文图的转化，并且都用高考题作为案例。让学生以后再遇到类型题的时候就有章可循。
第二节课是重庆七中的刘明炼老师献的课，专题题目是：人类活动对径流的影响，以垫江的海绵城市引入新课，新颖亲切，以两道高考题分别说明析案例——拓思维和明关系——题能力这两个重点内容。在最后还进行了方法总结。
关于二轮复习人类活动对径流的影响这个专题受到广泛好评和关注。
原因总结如下：1.知识整合度高，包括了水循环、人地关系和整体性的原理。
2.小切口，针对性强。对高考的脉搏把握准。
3.以垫江的海绵城市作为引入，拉近了师生的距离。
4.小组讨论，学生的参与度很高。
5.在刘老师的不断鼓励下，学生踊跃回答问题，解题思维不断完善，学习过程比较轻松。
重庆七中的教研员陈道华老师在网络教研的时候对这节课做出了评价，同时还就二轮复习提出了自己的想法，要在一轮复习的基础上深化提升，完善知识网络，不断提高学生解决问题的能力。
重庆七中的教研员陈道华老师在网络教研的时候对这节课做出了评价，同时还就二轮复习提出了自己的想法，要在一轮复习的基础上深化提升，完善知识网络，不断提高学生解决问题的能力。
同时就二轮复习专题确立强调了一下五点：
1.紧抓主干知识，比如：地球运动，地球圈层的循环以及和人类的关系等。
2.重视图表的分析，在不断的分析中提高能力。
3.培养学生的发散性思维和创新能力。
4.分析一般性和特殊性的问题，比如速生桉。
5，教师不能满堂灌，让学生有时间自己总结答题方法，不断提高学生答题的逻辑性和完整性。
