今天上课任务有点紧，我讲课时比较急躁，语速快，很可能超越了学生思考的速度，因为在讲课过程中我看到一部分同学学习的积极性不是很高，而是有一部分同学低头，眼睛里也没有那种想参与的兴奋的眼神。

下一节课，我在另一个班讲时注意了这个情况，很明显，学生比上一个班表现要好的多，学生的抬头率，参与的欲望都很高。

小节：讲课时一定要心平气和，不要急躁。和学生的思路一致，不要为赶任务而，加快讲课，如果这样学生听课跟不上，效率是极其低下的。

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