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<title><![CDATA[司马的博客]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/index.html</link>
<description><![CDATA[司马的博客]]></description>
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<title><![CDATA[天津地理教研员李金亭高考命题专家报告3.8]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2008/13643.html</link>
<description><![CDATA[<P><A href="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2008-3/81630605889.rar">高三地理复习辅导1.rar</A></P>
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<P>先下载下面两个，一次解压缩（从<SPAN style="COLOR: #0000ff; TEXT-DECORATION: underline">part1</SPAN>开始然后<SPAN style="COLOR: #0000ff; TEXT-DECORATION: underline">part2</SPAN>）。<BR><A href="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2008-3/81637299632.rar">高三地理复习辅导3.part1.rar</A><BR><A href="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2008-3/81644208115.rar">高三地理复习辅导3.part2.rar</A><BR></P>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2008-3-8 16:28:00</pubDate>
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<title><![CDATA[08年北京高考研讨会地理资料]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2008/13395.html</link>
<description><![CDATA[<A href="http://www.xingyun.org.cn/blog/attachment.asp?FileID=12151">地理.doc</A><BR><A href="http://www.xingyun.org.cn/blog/attachment.asp?FileID=12152">高三地理复习的效率与方法(1).ppt</A><BR><A href="http://www.xingyun.org.cn/blog/attachment.asp?FileID=12153">高三地理复习的效率与方法(2).ppt</A><BR>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2008-1-11 23:15:00</pubDate>
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<title><![CDATA[地理诗句中的谚语例析]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2007/8193.html</link>
<description><![CDATA[<B><SPAN style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN></B>
<DIV style="FONT-SIZE: 14px" align=left>今天到人教论坛看到此好贴特收藏于此,慢慢学习!</DIV>
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<DIV style="FONT-SIZE: 14px" align=center>地理诗句谚语例析（一）</DIV><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">
<DIV style="FONT-SIZE: 14px"><BR>许多脍炙人口的诗句、谚语蕴涵着极为丰富的地理知识。在学习过程中不断积累，加强学科间的相互渗透，从不同角度加深对诗句、谚语的理解，能激发我们学习地理的兴趣，扩展地理知识面。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">1. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”（毛泽东《送瘟神》）<BR>此诗句揭示了地球在不停地由西向东自转。适用于赤道地区，由此可计算出赤道地区地球自转的线速度和赤道上</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">1</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°弧线的长度。赤道地区自转的线速度为：</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">40000</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">千米÷</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">24</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">小时≈</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">1670</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">千米</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">/</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">小时（八万里即四万千米）。地球自转的线速度由赤道向两极逐渐递减。赤道上</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">1</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°弧线的长度：</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">40000</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">千米÷</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">360</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°≈</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">111</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">千米</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">/l</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°。赤道是地球的一个大圆，因此地球上的大圆每</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">1</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">弧线的长度约为</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">111</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">千米（球的大圆是指通过球心的截面与球面的相交线）。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">2. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">欲穷千里目，更上一层楼（王之焕《登鹳雀楼》）<BR>只有站得高，才能望得远。由此可证明地球的形状是一个球体。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">3. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“日似金丸，月似金盘”（乐钧《一翦梅》）<BR>该诗句反映了日地月三者距离差异。月球虽然比较小，但由于月球离地球比较近，所以仍“似金盘”。诗中描写的月相应为满月，因为“月似金盘”。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">4. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“月形如白盘，完完上天东。忽然有物来啖之，不知是何虫。如何至神物，遭此狼狈凶。”（唐，韩愈《月蚀诗效玉川子作》）<BR>此诗句描述了月食的情况。完完，月圆的样子。农历十五，日、地、月三者在同一直线上，地球在月球和太阳之间，地球有可能全部或部分挡着太阳光，产生月食现象。农历初一，则可能产生日食现象。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">5. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”（孟浩然《宿建德江》）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”（白居易《暮江吟》）“初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。时人莫道蛾眉小，三五团圆照满天。”（缪氏子《赋新月》）“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”（戴叔伦《兰溪棹歌》）<BR>这一组诗句描述的都是上蛾眉月。“上蛾眉月”是指农历初三、四的月相，此时月球位于太阳以东约<BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">45</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°，当“一道残阳铺水中”后，即日落时，月亮出现在西南方低空，日落后</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">2~3</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">小时就落到地平线以下，月亮的亮面为月球正面西部边缘，形状为一反“</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">C</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">”字形。将以上各诗描写的月相判定为上蛾眉月的依据分别是“日暮”、“月近人”；“初三夜”、“月似弓”；“初月如弓未上弦”、“蛾眉小”；“凉月如眉”、“三日”（指农历三月初三日）。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">6. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”（张继《枫桥夜泊》）“钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”（司空曙《江村即事》）<BR>这组描述的都是上弦月。上弦月是农历初七、八的月相，此时月球位于太阳以东约</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">90</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°，日落时出现于南方天空，升落时间分别是中午和半夜，可见部位为月球正面西半部分，形状为一大写的“</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">D</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">”形。将以上两首诗中的月相判定为上弦月的主要依据分别是：“夜半”而“月落”；“月落正堪眠”（人们“正堪眠”，即睡意正浓，寓意夜已深。深夜而“月落”应是上弦月，此乃用时间点月相）。<BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">7. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。”（欧阳修《生查子》）“春江月出大提平，堤上女郎连袂行。唱尽新词欢不见，红霞映树鹧鹕啼。”（刘禹锡《踏歌行》）“白日沦河西，素月出东岭”（陶渊明《杂诗·其二》）“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”（苏轼《阳关曲中秋月》）“床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。”（李白《静夜思》）“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”（李白《月下独酌》）“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。”（张九龄《望月怀远》）<BR>这一组诗描述的都是满月。满月为农历十五、六的月相，此时月亮位于太阳以东</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">180</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°，升落时间为日落月出、日出月落，月亮整夜可见，形状象个玉盘。第一首诗中的“元夜时”点出了日期为农历正月十五（元宵节），正是满月发生的日期；“黄昏后”月已升上“柳梢头”，正是满月时月亮升起后的情况。第二首诗中“红霞”说明此时日落，日落时“月出”，显然月相为满月。同样，第三首指明了日落（“白日沦河西”即日落）时月出，正是满月月出的时间。其他三首诗中的“明月”即满月。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">8. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中”（王维《鸟鸣涧》）“孤光照还没，转益伤离别。妾若是嫦娥，长圆不教缺。”（陆龟蒙《月成弦》）<BR>这是一组描写下弦月的诗词。下弦月是农历廿二、三的月相，此时，月亮位于太阳以西</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">90</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°，日出时月亮在南方天空，升落时间是半夜月出、中午月落，可见部分为月球正面东半部，形状像个反“</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">D</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">”字形。第一首诗中“夜静”（夜深人静）而“月出”，乃指下弦月月出之时。民间常将月圆比团圆、月缺比离别。第二首诗即写思妇见缺月而感伤、恨夫妻不能常团圆，想象自己若是嫦娥，将让月亮长圆不缺即夫妻永不分离。诗中弦月当是下弦月，体现出思妇感伤而彻夜难寐的情景。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">9. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月，（柳永《雨霖铃》）“寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。不见年年辽水上，文章何处哭秋风。”（李贸《南园》）“大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快马踏清秋。”（李贸《马诗》）<BR>这一组诗描写的是下蛾眉月（残月）。下蛾眉月是农历廿五、六的月相，此时，月亮位于太阳以西约</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">45</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">°，日出前出现于东南方低空，仅在黎明前</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">2~3</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">小时内可见，形状像“</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">C</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">”字形。第一首中，由“晓风残月”知，早晨看到残月，即下蛾眉月。第二句诗中“晓月”指清晨的月亮，“玉弓”指下弦月后的残月即月末的娥眉月。“月似钩”是“一弯残月”，表明作者壮志未酬，彻夜难眠，于黎明前看到残月东升，见景生情写下此诗，这与整首诗的基调是一致的。作者坎坷的经历，矛盾的心情以及“寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓”的创作精神等都可以作为是残月的旁证。所以，“月似钩”暗示作者写这首诗的时间是在秋天农历廿六、七的黎明前。“大漠沙如雪”还向我们展示了沙漠景观。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">10. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）“自君之出矣，不复理残机。思君如满月，夜夜减清辉。”（张九龄《赋得自君之出矣》）“走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。”（岑参《碛中作》）<BR>这一组诗写出了月相的月变化情况。诗中的“阴晴圆缺”指的是月相变化。在农历一个月中，月相由新月依次变为上蛾眉月、上弦月、上凸月、满月、下凸月、下弦月、下蛾眉月、新月。从初一到十五，月亮的亮面逐渐变大，月球的亮面朝西；十五那天亮面最大，为满月；从十五到月末，亮面逐渐变小，月球的亮面朝东。第二首诗中的“满月”指“十五、六的月亮”；“夜夜减清辉”指满月以后，月相依次变为凸月、弦月、蛾眉月，可见部分越来越瘦小；后两句是说“思念夫君使妾身如同满月后的月亮日渐消瘦、形容憔悴”。第三首诗中的“见月”即看到月亮，“两回圆”即圆过两次亦即两次满月，故第二句是告诉读者：作者离家已有一、两个月了。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">11. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“天时人事日相催，冬至阳升春又来”（杜甫《冬至》）<BR>“冬至阳升”这个纯科学结论通过艺术家天才的转换，巧妙地写进诗中。这句诗意境美丽、观点科学，非常难得。由于太阳直射点在地球上南北回归线之间来回移动，引起了正午太阳高度的周年变化。北半球冬至日时，太阳直射在地球的最南界线&amp;#0;&amp;#0;南回归线上，北半球各地在一年中正午时与太阳直射点的纬度差最大，正午太阳高度达到一年中最小值。