从7月初就开始期待8月初的海口星韵地理大会，很感激今年的星韵地理大会是在海口举行，让我能够近距离地作为志愿者和参会者全程参与其中。今年的星韵地理大咖如云，不仅让我在地理教育研究中受益匪浅，还学习到各位老师的地理专研精神。与会的老师的老师将自己的研究成果跟我们进行分享，现在，我就其中两个专题汇报的学习心得如下：               

       林丹老师的《基于GIS的信息技术融合在中学乡土地理教学中的应用——以海南地理为例》给了我很大的启发，运用GIS等信息技术融入到地理教学中是比较新颖的，而且也是一个新时代地理教师应该学习的技能，能够有效提升地理教师的信息素养，助力中学地理教育教学发展，落实了“立德树人”的育人目标。林老师汇报中最精彩的一部分是讲述了如何在乡土地理中运用GIS技能进行教学，为我们展示了一个切实可用的例子。                                                                                

       邓文茜老师的《融入地理科学史教育的高中地理教学探索》也给了我很多启发，过去讲热力环流这节课的教学逻辑时，我们通常采用的是帮助学生发现不符合大气环流规律的地方，但是邓老师采用了比较特殊的一种方法，选择合适的教学内容融入地理科学史，并对学生进行地理科学史教育，这是在教学中比较少见的，并且能够极大地提高学生对学习地理的兴趣。   

       在参加了本次的星韵地理大会后，我对学术会议的举办过程有了更深刻的认识，十分荣幸能够参与这么有意义的大型学术会议，希望自己能够不断进步，争取以后有机会在星韵地理大会上进行发言。