冬至日以后，太阳直射点南移，太阳直射点以北各地正午时与太阳直射点的纬度差逐渐变小，正午太阳高度逐渐增大，即“冬至阳升”。<BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">12. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“过了冬，长一葱”<BR>此谚语的意思是：过了冬至日，白昼就长一点点了，即冬至日后，北半球各地白昼逐渐变长。北半球冬至日，太阳直射在南回归线上，因此冬至日是北半球各地白昼最短，黑夜最长的一天。冬至日后，太阳直射点北移，北半球各地白昼逐渐变长。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">13. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“日中万影正，夕中万影倾”（傅玄《歌》）<BR>这句诗直观地描绘了太阳高度的周日变化规律。影子长短与太阳高度有密切关系。早晨太阳从东方升起，太阳高度小，影子长；随着太阳高度的逐渐变大，影子逐渐变小，正午即“日中”时，太阳高度达到一天中的最大值，影子长度为一天中的最小值，对于北半球中纬度地区来说，此时太阳在正南方，影子则在正北方，即“日中万影正”；以后太阳高度逐渐变小，影子逐渐变长，影子偏离了正北方向。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">14. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。”（李白《日出入行》）<BR>此句诗意在说明四季运转是一种必然趋势，万物兴衰都有一定的自然规律，任何人也不能挥鞭命令停止。由于地球公转，黄赤交角的存在，地轴指向不变，使太阳直射点在地球上南北回归线之间来回移动，引起各地正午太阳高度和昼夜长短的变化，产生了四季的更替。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">15. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“月生林欲晓，雨过夜如秋。”（徐玑《夏日怀友》）<BR>“月生林欲晓”，即月出的时候天要亮了，这是下蛾眉月出的时间。该地此时的降水是受冷锋影响形成的。冷锋过境时产生阴雨天气，过境后受冷气团控制，气温降低，故“雨过夜如秋”。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">16. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“不知天多高，地多厚”<BR>此语常用来形容一个人知识浅薄、自以为是、目中无人。其实，“天多高”可以理解为大气层的高度，为</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">2000~3000</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">千米；“地多厚”可理解为地球的半径，平均为</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">6371</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">千米。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">17. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“夜来风雨声，花落知多少”（孟浩然《春眠》）<BR>此句诗具体描绘当时的天气特征，而不是气候特征。天气和气候的主要区别是：天气是一个地方短时间内的大气具体状况，包括阴晴、风雨、冷热、风力等，一般有较大的变化。气候是对一个地方长期的、有规律性的天气特征加以概括总结，得到的大气平均状况，一般变化不大。此句诗具体说明了夜间的风雨等大气状况及其变化，因而描述的是天气特征。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">18. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”（李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》）<BR>“秋阴不散”的多云天气，因夜间云层愈厚，大气逆辐射愈强，地面就能获得较多的热量补偿。故夜间降温较晴天慢得多，地面温度不易降到</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">0</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">℃以下。这就是秋季多云的夜晚不易形成霜冻的科学道理。而连续的阴天除使霜冻来得晚外，还会导致降水天气。诗人有声有色地描写了“秋阴不散”的两种结果。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">19. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。”（刘禹锡《秋词》）<BR>深秋晴朗的夜晚，天空云少，大气逆辐射弱，地面得到大气补偿的能量少，地面温度下降快，当地面温度降到</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">0</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">℃以下，就会出现霜，即“山明水净夜来霜”。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">20. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，不管是西北风，还是东南风，都是……（《黄土高坡》）<BR>这首歌唱出了我国东部地区一年中的主要风向。亚洲东部是典型季风气候分布区。由于海陆热力性质的差异，导致海陆上气压中心的季节变化，引起一年中盛行风向随季节有规律地向相反或接近相反的方向变换，这就形成了季风。夏季北太平洋上高压的势力大大增强，亚欧大陆上形成印度低压，太平洋暖湿气流便沿着北太平洋西部边缘吹向亚洲东部，形成东南风。冬季相反，形成西北风，这就是歌词中所说的一年中的风向，“不管是西北风，还是东南风”。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">21. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天”（毛泽东《登庐山》）<BR>此诗句说明夏季来自太平洋的热带海洋气团给我国带来丰沛的降水。夏天，登上庐山，面向太平洋（即“冷眼向洋”），来自太平洋的东南季风迎面吹来，带来了丰沛的降水（即“热风吹雨”）。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">22. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“清明时节雨纷纷”（杜牧《清明》）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”（赵师秀《有约》）“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”（曾几《三衢道中》）<BR>我国东部地区降水类型主要为锋面雨。一般情况下，每年四、五月份，夏季风开始影响我国，来自大洋的暖气团和北方冷气团形成的锋面在南岭一带，故这里降水较多，即“清明时节雨纷纷”。六月中旬到七月中旬，随着夏季风增强，锋面移到长江中下游一带，这时北方的冷空气势力虽已减弱，但仍可影响到江淮地区，两种气流在这里交锋，由于它们势均力敌，相持不下，形成准静止锋而产生连续性降水，雨带有一个月左右的时间徘徊在长江中下游一带，这时正是梅子成熟的时节，故称为梅雨天气，即诗中的“黄梅时节家家雨”。七月中旬以后，随着夏季风的进一步增强，锋面雨带移到华北、东北。<BR>有的年份夏季风特别强，锋面雨带在江淮地区停留的时间很短，很快移到华北、东北，江淮地区基本无梅雨期，成为“空梅”，造成干旱灾害，即“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”。而华北、东北地区雨季比正常年份来得早，雨季时间也长。这样，在我国就形成南旱北涝的格局。相反江淮地区形成“涝梅”，产生南涝北旱的格局。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">23. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月霜降秋早寒，禾穗未熟皆青乾。”（白居易《杜陵叟》）“麦死春不雨，禾损秋早霜。”（白居易《采地黄者》）<BR>本组诗句说明华北地区春旱严重及秋季早来的寒潮带来的危害。春季和夏初，华北地区气温回升快，加之多风，蒸发较强，而南方夏季风前缘雨带尚未移到本区，降水少，因而这里春旱相当严重，“春雨贵如油”。春旱对华北地区的农业生产十分不利，正如诗中所说的“麦苗不秀多黄死”、“麦死春不雨”。七、八月份，当锋面雨带移到华北时（此时为快行冷锋），华北地区降水较多，即“夏雨满地流”。有的年份，北方寒潮来得早，对华北地区农业生产危害很大，即“九月霜降秋早寒，禾穗未熟皆青乾”、“禾损秋早霜”。由此可说明寒潮对农作物危害最严重的季节不是冬季，而是春秋两季。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">24. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“高处不胜寒”（苏轼《水调歌头》）<BR>此句说明随海拔高度的增加，气温逐渐降低。一般情况下，在对流层里，海拔每升高</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">100</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">米，气温下降</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">0.6</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">℃。在高空，由于距离地面远，大气吸收的地面辐射少，气温低。在海拔高的地区（如青藏高原），由于空气稀薄，大气逆辐射弱，大气对地面的保温作用小，气温低。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">25. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。”（杜甫《春夜喜雨》）<BR>这句诗描绘的是春雨，反映的是暖锋天气。依据是受该天气系统影响，没有明显的降温过程，而是“润物细无声”。暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋。暖气团沿冷气团徐徐爬升，多产生连续性降水。暖锋过境后，由于受单一的暖气团控制，因而气温上升，气压下降，天气晴朗。“随风潜入夜”、“野径云俱黑，江船火独明”还描述了降水过程<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">26. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“冬季到台北来看雨”（《冬季到台北来看雨》）<BR>这句歌词，不仅揭示了雨、雪出现的地区差异与季节差异，也揭示了台北特殊的地理位置和地形：地处低纬度，是冬季西北季风的迎风坡，形成了地形雨。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">27. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“请到天涯海角来，这里四季春常在”（《请到天涯海角来》）“熏风自南来，殿阁生微凉。”（柳公权《应制联句》）<BR>以上两句直观地说明了海洋对气候的调节作用。由于海水的热容量大，因而升温慢，降温也慢，气温的年变化小，即“四季春常在”。夏季，风从海洋吹来，即“熏风自南来”，由于海洋上空气温低，因而海风凉爽，即“殿阁生微凉”。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">28. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“亭亭柏桦，悠悠碧空，微微南来风。”（日本民歌《北国之春》）<BR>东亚的冬季风比夏季风强；南亚的夏季风比冬季风强，这是东亚季风和南亚季风不同点之一。日本的春天到了，夏季风就来了，夏季风是偏南风，这是肯定的，关键是作者对夏季风势力比冬季风弱小的特点把握得非常准确，用“微微”二字刻画得入木三分。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">29. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”（李商隐《夜雨寄北》）”<BR>云、贵、川三省夜雨频率较高，四川盆地尤多，其主要原因是由于盆地内空气潮湿，天空多云。白天由于云层反射太阳辐射，云下不易增温，对流不易发展。夜间云层上部冷却快，而云层下部大气逆辐射强，故温度较高。云层上下温差较大，使大气产生对流运动，容易形成降水，所以这里夜雨比较多。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">30. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“淮海多夏雨”（刘禹锡《五排·晚步扬子游南塘望沙尾》）<BR>此诗表现了淮河流域，乃至整个东亚地区的降水季节类型为夏雨型。从全球范围来看，还有冬雨型和年雨型。属夏雨型的气候类型主要有：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、热带草原气候等。属冬雨型的气候类型主要是地中海气候。属年雨型的气候类型主要有：热带雨林气候、温带海洋性气候。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">31. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“北风那个吹！雪花那个飘！”（《白毛女》）“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”（岑参：《白雪歌送武判官归京》）“千里冰封，万里雪飘”（毛泽东《雪》）<BR>由“北风那个吹”可知，我国北方冬季主要吹偏北风（西北风）。当强冷空气南下时，与锋前的暖气团相遇，形成冷锋。除引起大风和强烈的降温外，还会产生雨雪天气，即“雪花那个飘”。第二首诗告诉我们北方由于纬度与海拔较高，临近冬季风的源地，冬季风影响早，且降温幅度大。反映了“胡天”冬季长而严寒的气候特征。农历八月即公历的九月份左右，此时我国南方还是秋高气爽的季节，而长城以北已“飞雪”，形成“千里冰封，万里雪飘”的北国风光。说明亚洲高压在九月开始建立，并影响长城以北。诗人比喻它犹如一夜春风，吹开了千万棵梨树的花。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">32. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”（李白《梦游天姥吟留别》）<BR>前句说明水汽凝结使云层加厚是降水的必要条件，后句说明水面蒸发的水汽在空中冷却凝结成云和雾这一原理。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">33. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“山阳薄雾散，山阴白雪密”（陈毅《过太行山书怀》）“南枝向暖北枝寒，一样春风有两般“（刘元载《早梅》）<BR>本组诗句反映了坡向和气温的关系。我国位于北半球，山地的南坡为阳坡，北坡对阴坡。阳坡的太阳光线与坡面的夹角比平地大，比阴坡更大，故阳坡吸收的太阳辐射能量比阴坡的多，气温比阴坡高。由于山地阳坡的气温比同一高度的阴坡高，因此，山地同一自然带的高度，应该是阳坡比阴坡高。一般情况下，雪线也是阳坡比阴坡高。关于雪线的高度值得注意的是：珠穆朗玛峰等少数山地除外，因为珠峰北坡为雨影区，降雪少</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">,</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">冰川的类型为大陆性冰川，稳定性强，雪线高。珠峰南坡面向印度洋，为西南季风的迎风坡，降雪量大，冰川的类型为海洋性冰川，滑动性强，雪线低。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">34. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“山前桃花山后雪”<BR>此句既能表示坡向对气温的影响，同时又能说明秦岭是我国一条重要的地理分界线。秦岭以南为亚热带，以北为暖温带。因而秦岭南北两侧的自然景观截然不同。<BR><BR><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">35. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》）“一山有四季，十里不同天”<BR>这两句形象地反映了山地气候、植被的垂直变化和自然带的垂直地域分异规律。通常海拔高度每升高</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">100</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">米，气温下降</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">0.6</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">℃。庐山大林寺海拔高度在</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">1100~1200</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">米间，它比“人间（九江市的平地）气温要低</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体, MS Song">6</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">℃左右，因此桃花开放的时间要落后二三十天。类似的诗句还有：“山中岁月无甲子，四月才开二月花”。“一山有四季，十里不同天”是横断山区气候、植被垂直变化的真实写照。</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"></SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR><BR></SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">36. </SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”<BR>这句话描述了温带大陆性气候气温日较差大的特点。每到夏天，这里烈日炎炎，白天气温上升快，有时高达摄氏四、五十度，当地人说：“沙窝煮鸡蛋，石头好烙饼”。但夜晚气温又急剧下降，辛勤的农民甚至不得不生起火炉取暖，围着火炉，品尝刚摘下来的西瓜。</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><BR></DIV></SPAN>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2007-1-12 21:39:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[从印度最大城市说开去～]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2007/8052.html</link>
<description><![CDATA[<DIV>　</DIV>
<DIV>进行到南亚时谈到了印度的工业和城市，这部分内容对自己来说轻车熟路了所以照例讲到，＂印度人口最多、规模最大的城市是位于恒河三角洲胡格利河左岸的加尔各答，大都市面积为1300平方公里加尔各答是印度经济、交通和文化中心之一。这里有世界最大的黄麻加工工业区，主要工业有棉丝纺织、钢铁、军工、机械、车辆、电机等。加尔各答是印度经济、交通和文化中心之一。这里有世界最大的黄麻加工工业区，主要工业有棉丝纺织、钢铁、军工、机械、车辆、电机等。加尔各答是南亚重要国际航空站，为印度东海岸最大港口。恒河流域盛产的黄麻、茶叶、矿产等大都从这里出口，货物吞吐量约占全国的1／3。<BR></DIV>
<DIV>讲到这里突然一位学生站起来说：＂老师你讲错了，印度最大的城市应该是孟买，不是加尔各答　我前两天在电视里看过的＂，一下子我有点慌了学生使出了杀手锏完全想把我治于死地啊！幸好自身在备课的时候有所准备。我虚伪的对那位学生说：“你讲的对，但老师也没错啊。以后遇到这种情况听老师的别相信老师课本以外的知识，考试的时候知识点基本都考的是教材上的，所以教材对于考试老说永远是对的！</DIV>
<DIV>哈哈是不是有点误人子弟啊。经过这样的说服教育那位学生极不情愿的接受了我的意见，尽管那位学生再也没来和我争论，尽管我明白那位学生说的是客观情况孟买现在的确是印度最的城市和港口，但我觉得自身在慢慢丧失一些东西，为什么自己不愿意否定教材妥协与学生呢？为什么自己在有时候有些虚伪呢？为什么我们的考试总考那些无聊的知识点呢？为什么教材知识总是慢半拍呢？有太多的为什么值得自己去思考和面对，希望能通过此事件能在迷惘中找回自我！</DIV>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2007-1-5 12:41:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[关于‘棒槌山’的讨论]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7929.html</link>
<description><![CDATA[<DIV>王丽容 21:33:21<BR>老师们好,棒槌山是怎么形成的啊</DIV>
<DIV>司马故里 21:35:34<BR>&nbsp; <IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/1228630663.jpg" border=0></DIV>
<DIV>司马故里 21:35:42<BR>这个吗? <BR>司马故里 21:35:53<BR>象个棒槌 <BR>王丽容 21:37:24<BR>是风化形成的吗? <BR>王丽容 21:37:43<BR>具体怎么风化形成的啊? <BR>司马故里 21:38:17<BR>这个肯定与外力作用有关,但到底是那种外力作用不清楚 <BR>王丽容 21:38:48<BR>是风化作用,但不知怎么解释好 <BR>王丽容 21:39:18<BR>比如风蚀蘑菇我知道怎么解释,但这个我就不懂了 <BR>司马故里 21:39:44<BR>我也是,那就等高人解决了 <BR>皖.刘登宇 21:40:54<BR>棒槌山，与垂直节理发育有关 <BR>王丽容 21:41:29<BR>然后呢 <BR>司马故里 21:41:48<BR>怎么说?请刘老师详细一点 <BR>皖.刘登宇 21:42:04<BR>还有岩石比较坚硬 <BR>皖.刘登宇 21:42:12<BR>耐风化 <BR>司马故里 21:42:35<BR>那为什么保留了棒槌的那部分? <BR>皖.刘登宇 21:42:31<BR>沿着垂直的裂隙 <BR>皖.刘登宇 21:42:39<BR>风化侵蚀 <BR>皖.刘登宇 21:42:59<BR>就是说那个棒槌比较坚硬了 <BR>司马故里 21:43:18<BR>我查的的资料说是流水侵蚀怎么解释 <BR>皖.刘登宇 21:43:21<BR>岩性不同与周边的地方</DIV>
<DIV>皖.刘登宇 21:43:55<BR>应该是雨水的冲刷 <BR>司马故里 21:44:02<BR>郦道元在《水经注》中写道：“武列水东南历石挺下，挺在层峦之上，孤石云举，临崖危峻，可高百仞”。武列水，即现在被《大英百科全书》称为世界上最短的河流武烈河。石挺就是棒槌山。<BR>&nbsp;<BR>皖.刘登宇 21:44:06<BR>溶解 <BR>皖.刘登宇 21:44:36<BR>那个棍子，不是河流直接冲刷的结果 <BR>皖.刘登宇 21:45:45<BR>其实它和风蚀蘑菇的形成在物理过程上并没有多大的差别 <BR>王丽容 21:46:18<BR>我们的地图册写的是风化作用形成的 <BR>皖.刘登宇 21:46:33<BR>风化过程肯定也是有的 <BR>皖.刘登宇 21:47:07<BR>不知道这个是否是花岗岩 <BR>皖.刘登宇 21:47:11<BR>估计是的 <BR>皖.刘登宇 21:47:25<BR>不然不会这么“突出” <BR>皖.刘登宇 21:47:57<BR>脑袋上能够看到球状风化的影子 <BR>司马故里 21:48:12<BR>哈哈 <BR>司马故里 21:48:47<BR>在坚硬的石英砂岩的物质基础上，风化、水蚀及重力的综合作用利用直立节理劈成的。 <BR>&nbsp;<BR>司马故里 21:48:56<BR>在坚硬的石英砂岩的物质基础上，风化、水蚀及重力的综合作用利用直立节理劈成的。 <BR>&nbsp;<BR>皖.刘登宇 21:49:20<BR>嗯，这么说比较全面 <BR>司马故里 21:49:40<BR>刘老师前边的推理有一定依据 <BR>皖.刘登宇 21:50:39<BR>只能说有“某些”依据 <BR>司马故里 21:51:07<BR>这和湖南张家界武陵原的群峰成因基本相同 <BR>司马故里 21:51:17<BR>不过它是孤立的 <BR>皖.刘登宇 21:51:45<BR>是的 </DIV>
<DIV><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog//blog/UploadFile/2006-12/1228842947.jpg" border=0></DIV>
<DIV>司马故里 21:53:24<BR>这是武陵原的棒槌 <BR>皖.刘登宇 21:53:54<BR>呵呵，武陵源有很多的棒槌 <BR>司马故里 21:54:11<BR>一群棒槌 <BR>皖.刘登宇 21:54:19<BR>但由于岩石的不同，样子不好看 <BR>皖.刘登宇 21:54:36<BR>估计很快就烂了 <BR>司马故里 21:55:01<BR>这里外力作用现在要强一些</DIV>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-28 23:41:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[反思自己的教育教学专业技能是否合格？]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7800.html</link>
<description><![CDATA[今天我市教育局组织进行了中小学青年教师专业知识测试，我作为监考人员亲历了这次测试的过程。应该说这次测试对我的思想冲击很大因为今天是小学初中老师接受测试那么明天就可能是高中的青年教师了。<BR>　　在这里也没有未雨绸缪的意思，因为学校每周都会对青年教师进行专业知识测试。从测试的整个过程来看，客观的讲这次测试是一次失败的活动，为什么呢？个人认为在当前我国这样一个人情关系社会几乎做不到什么样的考试测试是完全公平公开公正的，就拿我们这个考点来说我见到的拖关系、找熟人的例子比比皆是，那更不用说背后的暗箱操作了。我后来再反思我们的社会、老师、党员、干部到底怎么了？我们的良知、诚信在哪里呢？<BR>　　尽管这样但从这次活动中也暴露出很大一部分教师的教育教学水平，从测试的对象来看基本都是３５岁以下的青年教师，如果是一位合格的教师那么对于本学科教育教学基本知识技能应该是很熟悉的。但是实际测试过程和结果让人汗颜！小学语文老师居然连基本的字词拼音都不会写，或者写错！；这些老师可能每周都要上１０节以上的课但对于教育教学常规的基本环节居然浑然不知；记得一道测试题让老师根据材料设计大概２０分钟的微格教学片段，这个老师竟然不知道如何进行课堂设计．．．．．．　<BR><BR>　　看到别人反思自身，如果下次轮到我，那么本学科的专业知识技能以及相关的教育、心理、新课程有关理念等等我都了解多少研究过多少熟练掌握了多少呢？自身现在是否是一位合格的地理教师呢？<BR><BR><BR><BR>请大家谈谈对‘教师专业知识技能测试’的看法，在这方面有研究的老师能否提供一些资料呢？]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-24 12:55:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[关于区域地理教学的一点思考]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7766.html</link>
<description><![CDATA[<DIV>最近正在复习区域地理这部分内容,这部分对自己来说是轻车熟路了。在复习了几节内容之后我开始郁闷了针对我的学生的实际情况我的课堂学生真正需要什么东西？我的教学设计学生能适应吗？传统的复习方法思路是否能适应新课改下的高考呢？我的课堂教学需要做哪些改进和调整呢？......&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </DIV><BR>
<DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在思考这些问题之前我的复习思路方法应该很传统了,自身觉得要博弈高考在区域地理这块要熟练掌握三大技能：<STRONG>第一，空间定位技能</STRONG>（此项技能应该是解决区域综合问题的钥匙，这一点我们可以从近几年的高考地理或文综题里总结出来。以文综36题为例此题一般从某个区域入手联系热点设置背景材料，然后设置若干题目，让考生进行分析作答。对于考生来说你的区域分析能力再强如果一开始空间定位出现偏差或者失误那么后边将会产生连锁反映最终可能导致“一招不慎，满盘皆输”的局面，所以此项技能是学生学习区域地理应掌握的最基本的技能，那么如和才能在有限的时间里让学生在出招的时候做到：“快，准，稳”的境界呢，各人感觉学生要掌握此招要经过千锤百炼蜕三次皮方能体味个中原委和快乐。<STRONG>1.多看图析图</STRONG>。做到图在人在，图不离人。最终的目的是让学生熟悉地图掌握看图析图的一般方法，这项工作是一项慢活要时时做，日日做让自己始终处在较高竞技水平上，这样下来大部分学生基本上要蜕一次皮也意味着新的工作和挑战的开始；<STRONG>2.多画图（临摹）</STRONG>如何说看图是基本功的话，那么画图就是外功。俗话说“外练筋骨皮”俗话都这么说了学生能不下工夫吗。最初可以是描图就象书法上的描红一样，熟练后就是临摹当然地理上的临摹区别于书法绘画上的临摹了，书法绘画临摹既讲究形似也讲究神似在区域地理中临摹一幅区域图一般只要求神似区域轮廓只保留重要的曲折舍弃次要的，选取重要的地理事物，剔除不需要的地理事物。比如在复习到中国地形时让学生临摹中国地形图，就可以要求学生画中国陆地轮廓时保留重要的曲折比如长江口、钱塘江口、珠江口等然后把中国大的地形单元区画在图中其他地理事物一概舍弃，经过这样的训练目的是让学生掌握总结归纳、记忆区域地理知识的方法。这种画区域图的方法结合文字性的材料对于大多数学生牢固准确的掌握纷杂的区域地理知识大有裨益。<STRONG>3.心理地图再现 </STRONG>这个境界是学生经过前两次蜕变以后量变到质变的过程，此境界也是学生最难达到的境界我们不妨称之为内功心法。俗话也“说内练一口气”，这口气怎么练？经过基本功和外功的练习以后多长时间能精进？这些问题确实也不好说，因为毕竟每个学生的资质、兴趣都有差别所以悟性极高者几天能练就此本领着也大有人在，资质愚钝着三五年也无长进也很正常，但是对于大部分资质平平的泛辈来说经过以上系统的训练3到5个月达到最高的境界也是可能的。只有学生达到了气有心发，收发自如的境界才能真正去博弈高考，因为高考地理说到底就是考地图，当学生能将常用的基础地图以及自己总结画的地图能进行熟练的心理再现，那么此时不干说可以‘笑傲江湖’了，但至少能‘威震一方’了哈哈！</DIV><BR><BR>
<DIV>时间关系要去上课了，回来接着侃！</DIV>
<DIV>今天接着说。前边着重谈了掌握区域地理的三大技能之一的<STRONG>空间定位技能</STRONG>接下来说第二大技能区域综合分析技能</DIV>
<DIV><STRONG>第二，区域综合分析<BR></STRONG>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 空间定位仅仅是突破区域的一把钥匙，通往区域地理的大门打开以后，接下来才是区域地理的另一个核心内容（区域地理环境知识及内在的因果关系）也就是说光会定位是不行的，位置判断的再准确如果自身对判断的区域环境知识是一片空白那结果就象‘巧妇难为无米之炊’一样觉得束手无策的。所以区域综合分析的意义就在于让自己的区域脑细胞燃烧起来充实起来，这样分析地图事才会有理有椐。那么怎样掌握区域的环境知识呢？（当然这部分最终要求学生达到心理再现的层次，所以记忆繁杂的知识点就成为制约学生掌握这部分的一个难点）<BR>对于一个具体的区域来说比如‘亚洲’都要求学生掌握那些知识点，掌握到什么程度，用什么方法？</DIV>
<DIV>个人觉得对于一个区域来讲大的方面要掌握<STRONG>自然</STRONG>地理和<STRONG>人文</STRONG>地理两方面的知识点。以亚洲为例，亚洲的自然地理要素例如，地形，河流、气候、土壤、生物、资源等方面；人文地理要素，人口、工农业、城市、交通等最底层次是要记住，但光记住这些文字性的知识是远远不够的，地理学科有自己的语言——地图。</DIV>
<DIV>所以要用地图语言来说话把文字性的知识和地图结合起来明确各种地理事物的位置范围，这部分最好通过大量的填图画图训练逐步让学生掌握只有这么进行能力分析的基础知识熟练掌握以后才能谈区域综合分析了。</DIV>
<DIV>区域综合分析个人感觉只要是要求学生用学过的系统地理理论知识分析搞清区域地理个要素之间的联系和因果关系，<STRONG>摸清现状</STRONG>，<STRONG>揪出问题</STRONG>，<STRONG>提出措施</STRONG></DIV>
<DIV>由于地理综合性的特征决定了我们在进行区域地理分析时的复杂性，<STRONG>区域地理综合</STRONG>一般包括以下的地理知识要素的综合，1.自然地理和人文地理的综合2.自然地理环境要素内部综合3.人文地理要素内综合4.区域学科综合</DIV>
<br/>
<DIV>待续。。。。</DIV>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-20 12:38:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[世界地理空白填图]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7759.html</link>
<description><![CDATA[<A href="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/1219104871.doc">UploadFile/2006-12/1219104871.doc</A><BR>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-19 21:38:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[初中地理速记秘诀顺口溜]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7731.html</link>
<description><![CDATA[<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">初中地理速记秘诀顺口溜<SPAN lang=EN-US>&nbsp; </SPAN>（登侠<SPAN lang=EN-US>&nbsp; </SPAN>主编）<SPAN lang=EN-US><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p></SPAN></SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">前言</SPAN></B></P>
<P style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-INDENT: 24pt; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">为减轻广大初中同学学习负担，帮助同学们在有限的时间内记住最多的知识，更好地进行考前复习，我们组织编写了这套《顺口溜》丛书，奉献给广大初中生朋友。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-INDENT: 24pt"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">本套丛书共分为政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理八个分册。每册中把各科的重点、难点知识加工成顺口溜。使用时简单方便，各科重点难点知识可以学<SPAN lang=EN-US>“</SPAN>活<SPAN lang=EN-US>”</SPAN>，<SPAN lang=EN-US>“</SPAN>活<SPAN lang=EN-US>”</SPAN>可记<SPAN lang=EN-US>“</SPAN>死<SPAN lang=EN-US>”</SPAN>，过目成诵，省时省力，事半功倍。本丛书的作者均是有多年执教经验，辅导了多届毕业班，在教学上有过突出成绩和独到之处的优秀教师。书中的<SPAN lang=EN-US>“</SPAN>顺口溜<SPAN lang=EN-US>”</SPAN>均是各位教师多年教学的结晶，是速记秘诀，字字千金，具有根强的实用性，经广大学生使用证明收效甚大。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-INDENT: 24pt"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">把诸多的知识点、难点、重点用朗朗上口的<SPAN lang=EN-US>“</SPAN>顺口溜<SPAN lang=EN-US>”</SPAN>进行简化、形象化，达到永久识记的目的，这在国内尚属首次偿试。成稿之后，我们也看到该书尚有不足之处，恳请各方面专家、同仁以及中学生朋友批评指正。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>1</SPAN>、九大行星</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">水金地火木土天，海王冥王绕外边；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">唯有地球生物现，温气液水是由缘</SPAN><SUP><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">①</SPAN></SUP><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">①</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">温，适宜的温度。气，适宜生物呼吸的大气。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>2</SPAN>、地球特点</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">赤道略略鼓，两极稍稍扁。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">自西向东转，时间始变迁。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">南北为经线，相对成等圈。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">东西为纬线，独成平行圈；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">赤道为最长，两极化为点。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>3</SPAN>、东西南北半球的划分</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">西经二十度，东经一百六，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">一刀切下去，东西两半球。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">南北半球分，赤道零纬度，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">四季温带显，南北相反出。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>4</SPAN>、昼夜交替和四季变化</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地球自转，昼夜更换。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">绕日公转，四季出现。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">自转一日，公转一年。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">自西向东，方向不变。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>5</SPAN>、地球五带</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地球有五带，全靠四线分；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">回归间热带，极圈分寒温；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">寒温各有二，五带温不均</SPAN><SUP><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">①</SPAN></SUP><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">①</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">温，指温度。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>6</SPAN>、地图辨方向</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地图方向辨，摆正放眼前；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">上北下为南，左西右东边。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">标图易分辨，经纬网较难；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">经线指南北，东西纬线圈。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">极地投影图，定向较特殊：</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">对于北半球，心北四周南；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">北纬圈东西，自转反时走。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">对于南半球，心南北四周；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">南纬圈东西，自转顺时走。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>7</SPAN>、大洲和大洋</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地球表面积，总共五亿一；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">水陆百分比，海洋占七一。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">陆地六大块，含岛分七洲；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">亚非南北美，南极大洋欧。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">水域四大洋，太平最深广；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">大西<SPAN lang=EN-US>“S”</SPAN>样，印度北冰洋。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">板块构造学，六块来拼合；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">块内较稳定，交界地震多。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>8</SPAN>、大洋和大洲的位置</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">洋以洲为界，洲以洋分野。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">太平洋为四洋首，位于亚澳两美间。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">大西洋西南北美，东岸临界欧与非。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">印度洋临亚非澳，南部三洋水相连。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">北冰洋面为最小，亚欧北美三洲环。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>9</SPAN>、七大洲分界和位置</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">地表十分陆占三，亚欧非洋两美南</SPAN><SUP><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">①</SPAN></SUP><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边</SPAN><SUP><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">②</SPAN></SUP><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">；</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">亚非原本相结连，苏伊运河来割断</SPAN><SUP><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">③</SPAN></SUP><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">；</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">亚洲北美隔水望，白令海峡在中间；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">中美南北来牵线，巴拿运河又阻拦</SPAN><SUP><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">④</SPAN></SUP><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">；</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">数大洋洲面积小，似断不断亚下边。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">亚欧非洋东半球，南北美占西半边，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt"><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">①</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">洋，大洋洲。两美，南美洲和北美洲。南，南极洲。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt"><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">②</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">乌拉，乌拉尔山脉和乌拉尔河。高加，高加索山脉。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt"><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">③</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">苏伊运河，苏伊士运河。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt"><SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 9pt">④</SPAN><SPAN style="FONT-SIZE: 9pt">巴拿运河，巴拿马运河。</SPAN></SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>10</SPAN>、七大洲地形</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">（<SPAN lang=EN-US>1</SPAN>）亚洲</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">亚洲地形杂，中高四周洼。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">冲积平原广，山地高原大。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">江河放射流，水资源可夸。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">（<SPAN lang=EN-US>2</SPAN>）欧洲</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">半岛缘海多，形体分节肢；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">山地居南北，中部平原低；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地形平原主，海拔倒第一。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">（<SPAN lang=EN-US>3</SPAN>）北美洲</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">东部高原联山地，西部山地接高原。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">东西相间高大陆，世称湖海在其间。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">（<SPAN lang=EN-US>4</SPAN>）南美洲</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">安第斯山雄踞西，东部平原高原区。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地形多为世界最，高原平原列首位。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">西部山脉为最长，亚马逊河流域广。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">热带雨林居世首，草原要数潘帕斯。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">（<SPAN lang=EN-US>5</SPAN>）非洲</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">平均海拔六百米，号称大陆高原洲，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">东部高原连一体，西部沙漠平原有。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">（<SPAN lang=EN-US>6</SPAN>）大洋洲</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">面积小，分两区，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">一大陆，二岛屿。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">大陆东西高，中部是盆地。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">（<SPAN lang=EN-US>7</SPAN>）南极洲</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">四周环三洋，多年冰雪积；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">超过二千米，海拔数第一。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>11</SPAN>、海底地形</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">浅海大陆架，外缘大陆坡；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">洋盆海沟岭，洋底不可测。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>12</SPAN>、地形变化</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地形变化，内外力加。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">沧海桑田，内部力大；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">板块运动，拉伸挤压，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">断层褶皱，出现高洼；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">火山地震，板块缘发。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">外部力量，不可轻它；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">风浪水冰，侵蚀变化，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">天长日久，削高填洼。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>13</SPAN>、天气和气候</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">天气：短时阴晴雨雪冷热风</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">气候：多年平均春夏和秋冬</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>14</SPAN>、气温分布规律</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">气温分布有差异，低纬高来高纬低；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">陆地海洋不一样，夏陆温高海温低，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">地势高低也影响，每千米相差<SPAN lang=EN-US>6℃</SPAN>。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>15</SPAN>、地球变暖危害</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">大气污染，地球变暖；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">冰川融化，沿海被淹。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">采取措施，刻不容缓。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>16</SPAN>、风的形成</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">温高气上升，低压下形成；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">气自高压来，流动形成风。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>17</SPAN>、地球气压带</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">高气压带四，低气压带三：</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">南北五度间，高温气上翻，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">赤道低气压，降水造方便；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">南北三十度，气流下偏转，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">副热高气压，少雨常干旱；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">极地气压低，靠近两极点；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">南北六十度，副极低压然。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>18</SPAN>、地球风带</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">气压带相隔，风带共有六：</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">信风赤道搂，东风两极出，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">南北西风带，四十、六十度</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>19</SPAN>、降水形成条件</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">空汽饱，气温降；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">凝结核，相碰撞；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">体重加，雨雪降。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体"><SPAN lang=EN-US>20</SPAN>、降水分布规律</SPAN></B></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">赤道热，降水多：</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">两极寒，降水难。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">回归线，分西边；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">陆西岸，副高带，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">信风吹，降水亏；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">陆东岸，季风故，</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">气候温，降水富。</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">中纬度，居内部；</SPAN></P>
<P style="MARGIN-LEFT: 36pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体">距海远，气候干。</SPAN></P>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-18 7:58:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[高三区域地理地图复习课件]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7726.html</link>
<description><![CDATA[<P>&nbsp;</P>
<OBJECT codeBase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0 class=" height=400 width=550 classid=clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000><PARAM NAME="_cx" VALUE="14552"><PARAM NAME="_cy" VALUE="10583"><PARAM NAME="FlashVars" VALUE=""><PARAM NAME="Movie" VALUE="/blog/UploadFile/2006-12/1217729060.swf"><PARAM NAME="Src" VALUE="http://www.xingyun.org.cn/blog//blog/UploadFile/2006-12/1217729060.swf"><PARAM NAME="WMode" VALUE="Opaque"><PARAM NAME="Play" VALUE="-1"><PARAM NAME="Loop" VALUE="0"><PARAM NAME="Quality" VALUE="High"><PARAM NAME="SAlign" VALUE=""><PARAM NAME="Menu" VALUE="-1"><PARAM NAME="Base" VALUE=""><PARAM NAME="AllowScriptAccess" VALUE=""><PARAM NAME="Scale" VALUE="ShowAll"><PARAM NAME="DeviceFont" VALUE="0"><PARAM NAME="EmbedMovie" VALUE="0"><PARAM NAME="BGColor" VALUE="FFFFFF"><PARAM NAME="SWRemote" VALUE=""><PARAM NAME="MovieData" VALUE=""><PARAM NAME="SeamlessTabbing" VALUE="1"><PARAM NAME="Profile" VALUE="0"><PARAM NAME="ProfileAddress" VALUE=""><PARAM NAME="ProfilePort" VALUE="0"><PARAM NAME="AllowNetworking" VALUE="all"><PARAM NAME="AllowFullScreen" VALUE="false">
       
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</OBJECT><BR>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-17 20:23:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[讲故事 学地理]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7725.html</link>
<description><![CDATA[<SPAN class=f14 id=zoom>&nbsp;
<P align=center><B>讲故事 学地理</B>(雷鸣)</P>
<P align=center><B>&nbsp; 目录</B></P>
<P align=center><B>宇宙故事</B></P>
<P>孤独的地球 张继武（1）</P>
<P>盘古开天地 姚无微（3）</P>
<P>夸父追日&nbsp;&nbsp; 许光柔（5）</P>
<P>寻找小行星 刘&nbsp; 红（7）</P>
<P>太阳系大劫难&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王克忠（9）</P>
<P>北极星的传说&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 肖洪云（11）</P>
<P>美丽的大熊星座&nbsp;&nbsp; 陈修波（13）</P>
<P>牛郎和织女 张德俭（15）</P>
<P>“鹊桥”难相会&nbsp;&nbsp; 陈钦民（17）</P>
<P>天上之“河”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王宇中&nbsp; 康启路（19）</P>
<P>哈雷彗星解争端&nbsp;&nbsp; 肖植文（21）</P>
<P>奇怪的鸡蛋 甘世民（22）</P>
<P>星从天降&nbsp;&nbsp; 李华明&nbsp; 林昌成（24）</P>
<P>再说“杞人忧天” 车&nbsp; 娟（25）</P>
<P>通古斯大爆炸&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程&nbsp; 华（28）</P>
<P>“阿波罗”登月&nbsp;&nbsp; 贺恩寿（30）</P>
<P>巧用日食签和约&nbsp;&nbsp; 郑永胜（32）</P>
<P>错用月食误战机&nbsp;&nbsp; 席彩虹（34）</P>
<P>林肯解疑案 陈振泽（36）</P>
<P>神秘的UFO&nbsp; 肖&nbsp; 萍（38）</P>
<P>冤死的话务员&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 张立祖（40）</P>
<P align=center><B>地球故事</B></P>
<P>病床上的大发现&nbsp;&nbsp; 贾秀荣（43）</P>
<P>谁证明了地球自转 林柏岭（45）</P>
<P>两小儿辩日 阮凌羲（47）</P>
<P>阿凡提打赌 韩忠林（49）</P>
<P>可怕的魔海 万义彪（52）</P>
<P>冰海沉船&nbsp;&nbsp; 肖专红（53）</P>
<P>神秘的百慕大三角 张&nbsp; 军（56）</P>
<P>隆鸟脚环话航海&nbsp;&nbsp; 方世苏（58）</P>
<P>谁最早到达美洲&nbsp;&nbsp; 蒋松成（60）</P>
<P>“拥抱”地球的人 叶南瑛（62）</P>
<P>传奇的探险家&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘香润（64）</P>
<P>哥伦布与新大陆&nbsp;&nbsp; 魏双罗（67）</P>
<P>郑和下西洋 朱专心（69）</P>
<P>航海线的学问&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李建勇（71）</P>
<P>日期的秘密 周晓红（73）</P>
<P>打赌环游地球&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王建杰（75）</P>
<P>“丢失”的一天&nbsp;&nbsp; 唐&nbsp; 蓉（76）</P>
<P>日界线趣事 燕立永（79）</P>
<P>决定胜负的地图&nbsp;&nbsp; 蔡长华&nbsp; 赵环宇（80）</P>
<P>马王堆的重大发现 李世广（82）</P>
<P>荆轲刺秦王 李启明（84）</P>
<P>毛泽东与地图&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 颜统鲁（86）</P>
<P>&nbsp;</P>
<P align=center><B>气象故事</B></P>
<P>天气预报的来历&nbsp;&nbsp; 晁卫华（89）</P>
<P>草船借箭&nbsp;&nbsp; 张小梦（91）</P>
<P>巧借东风&nbsp;&nbsp; 张&nbsp; 燕（93）</P>
<P>火烧葫芦谷 龙配成（95）</P>
<P>智筑冰城&nbsp;&nbsp; 秦&nbsp; 晋（97）</P>
<P>气球炸弹&nbsp;&nbsp; 马文涛（98）</P>
<P>晏子戏楚王 赵晓珺（101）</P>
<P>严寒退敌兵 张天才（102）</P>
<P>诺曼底神兵 陈宝林（104）</P>
<P>水雷搬家 德军遭殃&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王举堂（106）</P>
<P>扭转战局的气象情报&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 钱淑安（108）</P>
<P>日本的“神风”&nbsp;&nbsp; 林春远（110）</P>
<P>“无敌舰队”的灭亡&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 史彦军（112）</P>
<P>“马纬度”和“贸易风” 赵世兵（115）</P>
<P>漂来的“横财”&nbsp;&nbsp; 刘少刚（116）</P>
<P>漂流瓶与“金钥匙”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 张建洲（118）</P>
<P>天降怪雨&nbsp;&nbsp; 赵焕义（120）</P>
<P>小水滴旅行记&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 范婉蓉（122）</P>
<P>聪聪和雨人 莫诩聪（123）</P>
<P>赔偿风波&nbsp;&nbsp; 黄志勇（125）</P>
<P align=center><B>地貌故事</B></P>
<P>南极探险&nbsp;&nbsp; 向万祥（129）</P>
<P>五星红旗插上南极 张成花（130）</P>
<P>海湾战争&nbsp;&nbsp; 杨洪泽（132）</P>
<P>美国国名与绰号&nbsp;&nbsp; 张先发（134）</P>
<P>买来的一个州&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李书平（136）</P>
<P>东海仙山&nbsp;&nbsp; 朱&nbsp; 慧（138）</P>
<P>八仙与花果山&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 顾红年（140）</P>
<P>巫山神女峰 杨世开（142）</P>
<P>母子斗妖魔 魏燕云（143）</P>
<P>孙悟空过火焰山&nbsp;&nbsp; 尹爱良（145）</P>
<P>疏忽酿大祸 卢瑞林（147）</P>
<P>女神降妖&nbsp;&nbsp; 董登红（149）</P>
<P>鄱阳湖边蛤蟆石&nbsp;&nbsp; 杨宝宏（150）</P>
<P>冰山剑影话英雄&nbsp;&nbsp; 金文凯（152）</P>
<P>冰川与玫瑰 张增良（154）</P>
<P>徐霞客勇探麻叶洞 李雅洁（156）</P>
<P align=center><B>江河故事</B></P>
<P>三江并流向大海&nbsp;&nbsp; 黄冬兰（159）</P>
<P>铁桶过瀑布 孔秀芳（161）</P>
<P>救命的死海 郑建书（163）</P>
<P>西湖的由来 李&nbsp; 红（164）</P>
<P>白洋淀的遭遇&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王淑静（166）</P>
<P>日月潭的传说&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王延玲（167）</P>
<P>神奇的罗布泊&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 曹德永（169）</P>
<P>奇怪的骨痛病&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李正方（171）</P>
<P>秃龙洞前擒孟获&nbsp;&nbsp; 王宜发（173）</P>
<P>&nbsp;</P>
<P align=center><B>环境故事</B></P>
<P>巧用阳光退强敌&nbsp;&nbsp; 朱专心（177）</P>
<P>寻找“黑金”的人 张显孟（179）</P>
<P>海岛战士的苦恼&nbsp;&nbsp; 陈建伟（181）</P>
<P>东北人参的传说&nbsp;&nbsp; 潘洪军（184）</P>
<P>闪光的“石头”&nbsp;&nbsp; 鲁德满（186）</P>
<P>海底的宝贝“疙瘩”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 张立涛（188）</P>
<P>傣族泼水节 刘建佩（189）</P>
<P>震撼世界的核爆炸 童&nbsp; 勇（192）</P>
<P>金字塔探秘 张伟胜（194）</P>
<P>孙悟空借宿 郭建设（196）</P>
<P>袋鼠和鸸鹋的故事 曹德永（198）</P>
<P>屎克螂出国记&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 焦&nbsp; 洁（200）</P>
<P>丑海牛建奇功&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈晓明（202）</P>
<P>好心总统做错事&nbsp;&nbsp; 傅明宝（204）</P>
<DIV>猫为什么自杀&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 彭城,殷青云（206）</DIV>
<P align=center><B>宇宙故事</B></P>
<P align=center>天上星，亮晶晶，</P>
<P align=center>数来数去数不清。</P>
<P align=center>──民谣</P>
<P align=center><B>孤独的地球</B>&nbsp; </P>
<P>晴朗的夜晚，仰望苍茫的天穹，浩瀚的银河横亘于天际，满天繁星闪烁，这不由得引起人们无尽的遐思。广阔无垠的宇宙中，是不是只有地球这样一颗星球有人类？我们的“地球村”是否还有伙伴？</P>
<P>我们首先从家门口谈起。月球是地球的近邻，它没有空气，也没有任何形态的水，更没有风、云、雨、雪、雷、电等天气变化。太阳出来后，由于没有大气的遮隔，白天看到的太阳喷吐着烈焰，光芒万丈，很快把月面烤得灼热，温度高达127℃。太阳刚一落，夜幕立即笼罩着月球，由于缺少大气的保护，月面温度下降很快，一直降到零下183℃。这样严酷的条件，连最简单的生命也无法生存，因此，月球是一个荒凉死寂的世界。</P>
<P>火星上有没有生命的问题，人们争论了近一个世纪。本世纪二三十年代，国外盛传有火星人，有人观测到火星表面有一些“水道”，于是断言那是“火星人”开挖的“运河”。直至本世纪七八十年代，人造卫星、航天探测器出现后，火星的“庐山真面目”才被揭开。1976年7月20日，美国“海盗1号”飞船第一次安全降到火星表面，探测结果表明，火星也是一个荒凉的世界。</P>
<P>1975年10月22日，一艘飞船在金星表面着陆，从发回地球的实测资料分析，得出结论，金星上是不可能存在任何生命的，也无从找到可供生命繁衍和栖息的绿洲。</P>
<P>以后科学家们通过对水星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星的观测，得出了同样令我们失望的结论。</P>
<P>看来，人类赖以生存的地球，是茫茫宇宙空间的“一叶孤舟”，在这里，充满了生命的活力，但是她的周围——在太阳系的整个空间，至少在目前可以肯定地说，人类尚无近邻可以相互召唤。人类失望地叹息：地球真要成为“宇宙孤儿”了。</P>
<P>科学家们没有放弃向太空探寻外星人的计划。</P>
<P>早在1960年，科学家就实行了“奥兹玛”计划，首次开始尝试接收来自宇宙的无线电信息。目前不少国家配制了一些巨大的天文望远镜，其任务之一就是用来执行接收任务。</P>
<P>为了寻找宇宙人，科学家发明了一种以数学符号为基础的“宇宙语言”和一套联络方法。1974年11月16日，设在波多黎各的美国阿雷西博天文台，使用目前世界上最大的天文望远镜，直径为305米的射电望远镜，向银河系的武仙座球状星团发送了人类向地外文明问候的第一次信息。</P>
<P>1972年和1973年先后发射的“先躯者”10号和11号宇宙飞船，携带着包金的铝质徽章。上面绘有地球，太阳相对于14个脉冲星的位置，显示太阳系的直径，绘有与飞船成比例的一个男子和一个女子形象的信息。这对兄弟使者带着地球人的“名片”，长途跋涉，“探亲访友”，搜寻外星人。</P>
<P>1977年发射的“旅行者”1号和2号，这对姐妹使者携带的赠给外星人的礼物是一台电唱机、一张“地球之音”的唱片。唱片里共有35种自然界的音响、近60种语言、27种著名的乐曲，以及在地球上拍摄的115张照片。其中有中国的长城、中国人的午餐、中国南方的广东话、厦门话等。这张唱片每次可播放2小时，希望这些信息有朝一日会被地外生物所发现。但是，人类所有这些努力，如同大海里捞针一样，至今，这两对使者杳无音讯，知音真是难觅！</P>
<P>科学家根据生命存在的条件及宇宙天体构成的概率来推算，在银河系中可能有100万个类似地球的星球，地球不会是“漂零”的“一叶孤舟”。</P>
<P>天文学家最近首次发现了一个与太阳相仿的恒星，其附近存在着一颗与木星相仿的行星绕它运行。这是人类首次发现与太阳系类似的恒星系统。</P>
<P>美国天文学家宣布，他们在距地球35光年的“室女座”第70号恒星和“大熊座”第47号恒星附近发现了两颗比较温暖、有液态水存在的行星，其条件适合开始生命的化学过程。</P>
<P>这一发现，使科学界掀起了一场探索宇宙生命的热潮。我们相信，随着科技的迅速发展，有朝一日，我们的地球将不再是一个“孤独者”。</P>
<P>（<B>作者简介：</B>张继武，中学二级教师，现在甘肃静宁二中任教。）</P>
<P align=center><B>盘古开天地</B></P>
<P>关于世界的来历，尽管有科学的解释，但我国劳动人民的许多优美传说，也包含着深刻的哲理，“盘古开天”就是其中精采的一段。</P>
<P>相传在天地还没有诞生以前，宇宙黑黝黝的，一团混沌，好象一个大鸡蛋。后来，在这个大鸡蛋里，慢慢地孕育了一个叫盘古的人。</P>
<P>开始，盘古在里面呼呼大睡，一直睡了一万八千年。有一天，他突然醒来，睁开眼睛一看，发现周围黑咕隆咚的什么也看不见。盘古抓起一把大板斧，朝着眼前的黑暗猛砍过去，经他这么用力一砍，就听得山崩地裂似地一声巨响，使得那个大鸡蛋一样的一团混沌突然破裂开来，其中一些轻而清的东西，便冉冉上升变成了青天，另外一些重而浊的东西，则沉降下来变成了大地。</P>
<P>天地分开以后，盘古怕它们还要合拢，就头顶青天、脚踏大地站在天地之中。自那以后，天每日升高一丈，地每日加厚一丈，盘古的身子也随着天地每日长高一丈。这样又过了一万八千年，天升得极高，地变得极厚，而盘古顶天立地，也变得极其高大。</P>
<P>就这样，盘古象一根长柱子一样顶天立地地辛苦工作了一万八千年，使天和地都变得非常牢固，他自己也由于过度劳累而倒下死了。</P>
<P>为了缔造一个美好的世界，盘古献出了自己的躯体，让它化为万物。他口里呼出的气，变成了变幻的风云；他的声音，变成了隆隆作响的雷霆；他的右眼变成了红彤彤的太阳，左眼变成皎洁的月亮；他的手足和身躯，变成了连绵的山脉；他的血液和筋脉变成了奔腾的江河、纵横的道路；他的头发和胡须，变成了天上的星星；他的皮肤和汗毛，变成了花草树木；他的肌肉变成了泥土；他的牙齿、骨头和骨髓，则变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和精美的玉石；就连身上的汗水，也变成了雨露和甘霖。自此以后，万物在天地的怀抱中繁衍生息。</P>
<P>这个传说故事虽纯属虚构，但它说明了人类改造、征服大自然的伟大气魄，表现了我国古代人民与自然抗争、不屈不挠的顽强精神和聪明才智。</P>
<P>（<B>作者简介：</B>姚无微，中学一级教师，现在福建省同安县第二中学任教。）</P>
<P align=center><B>夸父追日</B></P>
<P>据说“夸父”本是一个巨人族的名称，从世系上看，夸父族人原本是大神后土传下的子孙，住在遥远北方一座名叫“成都载天”的大山上。他们个个都是身材高大、力大无比的巨人，耳朵上挂着两条黄蛇，手中握着两条黄蛇。看样子很可怕，其实他们性情温顺善良，都为创造美好的生活而勤奋努力。</P>
<P align=left>北方天气寒冷，冬季漫长，夏季虽暖但却很短，每天太阳从东方升起，山头的积雪还没有溶化，又匆匆从西边落下去了。夸父族的人想，要是能把太阳追回来，让它永久高悬在成都载天的上空，不断地给大地光和热，那该多好啊！于是他们从本族中推选出一名英雄，去追赶太阳，他的名字就叫“夸父”。</P>
<P align=left>夸父被推选出来，心中十分高兴，他决心不辜负全族父老的希望，跟太阳赛跑，把它追回来，让寒冷的北方和江南一样温暖。于是他跨出大步，风驰电掣般朝西方追去，转眼就是几千几万里。他一直追到禺谷，也就是太阳落山的地方，那一轮又红又大的火球就展现在夸父的眼前，他是多么地激动、多么地兴奋，他想立刻伸出自己的一双巨臂，把太阳捉住带回去。可是他已经奔跑了一天了，火辣辣的太阳晒得他口渴难忍，他便俯下身去喝那黄河、渭河里的水。两条河的水顷刻间就喝干了，还是没有解渴，他就又向北方跑去，去喝北方大泽里的水，但他还没到达目的地，就在中途渴死了。</P>
<P align=left>虽然夸父失败了，但他的这种精神、这种毅力一直被人们传为佳话，并且激励着许多有志之士不断进取。</P>
<P align=left>夸父追日的目的真的能够达到吗？答案是否定的，原因就在于他违背了客观规律。大家知道，地球是太阳系中唯一有生命的行星，本身是不能发光的，必须借助于太阳的光和热来哺育其上的生命。地球被太阳照亮的半球，就是白天，背离太阳的一面就是黑夜，加上地球自西向东自转，这就使白天和黑夜不断更替，因此也就会看到太阳总是从东方升起，西边落下。夸父看到的太阳西行，实际上是地球自转的结果。</P>
<P align=left>另外，地球在自转的同时，又在绕太阳公转，并且地轴和公转轨道之间存在着66.5°的夹角。且北极总是指向北极星不变，这样就使太阳直射点只能在南、北纬23.5°之间移动，结果使地球表面的太阳高度和昼夜长短出现差别。所以在地球表面，纬度越高，气温越低，也就是说北方要比江南寒冷。因此，即使夸父跑得再快，再力大无比，也无法改变这个事实。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>许光柔，中学二级教师，现在湖南省桃源县二中任教。）</P>
<P align=center><B>寻找小行星</B></P>
<P>古希腊有这样一个传说：在很久以前，太阳神赫里沃斯有十个儿子。水星、金星、地球和火星这四个儿子身材瘦小，却很孝顺，时时刻刻随父亲转个不停，太阳神十分喜爱。法爱东、木星和土星这三个兄弟身体肥胖，心地善良，爱交朋友，但太阳神对这三个儿子不太满意。另外三个儿子名叫天王星、海王星和冥王星，这三个兄弟整天不说不笑，表现得阴森森，冷冰冰的。太阳神有些讨厌他们，他们也不敢靠近父亲，总是离太阳神远远的。</P>
<P align=left>有一天，法爱东在朋友的唆使下，驾驭父亲的日车出去玩耍，由于不善驾驶，差一点焚毁日车，被宙斯用雷电击毙。法爱东依恋父亲和兄弟，舍不得远离他们，于是他的血肉、骨骸化成了成千上万的小碎块，也就是人们称做的小行星，夹在火星和木星轨道之间时刻绕着太阳神旋转。</P>
<P align=left>太阳系真有这些小行星吗？</P>
<P align=left>1766年，德国有一位中学数学教师，名叫提丢斯，他对数字具有职业的敏感。他在上课时发现许多学生都记不住太阳系中各大行星离开太阳的距离，于是，他灵机一动，取了一组数子：3、6、12、24、48、96……其中每个数字恰好等于前一个数字的两倍。在这串数字前再加上一个0，然后，从0到96个，每个数字加4，于是变成：4、7、10、16、28、52、100……再将每个数字都除以10，得到的数字与用“天文单位”表示的各个行星到太阳的平均距离基本相符：</P>
<P align=left>0.40.71.01.62.85.21019.6……</P>
<P align=left>水星金星地球火星？木星土星？</P>
<P align=left>人们发现，在这一组数字中有两个空缺，这是怎么回事呢？几年以后，天文学家赫歇耳发现了天王星，它距离太阳为19.2。与提丢斯的19.6近似，这个空缺被填上了。</P>
<P align=left>那么，另一个空缺是什么呢？它会不会是一颗人们还未发现的行星？这颗“躲”起来的行星究竟是什么呢？1801年1月1日夜，意大利天文学家皮亚齐发现了一颗行星，取名为“谷神星”。由于这颗星小得出奇，比月亮还要小，天文学家只能对它另眼相看，称其为“小行星”。1802年3月28日，又发现了第二颗小行星——“智神星”，它的个头更小，直径只有490千米。天文学家们猜想：会不会存在第三、第四颗小行星呢？果然1804年，人们发现了第三颗小行星——“婚神星”，1807年，第四颗小行星——“灶神星”又被发现了，至19世纪末，天文学家总共发现了400多颗小行星。至此，人们恍然大悟：原来这是一个小行星带呀。随着观测技术的进步，现在已经发现并编号的小行星有2000多个，其中有不少是由我国南京紫金山天文台发现并正式编号命名的，如“中华”、“北京”、“南京”、“河南”、“江苏”等。</P>
<P align=left>为什么会在火星和木星轨道之间出现这么小的行星呢？有人认为这里原来有一颗大行星，后来受到其他外来天体的毁灭性撞击，破裂以后才形成这么多小碎块的。小行星大小不同，形状各异，但是，却与大行星具有相同的特点，它们都围绕太阳旋转。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>刘红，中学一教师，现在安徽省中南矿务局第十八中学任教。）</P>
<P align=center><B>太阳系大劫难</B></P>
<P>相传很早很早以前，太阳系的成员中，位于火星和木星轨道之间曾经有过一颗行星。其结构成分类似地球，但年龄比地球古老，大约为地球的1.5倍。这颗行星上面曾出现过有机生命，并且演化到了更高级的生命形态，远远地超过了当今地球上的文明。那里的居民也掌握了当今地球人完全认识和利用的核能技术，他们过分相信自身的意志，随意地开发核能，使行星表面布满了大大小小的核工厂，整个星球一下子热闹起来。</P>
<P align=left>谁知好景不长，有一天这颗大行星上发生了一次威力无比的核事故，继而引发了全球性核爆炸，这颗大行星受到了毁灭性的破坏，随后就裂成了许多大大小小的碎块。</P>
<P align=left>在这些碎块中有一个特大的碎块，由于核爆炸的冲力，增加了其在公转轨道上的速度，一直向轨道外的方向冲去。它首先冲到近邻土星旁边，把土星的一颗卫星撞得朝后转动，与此同时，又把土星的另一颗卫星撞成无数碎片，这些碎片就构成了现在的土星环。而后特大碎块继续向前到了天王星近旁，又从天王星上“穿堂而过”，还从上面扯下了一大块“肉”。由于天王星的引力作用，尔后这一大块“肉”又落回到天王星上，但是在这一大块“肉”向下落时产生的猛烈冲击力令天王星翻了一个身，所以今天天王星与太阳系里的其他行星都不同，好像侧卧在那里，它的自转轴指向太阳。</P>
<P align=left>这一特大碎块很快又冲过了海王星，至此其动能方消耗殆尽，便在海王星轨道以外的太空轨道绕太阳公转成为太阳系中的“老九”——冥王星。</P>
<P align=left>无独有偶，爆炸产生的另一大碎块，越过火星、地球的轨道，将金星撞得“晕头转向”，自转方向成为顺时针，在金星上面看日月星辰便是西升东落了。</P>
<P align=left>此次灾难也使地球上的气候环境也发生了巨大变化，地球的生物主宰——恐龙及大部分高级生物也随之灭绝了。</P>
<P align=left>从这个故事不难看出，以下现象是值得现代人认真加以探索和研究的：①小行星带的位置与此颗大行星相同；②土星光环的产生；③天王星的特殊运行“姿势”呈侧卧状；④冥王星的诞生；⑤金星的自转方向；⑥地球上气候的变化与恐龙的灭绝；⑦巧合的是这些现象几乎都发生在同一个时期（距今约7000万年左右）。</P>
<P align=left>这个故事虽是虚构的，但它给了我们很大的启示，即再智慧的生命也要遵守宇宙的自然法则，利用自然与保护自然相协调，一旦超越了限度，就可能酿出恶果。再者，宇宙中的许多奇妙现象，往往寓含着一个伟大的真理，就像哥白尼、伽利略等天文学家的重大发现一样。神秘的宇宙之谜，正等待着我们去研究和探索。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>王克忠，中学高级教师，现在北京市丰台区二中任教。）</P>
<P align=center><B>北极星的传说</B></P>
<P>当你在夜晚仰望美丽的星空，就会发现正北方向有一颗固定不动的星，它就是北极星，小熊星座内最亮的一颗。为什么叫它北极星呢？</P>
<P align=left>相传在很久以前，印度有一个少年叫杜卢珀（坚固、永恒之意），他一直和母亲生活在山林中。随着年龄的增长，他发现别的孩子都有爸爸，于是，他就问妈妈：“我为什么没有爸爸呢？”妈妈叹了口气说：“孩子，你也有爸爸，他就是高贵的国王啊！在你很小的时候，你父亲又娶了一个年轻貌美的王妃，王妃心胸狭窄，容不下我们母子，就哄骗你父亲把我们赶出了皇宫。”小王子听了妈妈的诉说，又高兴又气愤，高兴的是自己有一个尊贵的父亲，气愤的是可恶的王妃竟然把他和母亲赶到山林里。在得到母亲的许可后，小王子到了皇宫要见见他的父亲。</P>
<P align=left>国王突然见到了亲生儿子，非常高兴。他把小王子抱在怀里，放在膝上，尽情地抚慰着。这时候，可恶的王妃走过来，逼着国王把小王子赶了出去。杜卢珀只好返回凄凉的小茅屋，和妈妈过着贫穷的生活。</P>
<P align=left>可是，小王子的心里觉得十分委屈，他问妈妈：“难道就没有人能治得了王妃吗？”妈妈告诉他：“听说莲花眼是万能主宰，天下没有一个人的权势可以跟他相比。”小王子听了很高兴，他怕妈妈舍不得他离开，就在一天晚上，偷偷地溜了出来，去寻找万能的主宰。</P>
<P align=left>杜卢珀曾听说，神仙住在西方的极乐世界，所以他一直向西走啊走啊，历经了千辛万苦，终于到达了一座高山之上。那里风光秀丽、阳光明媚，遍地的奇花异草散发着浓郁的香气，两位白发苍苍的长者正在聚精会神地下棋。杜卢珀认为他们一定是神仙，可以为他指明莲花眼的住处，但他又怕惊动老爷爷下棋，所以他就在离老者不远的地方等着，等呀，等呀，等了好久好久，才见一个老者走过来。杜卢珀恭敬地问：“老爷爷，您知道万能主宰在哪里吗？”老者说：“我已知道你的来意，看你很懂礼貌，我给你一篇经文，你坐在这里一遍一遍地默念，莲花眼就会来到的。”小王子谢过了老爷爷，就拿了经文，坐在山顶上不停地朗诵起来。一天又一天，一年又一年，莲花眼终于出现，他施展法力，把杜卢珀升入天界，占据全天最显赫的位置，距北天极最近，所以人们叫它北极星，而杜卢珀的妈妈和父王呢，也被升入天界围在他的身边，那就是仙后座和仙王座。而那个可恶的王妃则永远被孤零地留在了寒冷的北极。</P>
<P align=left>由于北极星占据了全天最显赫的位置，而且是距北天极最近的亮星，所以在明朗的夜晚，如果你迷了路，完全可以凭借它找到正北方向，它总是静静地在那里为你指明方向。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>肖洪云，中师讲师，毕业于河北师大地理系，现在河北沧州师范学校任教。）</P>
<P align=center><B>美丽的大熊星座</B></P>
<P>大熊星座位于北半球的中高纬度地区，是终年可见的一个星座。它由七颗亮星组成一个大的斗勺形，人们通常叫它“北斗七星”。</P>
<P align=left>我国民间流传着一个关于北斗七星的神话故事。唐代有位著名的天文学家一行和尚（名张遂），小时候家里非常穷，邻居王姥姥常救济他，因此一行时常想报答她。后来，王姥姥的儿子因误伤人命进了监狱，王姥姥向一行求救，一行便命人取一大瓮，待黄昏后放到一废园内，晚上就有七只动物跑来，进入瓮内。第二天，唐玄宗急召一行询问：“北斗七星不见了，是何征兆？”一行回答说：“这是上天在警示你呀！若做好事，则可禳解。最大的好事，莫过于大赦天下。”玄宗接受了一行的建议，宣布大赦，王姥姥的儿子也就出狱了。当晚，玄宗得到报告说，北斗有一星重现，过了七天北斗七星相继重现天空。</P>
<P align=left>古代的希腊人却没有把这七颗亮星看成是一个完整的星座，它们是把七颗及周围的一些暗星，加在一起，组成一个星座，并形象地命名为“大熊星座”。北斗七星的斗柄仅相当于熊的长尾巴，斗魁相当于熊的腹部，熊的头部和脚部的星，都是由一些暗星构成的。</P>
<P align=left>在古希腊，流传着一个关于大熊与小熊星座的美丽动人的神话故事。相传，雅克迪亚国中，有一位美貌非凡的卡莉斯朵姑娘。远近各国王孙公子，竞献殷勤，都希望得到她的垂青。这件事引起了神后朱娜的嫉妒，便使用法术把这位如花美女变成一头狰狞丑陋的大熊。这样，美丽的卡莉斯朵只得在深山老林里过着凄凉的生活。</P>
<P align=left>卡莉斯朵曾被天神宙斯欺辱过，生下一名男孩，名叫阿卡斯。十多年后，阿卡斯已成为一位英俊、勇敢的青年猎手。一天他在山上打猎，忽然有一只大熊出现在眼前，他并不知这只大熊就是自己的母亲，于是拔弓准备射箭，就在这千钧一发之际，被天神宙斯发现，以为他蓄意谋杀母亲，立即使法术把阿卡斯变成一只小熊，使他们母子成为同类，得以相聚。后来，天神又把大熊与小熊升入天界，固而有了大熊星座和小熊星座。</P>
<P align=left>大熊座中较亮的星有七颗，即北斗七星。其中又以玉衡最亮，亮度近一等星。另外五颗全是二等星，第七颗天权为三等星，在北斗七星中最暗弱。</P>
<P align=left>如果你在晴朗的夜晚，迷失了方向，找到了北极星，就找到了北方。因为北极星即小熊座a星，中名勾陈一，离北天极不到一度，故获此殊誉。北斗七星也因此获得了“指路明灯”的尊称。</P>
<P align=left>在没有历法的时代，农业生产曾采用观象授时的办法来解决农事季节的问题。斗柄授时，就是根据北斗七星中的斗柄三星在初昏时所指的方向，判断农事季节。由于地轴的延长线指向北极星附近，北极星看起来固定不动，而众星拱之，大熊星座环绕着北极星反时针方向转着圆圈。一年四季中，北斗七星的方位特别引人注目。我国汉代《歇冠子》一书中记载了斗柄授时的法则。“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。据此法则，只要在初昏时观察一下斗柄的指向，就可以知道当时的季节。</P>
<P align=left>美丽的大熊星座，从日落到天明，不停地围绕着北天极划圆圈，它一年四季都高挂在北方的天空上，俯视着人间，陪伴着我们。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>陈修波，中学一级教师，现在江苏丰县欢口中学任教。）</P>
<P align=center><B>牛郎和织女</B></P>
<P>在很早以前，有一个青年叫牛郎，其父母死后和哥嫂一起生活。哥嫂嫌他憨厚老实，就想方设法刻薄他，后来又提出与他分家，田产房屋一律归哥嫂，一头没有用的老牛分给了牛郎。牛郎白天喂牛开荒，夜晚和老牛同睡在牛棚里，朝夕相处、相依为命，日子过得虽不甚好，但却和老牛产生了感情。</P>
<P align=left>一天夜里，牛郎忽然听到有人叫他的名字：“牛郎、牛郎！”他惊奇地望了望四周，不见一人，觉得很奇怪，这时他发现老牛的嘴一张一合地正在叫他，于是他和老牛攀谈起来。老牛告诉他：“明天午后，天上有九个仙女要到清水河来洗澡，其中一个穿绿袍的仙女叫织女，她就是你的妻子。”老牛叫牛郎第二天躲在河边，等到仙女脱去衣服到河里洗澡时，将那件绿袍藏起来，时辰一到仙女就会穿衣回宫，等其他仙女走了，再把衣服拿出来和织女相见。</P>
<P align=left>到了第二天，牛郎便按照老牛的话去做，果然有九个如花似玉的姑娘来洗澡了。牛郎喜出望外，敏捷地藏好绿袍，不一会儿，天空出现一道霞光，仙女们一个个急忙穿衣回天宫去了。只有织女焦急地还在河边找衣服，这时牛郎托着绿袍跑出来喊道：“姑娘！你的衣服在这儿。”织女见牛郎言语稳重，一表人才，便起了爱慕之心，又见姐妹们早已走了，天门也关上了，她就只好和牛郎一起回家。</P>
<P align=left>从此他们男耕女织，用勤劳的双手创造了财富，日子过得很幸福。一天，老牛两眼泪汪汪地又说话了，牛郎赶快靠近老牛。老牛吩咐道：“我老了，快不行了。我死后你把我的皮剥下来晒干，以后在万分危急的时候就披上它，它会给你解难排忧。”说完，老牛倒下死了。牛郎夫妇俩一边痛哭一边剥下牛皮，然后把老牛郑重地埋掉了。过了不久，织女生下一男一女，小日子过得更加甜蜜。</P>
<P align=left>一天，牛郎正在地里干活，忽然间狂风四起，雷电交加，他担心妻子儿女会害怕，就赶快往回跑。脚一跨进门，只见两个孩子哭喊着：“妈妈被抓走了。”牛郎猜想定是天兵天将干的，怎么办？在这紧急关头，他想起老牛临死的嘱咐，于是他用筐子担着两个孩子，披上牛皮赶紧去追，眼看牛郎很快就要追上了，天上的王母娘娘抽下头上的银簪就地一画，立刻，一条波涛汹涌的大河把牛郎织女分隔在河的两边，这就是人们常说的天河。从此他们相望不能相见，鹊鸟也为之感动，便相约每年的七月初七，都飞到这里来搭浮桥，使牛郎织女能够一年一度地相会。据说在农历七月初七的晚上，你若安静地躺在葡萄架下还能听到牛郎织女窃窃私语呢！</P>
<P align=left>所谓的“天河”也叫银河，它是宇宙间无数恒星密集而成。由于距离我们十分遥远，看上去就象一条云雾状的带子。牛郎织女也不过是银河系中两颗普通的恒星，他们的距离也很遥远，牛郎星距地球16光年，织女星距地球27光年，二者相差11光年，由物象的近大远小可推测其大小相差悬殊。这则传说只不过是人们根据观察的天相——天球上恒星投影的位置，编造的奇特故事，它反映了人们对神秘宇宙的无限遐想。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>张德俭，中学一级教师，现在陕西紫阳县高桥中学任教。）</P>
<P align=center><B>鹊桥”难相会</B></P>
<P>人们常常把夫妻分居两地的生活比喻为牛郎织女，其实，夫妻两地分居固然有“相见时难别亦难”的苦衷，而牛郎和织女却是一对永远分居的空头夫妻。在我国民间流传着一个家喻户晓的神话爱情故事：天上王母娘娘有一个外孙女，长年织制云锦，名曰织女，她不甘寂寞，私自下凡，嫁给了地下的牛郎，从此夫妻男耕女织，恩恩爱爱，过着美好的生活。但这事却触怒了王母娘娘，王母娘娘划出天河将他们隔在天河两岸，只能在每年农历七月初七夜晚相会一次。</P>
<P align=left>这条天河便是夜空中的银河，银河两岸都有一颗明亮的星，东侧的那颗是牛郎星，那依偎在牛郎星两旁的两颗小星是牛郎挑着的两个小孩，西侧的那颗是织女星，它旁边的四颗小星构成一个平行四边形，人们说那是她织布用的梭子。每年七夕相会时，喜鹊还为他们在天河上搭一座桥，名曰“鹊桥”，那天夜里，你要是在葡萄架下静听，还可以听到他们的窃窃私语，有时他们还会洒泪成雨。这个故事寄寓着古代劳动人民对美好幸福生活的向往，尤其寄寓着青年男女对爱情生活的执着追求和反抗封建婚姻的决心。</P>
<P align=left>古时候有人果真在农历七月初七守了一个晚上，耐心地等待着一睹牛郎和织女相会的情景，然而，这两颗星却彻夜对峙，静静地在各自的位置上闪烁。</P>
<P align=left>从天文学的角度讲，他们是永远不能相会的。因为全天的星星，正常人肉眼能看到的大约6000多颗。这6000多颗星又按它们各自的位置划分为88个星座，每个星座都有一个来源于神话故事中的名称。牛郎星位于天鹰座，是一颗亮度为0.89等的恒星，它距离地球约16光年。它的两侧成直线形排列着的另两颗暗星，就是传说中牛郎的二子，由于中间的牛郎星特别明亮，所以我国民间称为“扁担星”。织女星位于天琴座，它是全天空第四颗亮星，亮度为0.14等，距离地球为27光年。也就是说，我们今天所看到的牛郎星，实际上是16年前的牛郎星，织女星则是27年以前的织女星。牛郎星和织女星的距离大约为15光年，这个距离非常遥远，即使牛郎能走得像光一样，也得走十多年才能追上织女。《西游记》中的齐天大圣孙悟空，神通广大，一个筋斗翻越十万八千里，若请他帮牛郎捎封信给织女，他不停地翻筋斗，大约要翻几百年才能递到。</P>
<P align=left>由此可见，牛郎和织女相会是无期的。宇宙就是无限无边的时间和空间的延伸，这广阔的时空，正是地理学五彩缤纷的舞台。随着科学技术的不断发展，人类对宇宙空间的认识也在不断加深，有朝一日，未来人类或许能走近牛郎、织女，去一睹他们的风采。&nbsp;</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>陈钦民：中学高级教师，现在广东陆丰市碣石中学任教。）</P>
<P align=center><B>天上之“河”</B></P>
<P>在晴朗的夜晚，当你抬头仰望天空，就会看见一条南北方向的乳白色星河。它横跨天际，气魄雄伟、浩浩荡荡，犹如天上之“河”，将天空分为两部分。美丽的银河，唤起了人们无限遐想，古今中外流传着许多脍灸人口的神话传说。</P>
<P>银河在英语中的意思是“牛奶铺成的道路”，是由古希腊神话演变而来的。传说中的赫剌克勒斯是希腊神话中最伟大的英雄，他是宙斯（希腊神话中的众神之王）和阿尔克墨涅的私生子。由于宙斯害怕他的妻子赫拉嫉妒而准备将孩子匿藏起来，于是智慧女神雅典娜（宙斯之女）献了一计，让他把孩子假装成偶尔从路边发现的弃儿，并将他带回家让赫拉照料，赫拉见孩子可怜而为他哺乳，这时飞溅到口外的奶滴逐渐汇集变成星星成为银河。</P>
<P>根据《博物志》记载：“溅天河与海通，近世有人居海诸，年年月月有桴槎，去来不失期。”相传很久以前，人们认为天河与海相通，住在海岛上的一个人忽然产生乘木船到大海尽头探个究竟的念头。于是他备足干粮，踏上木筏，乘风破浪航行在海洋里，前一两天太阳从他的头顶过去，星星在遥远处向他招手。三四天后，太阳只在他的身边升落，再也看不到月光了，而在他的四面八方可见到星斗的光影，这情景使海岛人迷惑不解。十多天后，木筏漂到一处地方，周围豁然光亮起来，看到城廓建筑颇具州府规模，还远远传来机梭的声音，抬头望去，原来阁楼上有淑女织布，转身又见一英俊男子牵牛在河边饮水，牵牛人见了他便吃惊地问：“由何来此？”海岛人便把他的经历说了一遍，说完就问牵牛人这是什么地方，牵牛人回答：“这是天堂，这条河是天河”。真是“乘槎游天河，邂逅遇牛女”。</P>
<P>传说固然动人，想象也十分丰富，但银河既不是牛奶铺成的路，也不是仙女洗澡的地方，更与大海没有牵连。银河是宇宙空间的一个星系，由恒星、星云和星际物质组成，我们所在的地球和太阳系就在其中。银河系约有24亿颗恒星，我们晚上看到的天体几乎全部是银河系成员，银河系的质量有1400亿个太阳质量，其中恒星占90％。银河系的重要部分呈扁平状，象一个铁饼，边缘薄、中间厚，直径约7万光年，它的主体称为银盘，太阳距盘心约2.3万光年。由于太阳系靠近银道面，所以，晚上从地球上沿着银道面看天体最密集，我们置身于灿烂的恒星群中，肉眼分辨不清位置，只能看到一条银白色的连续光带，这就是通常说的银河。庞大的银河系是一个永恒运动着的物质世界，它在茫无际涯的宇宙中也只不过是一个小岛而已。&nbsp;</P>
<P>（<B>作者简介：</B>王宇中，中学高级教师，毕业于西北师大历史系；康启路，中学一级教师，均在甘肃武山县洛门中学任教。）</P>
<P align=center><B>哈雷彗星解争端</B></P>
<P>彗星，俗名“扫帚星”，是围绕太阳运行的一种天体。人们已经发现的彗星有1600多颗，但是肉眼能看到的却很少，用望远镜每年也只能看到20多颗。彗星是太阳系中体积最大但质量较小的天体，其中最大最容易观测的要算哈雷彗星了。这颗彗星出现的周期为76年，是由一位叫哈雷的英国天文学家第一次算出的，因此叫哈雷彗星。</P>
<P align=left>别小看这颗哈雷彗星，它曾出面解决了我国历史上一个重大事件的争端呢。大家知道，武王伐纣是我国古代历史上的一件大事，而这一重大改朝换代的历史事件究竟发生在哪一年，由于史料缺乏记载，而一直是个谜。为此事，史学界争论不休，众说纷纭。一代大师郭沫若认为是公元前1027年，著名史学家范文澜却认为是公元前1066年，他们各抒己见，究竟谁是谁非，最后是哈雷彗星立了功。</P>
<P align=left>事情是这样的，西汉《淮南·兵略训》一书中这样记载过：“武王伐纣东面而迎岁，至汜而水，至共头而坠。彗星出而授殷人其柄。”这段文字的大概意思是说，武王伐纣的时候向东面迎着木星进军，到了汜水下了雨，到共头山时发生山崩。此时彗星从东方升起，柄朝东而尾西指，似乎天老爷有意把扫帚柄授与殷人，以扫除从西方来的军队。</P>
<P align=left>我国著名天文学家、南京紫金山天文台的张钰哲先生，后来根据这一记载和哈雷彗星76年的周期，按照其轨道参数推算出这颗彗星便是赫赫有名的哈雷彗星。他还反推出这颗彗星在距今4000多年前的那次回归是公元前1057年3月1日经过近日点，当时人们只能在2～4月份断断续续窥见彗星，而1～3月份能见木星悬挂于东方。1976年3月在陕西临潼县发现的周初青铜器，其上铭文说：武王征商，在甲子清晨，见到了岁星。岁星即木星，这有力地证明了史籍记载的真实性和研究者推算的精确性。由此可见，武王伐纣的时间是公元前1057年的2～3月份。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>肖植文，中学一级教师，现在湖南省岳阳市一中任教。）</P>
<P align=center><B>奇怪的鸡蛋</B></P>
<P>1682年，哈雷彗星对地球进行周期性的“访问”时，德国的马尔堡有只母鸡生下一个蛋壳布满星辰花纹的鸡蛋。76年后，英国霍伊克附近乡村的一只母鸡，也下了一枚蛋壳上印有清晰彗星图案的蛋。1834年，哈雷彗星再次在苍穹出现，希腊有只母鸡也生下一个“彗星之蛋”，这个鸡蛋表面的彗星图案格外规则。1910年5月17日，当哈雷彗星重新装饰天空时，法国人又得到了一枚蛋壳上绘有彗星图案的怪蛋，图案如雕似印，任君擦拭，也完好无损。</P>
<P>这一连串的趣事，使科学家猜测彗星与鸡蛋似乎有着某种联系。为了能得到1986年的“彗星蛋”，早在1950年，苏联科学家便在国内联系了数以万计的农户，法国、美国等20多个国家也建立了类似的调查网络。果然，1986年，意大利的一只母鸡生下一枚“彗星蛋”，这下子，这枚鸡蛋成了价值连城的稀世珍宝。同时，英国的一只母鸡也生下一只外形酷似哈雷彗星的鸡蛋，即“带把”的鸡蛋，不少好奇者前去观赏，据说，这只鸡蛋保险费高达2万英镑。</P>
<P>哈雷彗星与鸡蛋的关系还未完全弄清楚，其它天文现象也与鸡蛋打上了交道。1987年9月23日发生了日环食，我国新疆发现了22个奇异的鸡蛋，其中有一个鸡蛋表面印有日环食图案，呈橙红色，图案边缘有放射性斑纹。还有一只虽然大小、形状一如往常，但蛋壳颜色较深，上面布满红色斑点，这些斑点构成的天文图象中，牛郎星与天鹰座、织女星与天琴座北斗星与大熊星座尤易辨识。</P>
<P>1988年3月18日上午，正当人们观赏日偏食时，江苏泰州一只母鸡生下一枚印有稀少斑点的鸡蛋。经观察，发现蛋上的斑点与牧夫、室女、狮子、猎户等七种星座图案相吻合。</P>
<P>天文与鸡蛋，常人看来风马牛不相及的事物，竟有这么多怪事，两者之间究竟有何联系，目前还不知晓，还有待人们去努力探索和研究。</P>
<P>（<B>作者简介：</B>甘世民，中学一级教师，毕业于西北师大地理系，现在甘肃省白银市西北铜加工厂中学任教。）</P>
<P align=center><B>星从天降</B></P>
<P>1908年6月30日，在俄罗斯西伯利亚上空发生了震耳欲聋的大爆炸，把附近40千米内的树木全部摧毁，冲击波一直传到英国，这就是有名的通古斯陨星事件。</P>
<P align=left>1990年5月15日晚，苏联的巴什圣里亚地区，有一个非常明亮的发光物自天而降，落地轰然作响。几日后，当地居民发现一个半径达5米，深达4米的大深坑，坑里找到一块重达900多千克的陨星残骸。</P>
<P align=left>这些陨星来自何方，他们的“家”在哪里呢？据研究，太阳系就有一个陨星的“家”，它位于火星轨道和木星轨道之间，宽达2亿千米，厚1亿千米，主要由10万多颗直径超过1千米的小行星构成。一般来说，大多数的小行星都能安分守己地恪守轨道，与地球和平共处。但由于木星的强大引力，使得一些小行星经常改变轨道，冲进地球的大气层，以至降落到地面成为天外飞来的陨星。地球上每年约落下50多万块陨星及其残骸。</P>
<P align=left>这些陨星的到来，为人类研究宇宙的起源、演变提供了方便，但有时也带来严重的灾难。十几克的陨星残片就相当于一颗炮弹的威力，更大的将带来毁灭性的破坏。有幸的是，这些天外来客的命中率不高，像北京、上海这样的大城市，在有历史记载以来，落下上千克的陨星只有几片。到目前为止，在世界上还没发生被陨星击中而丧命的人，所以说担心被陨星击中的想法，纯粹是杞人忧天。</P>
<P align=left>但俗话说得好，不怕一万，就怕万一，如果有直径达1千米的小行星撞击地球，就将给地球带来毁灭性的灾难。很多科学家认为在6000多万年以前，曾有直径几千米的小行星撞击地球，大团的水汽和尘埃遮天蔽日，经久不散。到处是森林火灾，空气中的氮被大量氧化，形成硝酸，普降酸雨，地球上大批动植物相继死去甚至灭种，其中包括称霸地球达几亿年的庞然大物恐龙，造成地球上生命形式的急骤更迭。</P>
<P align=left>1989年也曾有一颗直径达1千米的小行星，进入地球轨道，险些与地球相撞。那么人们对这样的小行星是不是就束手无策了呢？今天全球已建立了国际性观测联网站，并且配备有质量较高的望远镜，如有来袭者，可用地球上的火箭使其改变轨道或者将其击碎，以确保地球的安全。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>李华明、林昌成，均为中学一级教师，现在辽宁省庄河市第五高级中学任教。）</P>
<P align=center><B>再说“杞人忧天”</B></P>
<P>在河南境内古代曾有一个杞国。杞国有一个人听说天是无限高远的空间，日月星辰都在天空中飘浮着，他就害怕日月星辰会掉下来，打坏庄稼砸死人，甚至地也会陷下去，因而他整天忧心忡忡，愁得吃不下饭，睡不好觉，不知如何是好。有一位好心人，担心他愁坏了身体，拉着他一道去问懂得天地道理的聪明人。</P>
<P align=left>杞国人问：天会坏吗？</P>
<P align=left>聪明人解释道：天是气体结合而成的，到处都充满了气体，你整天呼吸、运动都在气体当中，每时每刻都在同气体打交道，为什么要担心天会坏呢？</P>
<P align=left>杞国人接着又问：天果真是气体构成的，那么日月星辰不是要掉下来吗？</P>
<P align=left>聪明人又回答说：日月星辰也是气体构成的，只是它们会发光而已，即使掉下来，还是落到气中，也不会有什么损伤的。</P>
<P align=left>杞国人又问：那么地会坏吗？</P>
<P align=left>聪明人答：地是固体的大块，到处都塞满了，你每天在地上行走，跑跳都随你的便，为啥还要担心它会坏呢？</P>
<P align=left>杞国人听了转忧为喜，高兴地回去了。</P>
<P align=left>其实，从现在来看，这些回答不一定都对，特别是日月星辰是否会掉下来的问题，根本没有正面答复。幸亏这个杞国人不求甚解，三言两语就被打发走了。这个故事本是讽刺那些产生不必要顾虑的人，现在看来，这个杞国人的忧愁还有道理哩。</P>
<P align=left>现代天文学告诉我们，宇宙中的各种天体按照一定的系统和规律，相互吸引和相互绕转，从而形成不同层次的天体系统。比如，由于地球质量比月球大得多，吸引的结果使月球围绕地球公转，在宇宙中形成了一个很小的天体系统——地月系。地球和其他行星围绕太阳公转，它们和太阳构成高一级的天体系统——太阳系。太阳系是由太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星体和星际物质构成的天体系统，地球仅是太阳系中一颗普通的行星。</P>
<P align=left>太阳系又是更高一级天体系统——银河系中极微小的一部分，银河系是由许许多多的恒星和各式各样的星云组成的一个庞大的恒星系统，太阳仅是银河系中的普通一员。银河以外，还有许许多多同银河系规模相当的庞大的天体系统，称为河外星系。银河系和河外星系共同组成总星系，它是现在所认识的最高一级天体系统，也是我们观测所及的宇宙部分。至于总星系以外是什么样子，随着科学的发展，空间探测技术的进步，人们对宇宙的认识将会不断扩大和深入。</P>
<P align=left>从以上可知，宇宙中的各种天体都是按一定的系统和规律运动的，这是自然规律所决定的，而古代人不懂这些道理，所以，就“杞人忧天”了。</P>
<P align=left>今天，面对地球上大大小小的陨石坑，以及1994年7月发生的苏梅克—利维9号彗星与木星相碰事件，我们也不能排除小行星、彗星撞击地球的可能性。这已引起国际社会和科学界的密切关注。但我们也不至于像杞国人那样整天忧心忡忡，这次对彗木相撞事件的观测，就是在全世界天文学家的通力合作下完成的。它表明，人类已掌握了小天体飞来撞击行星的规律，如果将来某一天真的有天体撞击地球，人类将用最先进的科技手段改变小天体的运行轨道，以确保地球安然无恙。&nbsp;</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>车娟，中师讲师，现在黑龙江省齐齐哈尔市师范学校任教。）</P>
<P align=center><B>通古斯大爆炸</B></P>
<P>1908年6月30日黎明时分，在西伯利亚的贝尔加湖和通古斯卡河附近的上空，突然出现一条耀眼的火光。它一边发着雷鸣一样的轰响，一边由偏东向西北飞驰而去。据当地的居民说，在距离1000千米以外的地方，都能听到震耳的响声。由于发生了这种威力无比的大爆炸，震倒了西伯利亚的大片原始森林。并且还震死了1500多头驯鹿。这到底是怎么回事？</P>
<P align=left>当今社会一想到空中出现的闪光和随之而来的暴炸，人们就会意识到氢弹爆炸，但那时候还没有发明氢弹。这场波及世界各地的振动使人们确信在西伯利亚中部发生了非同寻常的事件。由于爆炸引起的地震和空气异常的振动，世界各地都有观测记录。欧洲和美国的地震仪，记录下来很大的一种振波。在爆炸1小时以后，远离震源970千米的伊尔库茨克，把空气的振动记录下来了。接着在4小时14分以后，相距5000千米的波茨坦以及8小时以后的华盛顿，都分别有振动记录。</P>
<P align=left>以上记录表明，通古斯爆炸是一个非常大的爆炸。但当时并未引起新闻界和学者们的注意，原因是通古斯这个地方是一片人迹罕至的原始森林，居民也再没有说起闪光的事情。总而言之，就象在世界边缘发生了一件无足轻重的事情一样，没有人去过问。</P>
<P align=left>1917年，苏联的库利克第一个率领科学院的探险队，向西伯利亚进发，来到森林附近，终于找到大批树木被震倒的地方。毫无疑问，这就是大爆炸的确切地点。库利克巡视了一周之后，发现附近散布着一些蓄满水的圆坑，并形成了沼泽。他认为这些圆坑一定是陨石碎块落下来的时候砸出来的，于是准备下次再来作进一步的考查和了解。</P>
<P align=left>库利克第二次来探险时，携带着各种仪器，进入森林里面，详细地考查了沼泽的周围并掏空了坑底，但始终没有找到陨石碎块。总之，当时认为圆坑是陨石坑这一设想是找不到证据的，这样一来，通古斯的大爆炸更加陷入迷惑之中。</P>
<P align=left>第二次世界大战刚一结束，这个大爆炸问题又提到日程上来了。从1958年开始，苏联科学院组织了大规模的探险队，一个接一个地派遣到西伯利亚，结果许多问题都弄清楚了。</P>
<P align=left>首先搞清楚的问题是：闪光是从东方飞来的。其次确认爆炸不是在地面而是在数千米的高空发生的。这是一个至关重要的问题，根据通古斯调查队队长弗罗林斯基和科学院的佐特金等人发表的结论认为：通古斯大爆炸的真面目是一个不太大的彗星头部，以每秒35～40千米的高速度，冲入大气圈造成的。</P>
<P align=left>彗星头部里面聚集的细粒和气体，由于和大气发生摩擦，刹那之间就蒸发完了。其中较大的块体，从数千米的高空急速下降也变成了粉尘，因此在爆炸的地面上，连一片陨石也找不到。还有，这个彗星是从东方，也就是从太阳那个方向飞向地球的。由于它背向太阳光，所以一直飞到地球附近谁也不能看见它。这次爆炸虽然彗头不太大，但也相当于400万吨TNT火药的爆炸量，相当于200个投向广岛的原子弹的爆炸威力。这是多么惊人的威力啊！</P>
<P align=left>通过这个故事可以看出天体的威力是多么巨大，人类只有密切注意地球附近的天体并及早作出防御，才能避免像通古斯爆炸和彗木相撞那样的事件发生，从而保护地球这个人类赖以生存的“生命之舟”。&nbsp;</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>程华，安徽省六安市第十一中学学生。指导教师戚永华。）</P>
<P align=center><B>“阿波罗”登月</B></P>
<P>随着空间技术的高速发展，人类“飞出地球、登上月球”的愿望愈加迫切。1961年5月25日，美国总统肯尼迪在议会上宣布探测月球的“阿波罗计划”开始，其任务是为载人登月飞行作准备和实现载人登月飞行。为了完成上述任务，十年之中美国宇航局共发射了17只“阿波罗”号宇宙飞船。1～10号为试验飞行，以检验人类在宇宙环境中的适应和操作能力。</P>
<P>在试飞阶段取得了预期效果之后，1969年7月16日，“阿波罗11号”开始了首次载人登月飞行。飞船起飞后经过109个小时的飞行，于7月20日，在月球正面静海西南部一块平原上着陆，宇航员阿姆斯特朗从舷梯上慢慢下来，小心翼翼地在月面上印下了人类的第一个脚印；另一名宇航员奥尔德林也随后登上月面，实现了人类登上月球的千年夙愿。</P>
<P>从1969年到1972年先后载人登月飞行7次，6次成功着陆，每次把两名宇航员送上月球。其中“阿波罗13号”在飞往月球途中因服务舱的氧气箱爆炸而放弃登月。6次登月的宇航员通过在月面进行的各种科学实验，已较详细地揭示了月面地形特征、月壳的化学元素组成，以及月震、月球大气成份、月热流、月磁场等现象。通过采集回来的270千克月岩和月壤标本，科学家分析了月球的地质构造和演化状况，大大丰富了人类对月球起源和早期太阳及星系活动的认识。</P>
<P>据统计，阿波罗登月计划，投入40多万人力，耗费300亿美元，组织了2万多家公司和厂商参加，不惜花费如此庞大的人力、物力去探索月球，目的在于开发月球，进而向月球移民。如今的地球，人地关系的主要矛盾是人口增长过快，环境承载量受到的压力过大。联合国最近统计数据表明，到1996年3月，地球人口已达58亿，从1990年以来，年净增人口8600万，世界人口增长保持这样的增长水平，估计到下世纪中叶，全球人口将突破100亿。人口迅速增长使人口基数飞速膨胀，翻番时间不超过百年。这样算来，几百年后，以天文数字记数的人口数量，将使地球无法容纳！因此，在地球之外开辟新天地，建立宇宙都市，是解决人口爆炸危机的一个重要举措。而月球离我们最近，自然就成了优先考虑开发的天体了。</P>
<P>向月球移民的一个早期方案是这样的，首先在月面上建造几个可膨胀成圆屋顶结构的居民点，其间由管道结构的通道贯通，这就形成了一座城市——月球城。全部建筑材料是由像布一样柔软、比钢还坚固的物质构成，它既可以保护居民免遭宇宙射线和太阳大耀斑的致命辐射，还可削弱白昼连续14个地球日的太阳光的强烈照射，而黑夜连续14个地球日的地面长波辐射很少能穿透屋顶而散逸，起到了类似地球上玻璃温室的作用；其次，想办法将月空的气体如氧气等固定起来，形成大气层。而作为生命之源的水，开始时将由地球供应，并设法形成自然循环；接着便是改造月壤，特别要消除其中各种辐射物质，使之适合植物的生长；最后，将太阳能转化成各种能源和动力，以满足生产和生活上的需要。这样，月球居民们就可以像在地球环境中一样生息繁衍了，那时，月球又可作为人类出发到更遥远行星去的一个落脚点。</P>
<P>阿波罗计划取得了辉煌的成就，但也给人类带来了一个又一个棘手的难题。现在，人类又在重返月球的道路上进军了！21世纪人类将在月表建立基地，然后将向月球移民，开发月球。进而将月球做为进军宇宙的第一站，不断地向广阔的宇宙进军。</P>
<P>（<B>作者简介：</B>贺恩寿，中学高级教师，毕业于南京师大地质系，现在安徽枞阳县高级职业中学任教）</P>
<P align=center><B>巧用日食签和约</B></P>
<P>公元前6世纪，在爱琴海东岸，就是今天土耳其的安纳托利亚高原上，居住着米迪斯和吕底亚两大部落。两部落本来和睦相处，相安无事。后来，不知因为什么原因，两部落相互敌视，要用刀和剑来解决他们之间的仇恨。战争已残酷地进行了5年，战争拖得愈久，双方积怨愈深，老百姓遭受的苦难也愈重。</P>
<P align=left>古希腊天文学家泰勒斯痛恨这场无谓的战争，决定利用一次难得的日全食来消除战祸。泰勒斯熟悉天文知识，预先推算出公元前585年5月28日，当地将发生日全食。于是，他公开宣布：“上天对这场战争十分厌恶，将吞食太阳向大家示警。如若双方再不肯休战，到时将大难临头。”</P>
<P align=left>交战双方都认为上天是他们的庇护者，不可能对他们发难的，因而也都把泰勒斯看成是一个疯子，根本听不进泰勒斯的劝告，两军对战更加激烈。</P>
<P align=left>5月28日，正当交战双方打得难分难解的时候，忽然间，日全食发生了，一个黑影闯进入圆圆的日面，把太阳一点一点地“往肚里吞”，眩目的太阳光盘一点一点减少，大地上太阳光慢慢减弱，好象黄昏降临。动物不安地躁动起来，鸟儿归巢，鸡犬返窝，气温下降。等到黑影把太阳全“吞没”时，顿时天昏地暗，大地呈现一片夜色，天上的星星也出来了，在昏暗的天空中闪烁着。就在这时，交战的双方都被推入茫茫的“黑夜”。尽管过了几分钟，黑影又开始慢慢将太阳“吐了出来”，灿烂的阳光又撒满大地，但是，这种奇异的天象给交战双方留下了深刻的印象。双方的僧侣经过一番商讨以后，都相信泰勒斯事前警告的话，是上天不满他们的战争而发出的警告，于是双方一致同意握手言和，心悦诚服地签订了永久恪守的和平契约。泰勒斯以他的聪明才智，巧用日食签和约，从而结束了这场旷日持久的战争。</P>
<P align=left>其实，日食是一种自然现象。我们知道，太阳、月球和地球都是在空中旋转运行的，月球和地球不发光，当月球运行到太阳与地球中间，使三者处在一条直线上，太阳光就被月球遮住了，看上去太阳上有一个黑乎乎的圆影，这就是日食。</P>
<P align=left>日食有日偏食、日环食和日全食三种。日偏食是太阳圆面被月球遮住一部分，而太阳圆面其余部分仍然很光亮的现象；日环食是太阳圆面的中心部分被月球遮住，而太阳圆面边缘还露出像光环似的亮圈的现象；日全食是整个太阳圆面完全被月球遮住的现象。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>郑永胜，中师助教，现在吉林永吉师范学校任教。）</P>
<P align=center><B>错用月食误战机</B></P>
<P>公元前413年8月27日傍晚，雅典征服西西里远征军的兵营中，传令兵飞奔各军营，秘密传达远征军统帅尼西亚的撤军命令。顿时，百艘战舰及30艘运输船的3万多人已作好准备，整装待撤。跟随远征军的商船队，听到撤军命令，也赶忙收拾行装，处理不能带走的物品。指挥官索尼，正在挑选1000名水手、2000名精壮军士，组成后卫队，预备阻击追赶来的敌军。</P>
<P align=left>当天夜晚，月明风清，夜里10点3刻，正当远征军离开西西里海面向东急驶时，突然一下出现了许多艘锡拉库萨的战船。远征军统帅尼西亚手提利刀，指挥战舰向敌船展开勇猛的冲杀，敌兵败下阵来，远征军将士充满了胜利的喜悦。正当此时，月亮上突然出现了暗影，慢慢地愈变愈大，月光随之消失，天空繁星闪烁，月亮却变成了一个暗红的圆盘——月食出现了。海面一片黑暗，远征军将士不知何故，于是纷纷走上船台祈祷膜拜。统帅尼西亚见状，立刻传令：“正当撤军途中，突发天变，应尊天意。立即停止撤军，离船上岸，原地待命，等21天后再行撤军。”命令一下，各船大乱，划桨手纷纷逃亡，一些商船也偷偷返航。</P>
<P align=left>锡拉库萨统帅从逃亡的远征军士兵中得到雅典军因月食而停止撤军的消息后，立即调整了布署，加紧包围。两军相接，雅典远征军毫无准备，战舰大部分都被击沉。叙拉古军乘胜追击，索尼虽然勇猛善战，却阻挡不住如潮水般涌来的叙拉古军，索尼战死，尼西亚被迫投降，不久即被处死，其余7000余名雅典残兵则被赶入露天采石场，终生从事苦役。战后，锡拉库萨全城彩灯高悬，人们摆下祭品，感谢月神显示月食，使锡拉库萨军由败转胜。</P>
<P align=left>大家知道，月亮同我们生活的地球一样，本身并不会发光，靠反射太阳光而发光。当地球运行于太阳和月亮之间，三球形成一直线或基本成一直线时，月球进入地球背面的阴影里，太阳射向月球的光被地球遮住，这样我们在短时间内就看不到月亮的全部或一部分，这就是月食。</P>
<P align=left>雅典远征军和锡拉库萨军交战之时，正好发生了月全食现象。因为当时雅典远征军对月食产生的原因还不很了解，所以停止了撤军行动，结果误了战机。现在看来，月食其实是一种自然现象，它并不神秘。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>席彩虹，中学一级教师，现在河南郑州市第三十九中任教。）</P>
<P align=center><B>林肯解疑案</B></P>
<P>林肯是美国历史上一位非常受人尊敬的总统，他年轻时当过律师，曾受理过一桩悬案，并由此而名声大振。</P>
<P align=left>那年，贫穷的农民阿姆斯特朗被人指控为谋财害命，当时身为律师的林肯查阅了有关案卷后，愿为被告辩护。法庭开庭审理时，被告不断喊冤，而原告证人福尔逊——一个游手好闲的地痞，却一口咬定自己目睹罪犯作案。证词是这样的：</P>
<P align=left>10月18日晚上11时1刻，我站在一个草堆后面，亲眼看到被告在草堆西边30米处的大树旁作案，因为月光正照在被告脸上，所以我看清了作案人的面目。</P>
<P align=left>听众席上有许多人面面相觑，为阿姆斯特朗捏了一把汗。这时，只见林肯律师从座位上不慌不忙地站了起来，对着证人质询：“你能肯定当时的时间和地点吗？”福尔逊回答：“完全可以肯定。”听了这句话后，林肯转身对着听众，提高嗓音说：“此案纯属诬告！证词是编造的。”接着，林肯说出一番道理，在场的人们开始沉默了一会，然后是雷鸣般的掌声和欢呼声，福尔逊窘得说不出话来，脸上红一阵白一阵的。结果，阿姆斯特朗无罪释放，福尔逊因作伪证，却成了阶下囚。</P>
<P align=left>林肯说了些什么，而使阿姆斯特朗的冤案得以昭雪呢？原来他的辩护词与月相有关。</P>
<P align=left>所谓月相，指月球明暗两部分的变化状况，即月球圆缺的各种形状。月相的变化取决于两个因素，一是太阳照射月球的方向，二是观测月球的方向。当月球和太阳位于地球的同侧时，月球被太阳照亮的半球背着地球，在地球上的人们看来，月球全部黑暗，这叫新月；当月球和太阳各自位于地球的两侧时，月球被太阳照亮的半球正对着地球，这时在地球上观测月球，则是一轮明月，这叫满月。由新月变成满月的过程中，月球出现西半侧亮、东半侧暗，这叫上弦。在由满月变成新月的过程中，月球出现东半侧亮、西半侧暗，这叫下弦。月相周期性的再现，它的变化周期约29日。</P>
<P align=left>夜晚观测月亮，能否在每个晚上的任何时刻都能观测到呢？除了满月能整夜可见外，其余各种月相可见时数则不同。月亮愈圆，可见时愈长，月牙愈窄，可见时愈短。为什么月出时间每天有变化呢？这是因为，地球绕日公转时，月球也在绕地球公转，当地球公转一周，而月球绕地公转则已转</P>
<P align=center>&nbsp;</P>
<P align=left>新月时，月亮与太阳同升同落，以后，月亮比太阳每日迟升50分钟，至上弦时，迟升6小时，满月时，迟升12小时，下弦时，迟升18小时。</P>
<P align=left>明白了月相的奥秘后，我们就不能不为林肯的辩护词鼓掌和欢呼了，下面这番话就是林肯律师的辩护词：</P>
<P align=left>10月18日是阴历九月初七，那天的月亮是上弦月，十一点一刻，月亮已经西沉，不会有月光。即使证人记错了时间，把作案时间推前，月亮还在西天，月光从西边照过来，照在被告脸上，被告面向西，藏在大树东面草堆后的证人是无法看到作案人的面容的，倘若作案人面向证人，月光则照在作案人后脑壳上，证人又如何能看清30米外的作案者是谁呢？</P>
<P align=left>博学多才的林肯依据月相知识，作出了正确的判断，击中了证人的要害，从而赢得了声誉。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>陈振泽，中学一级教师，现在浙江温岭市新河中学任教。）</P>
<P align=center><B>神秘的UFO</B></P>
<P>UFO是英文unidentifiedflyingobject一词的缩写，意思是不明飞行物，因它多象碟子形状，故又称飞碟。几十年来，它像幽灵一般不断地光顾世界各地，在全球引起了阵阵波澜，人们争论不休，惊恐不已。那么究竟什么是飞碟、UFO呢？它的光临说明了什么呢？</P>
<P>1947年6月24日，美国飞行员凯纳斯·阿纳特在华盛顿州的纳亚山上空飞行，突然看到几个圆盘形的怪物从他面前飞掠而过，形状非常象盛菜的碟子，这几个怪物直径30多米，闪闪发光，速度很快，他把这种形似菜碟的怪物称之为“飞碟”。</P>
<P>1961年9月19日午夜，美国一对中年夫妇从加拿大度假回国。丈夫吉莫尼是波士顿的一个邮务员，妻子吉贝丽是儿童福利工作者，他们在途经莱卡士小镇时，在夜空中发现一个越来越大的光点，慢慢的光点变成一圆饼形的飞碟。他们很害怕，停车看了没多久就开车飞驰而逃，谁知路上遭到飞碟的拦截，他们被送进飞碟内部，接受一些奇怪的动物长达两小时的检查。后来，吉莫尼的回忆给他带来了不利影响，他失去了工作，失去了朋友，甚到被送进疯人院。幸亏一张“星座图”证明了他们确非胡言，原来吉贝丽在催眠记忆中画下了一幅她在飞碟内看到标有星球位置的图，“星座图”中12颗星，经多方查寻，其中9颗星位置十分精确，而剩余3颗，在以后几年中也陆续被天文学家找到。吉贝丽只有初中文化程度，她不可能画出这种需要专业天文学家花几十年才能绘出的星球关系图的，这无疑说明飞碟确实存在，外星人确实与他们有过接触。</P>
<P>1976年9月的一天清晨，一架F—4幻影战斗机从沙特罗奇空军基地起飞，直插伊朗上空。因为有好几百人报告，德黑兰南部有一闪耀刺眼的明亮飞行物，这架飞机的使命就是前去调查。在飞机距不明飞行物仅30千米时，突然飞机内无线电通讯装置全部失灵了，当它调头返航时，无线电通讯又恢复了正常。那个UFO它的体积似乎有波音707那么大，而且速度极快，此时另一架幻影式飞机已奉命起飞，以超音速向那个UFO飞去，突然这个UFO释放出一个闪耀明亮的小飞碟，朝着幻影式战斗机撞来。当飞行员准备发射导弹干掉小飞碟时，飞机上的发射装置却失灵了，飞机只好突然下降，躲避飞碟的撞击。后来小飞碟对飞机紧追不舍，可跟踪了几千米，又不耐烦地反回了。</P>
<P>如此看来，上述UFO是一种高科技的飞行体，它可能是某大国的军事飞行器；也可能来自一个比地球文明更先进的宇宙环境，且那里还居住着比人类更高智慧的宇宙人；有80％以上的UFO报告，事后被证实为火箭残骸、天气现象等。我们知道，太阳在银河系中如沧海一粟，而银河系在宇宙中也仅是普通一员，那么像地球这样的有生命的行星宇宙中也完全有可能存在。遗憾的是，目前仅收到上万例目睹UFO的报告，尚没有一例有确凿证据能证明外星人的存在。人类对宇宙的认识，还有待继续探索和研究。&nbsp;</P>
<P>（<B>作者简介：</B>肖萍，中学一级教师，毕业于陕西师范大学地理系，现在乌鲁木齐市第八中学任教。）</P>
<P align=center><B>冤死的话务员</B></P>
<P>话说第二次世界大战期间，妄图统治世界的希特勒，气焰正盛，罪恶的魔爪不断伸长。在战争中，德军无线电通讯联络的作用日显重要，前线报告战果，下达命令，大都由报务员通过无线电台来完成。</P>
<P align=left>一天，德军前线某军团司令部无线电台工作室一片嘈杂，呼叫声和机器的运转声交织在一起，显得特别忙乱，报务员波诺克也忙得不可开交。突然，军团参谋长匆忙进来，要求波诺克立刻把一封特急电文发出去，电文的内容是命令前线师团部队迅速从阵地上撤退。</P>
<P align=left>波诺克赶紧调节好电台，准备发报。就在这时，无线电耳机里一点声音也没有了。“哎呀！耳机怎么变成哑巴了？”波诺克又反复与对方联系，可仍然毫无音讯。他又急忙检查仪器，可仪器运行十分正常。</P>
<P align=left>耳机里没有一点声音，命令无法下达。波诺克不断声嘶力竭地呼叫着，他心急如焚，不断改变频率，但还是没有收到半点声响。时间一分一分地过去了，波诺克与前沿德军始终未能联系上。</P>
<P align=left>再说前线德军因失去了与军团司令部的联系，不知下一步的战役布置，未能及时撤退，成了盟军的瓮中之鳖，整个师团全部被歼。这次战役以德军的失败而告终，希特勒的嚣张气焰受到了一次狠狠地打击。报务员波诺克事后被德国军事法庭以赎职罪判处死刑，临死他还是不明白，那天到底出了什么事。</P>
<P align=left>后来调查发现，这次事件并非报务员的失职，而是太阳开了一个玩笑。原来，波诺克正要发报时，发生了猛烈的太阳色球爆发，也就是太阳出现耀斑。耀斑是太阳的色球区域在短时间内突然增亮的现象。活动周期是11年。耀斑爆发所发出的能量极大，惊天动地，在几分钟的短暂时间内，发出的能量相当于百亿颗百万吨级氢弹爆炸放出的能量。耀斑射出很强的无线电波、大量紫外线、X射线、γ射线，并把氢原子分解为高能带电粒子抛出去，使它们能逃离太阳表面，并能到达地球。</P>
<P align=left>强烈的射电以每秒30万千米的速度，似天兵天将一样，仅8分钟就经过1.5亿千米的远征，到达地球大气层“使枪弄棒”，扰乱了地球大气电离层的安宁。这样一来，依靠电离层反射，向远距离传播的无线电短波通讯，就受到骚扰，甚至中断。这就是造成波诺克无法发出电报的真正原因。</P>
<P align=left>有道是，人有旦夕祸福，天有不测风云。有如此天兵神助，德军电报哪能发出去呢？</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>张立祖，毕业于西北师大地理系，现在甘肃兰州市第十八中学任教。）</P>
<P align=center><B>地球故事</B></P>
<P>地球，我的母亲，</P>
<P>衣的是你，食的是你，</P>
<P>我要怎样才能报答你的深恩……</P>
<P>——郭沫若</P>
<P align=center><B>病床上的大发现</B></P>
<P>从公元2世纪，地图学家托勒密绘出了第一张世界轮廓图，到公元16世纪初麦哲伦环球航行对世界轮廓图进行了验证，再到本世纪初，其间几百年的历史，成千上万人看过世界轮廓图却都没有什么想法，让一个伟大的真理在这张图上一躺就是几百年。</P>
<P align=left>1910年，德国的科学家阿尔弗雷德·魏格纳住院养病，他躺在病床上，无意间把目光移到墙上的世界轮廓图，突然，他眼睛一亮，思维一下活跃起来：若把非洲的西海岸和南美洲的东海岸对接一下，神奇得简直像拼贴画似的，不是正好吻合在一起了吗？魏格纳注意到了这个海岸线之谜，对它产生了强烈的兴趣。为什么会出现这种现象呢？有一次，魏格纳脑海中闪现出一个大胆的想法，即大西洋东西两面的大陆会不会原来是连在一起的？它是不是分裂成两部分并开始移动，到现在就相隔了几千千米？</P>
<P align=left>这是个超越一般常识的离奇设想。但是，随着研究的继续，魏格纳逐渐对这个设想的正确性深信不疑了。</P>
<P align=left>如果原来是一个大陆，那么远古的地层应该是两方的大陆连接在一起的。经过调查得知，非洲的古山脉与南美南部相连。不仅地层的重叠方式完全一致，而且从相隔遥远的两个大陆的相同地层中发现了同类化石。另外，还查明有一种蜗牛仅生存于欧洲的西部和北美的东部。难道蜗牛能游水横渡大西洋？</P>
<P align=left>这样，魏格纳的研究范围从世界各地的动、植物到古生物化石及古代冰川的遗迹等，不断扩大。研究结果认为，不仅是非洲和南美洲，现在隔海相望、分散开来的所有大陆，早在2～3亿年前的古生代都是连接在一起的。他给这块大陆取名为“泛大陆”。“泛大陆”就是“整体是一个大陆”的意思。</P>
<P align=left>魏格纳提出的“大陆漂移说”，使全世界的人们为之震惊，从而成为学者们议论的焦点。但有很多学者不赞成这个说法。因为没有搞清楚沉重而巨大的陆地是依靠什么原动力漂移到几千千米之外的。</P>
<P align=left>魏格纳提出过几种假设，但哪个都不足以成为推动大陆分离的巨大力量，全都销声匿迹了。由于没能找到推动大陆漂移的原动力，仅仅过了20年，大陆漂移说就被彻底遗忘了。</P>
<P align=left>从那以后又过了20年，到了20世纪50年代，人们对我们居住的地球的观测和研究有了飞速发展。于是，随着对海底、地球内部状况以及对地震原因的进一步研究，曾一度被抛弃的大陆漂移说又复活了。</P>
<P align=left>推动大陆漂移的原动力是什么呢？回答这个问题之前，先让我们看看海底吧。大西洋的正中绵延着一条近于南北走向的海底山脉。沿着这条山脉的顶部，发生过多次地震。另外，测一下山脉附近的海底温度，得知那里比其他地带的温度高得多。</P>
<P align=left>其实，海底山脉的下面，岩浆活动剧烈，不断向上翻涌着的新岩浆使先前凝固的岩石缓慢地向两侧移动、蔓延。这样，海底山脉下面不断产生新的岩浆岩，并向左右两侧扩展。</P>
<P align=left>由较轻的硅铝层组成的陆块像冰块浮在水面上一样，在较重的硅镁层上漂移，渐渐越离越远，推动大陆的原动力正是活动于海底的岩浆。查看海底岩石的生成年代，就会发现距海底山脉愈近的地方岩石年龄愈年轻，而距离愈远的地方岩石生成时代依次趋向古老。虽然其推移速度一年内仅几厘米，非常缓慢，但海底确实在移动。</P>
<P align=left>非洲和南美洲原来确是一个大陆。不仅如此，如魏格纳所说，地球上所有的大陆原来就是一个整体，即“泛大陆”。由一张地图引起而闪现于魏格纳脑海的离奇设想——大陆漂移说，由于科学的进步而得到了出色的证明。</P>
<P align=left>这个故事说明了任何重大的科学发现，都离不开细致的观察和大胆的设想。同学们只要爱学习、勤观察、善思考，都有可能发现伟大的真理。</P>
<P align=right>（<B>作者简介：</B>贾秀荣，中学一级教师，毕业于天津师大地理系，现在天津市静海县一中任教。）</P>
<P align=center><B>谁证明了地球自转</B></P>
<P>提起地球的自转，在科学技术高度发达的今天，它是一个不容置疑的真理，但如果让人们对此作出证明，或许这并不是一个简单的事情。对于人类初次作出的对地球自转的证明来讲，曾发生过下面一个故事。</P>
<P>16世纪时，“太阳中心说”的创始人哥白尼曾依据相对运动原理提出了地球自转的理论。可从他提出这一理论后的相当长一段时间内，这一理论只能停留在让人们从主观上接受的水平，直到19世纪才被法国的一位名叫傅科的物理学家，用他自己设计的一项实验所证实。</P>
<P>傅科是用一种特殊的摆来进行实验的。这个摆由一根长60余米的纤细金属丝悬挂一个27千克重、直径约30厘米的铁球所组成。当时人们把这种从未见过的“超级摆”称之为“傅科摆”。</P>
<P>1851年的一天，傅科在法国巴黎万神庙的圆顶上将他亲手制作的傅科摆吊上，让摆在广场上悠然自得地摆动着。这时，成千上万人前来观看这一奇妙的实验。随着时间一分一秒地流逝，他们发现了奇迹，那就是摆在悄悄地发生着“移动”，并且是沿顺时针方向发生旋转。有的人在摆动开始时，明明看到摆球运动到自己眼前，又荡了回去，可经过一段时间后，摆球竟离自己越来越远。这对于围观的人们来讲，他们通过对现象的观测都得出这样的结论，眼看着自己没有移动，那一定是摆平面发生了“移动”。</P>
<P>其实摆动的平面是不会发生移动的。我们知道作为一种物质运动形式，摆是无法摆脱地球自转的。傅科选用较长的金属丝，是为了让摆动的时间达到足够的长度，这样便于观察摆动的变化，同时选用较重的摆球，是为了增加摆本身的惯性和动量，以克服空气的阻力，一旦它摆动起来，作为一种运动状态，有滞后于地球自转的惯性，即能够减少地球自转的影响。知道了这一点，我们就不难分析，由于地球的自转，每一个观测者都被地球带着运动，尽管观测者站在原地没有动，可脚下的地面是动了，也就等于把观测者悄悄地带离了原地。因此，真正没有移动的是摆动平面。</P>
<P>傅科摆的摆动作为地球自转的有力证据，现已为世界所公认。我国北京天文馆的大厅里就有一个傅科摆，一个金属球在一根系在圆穹顶上的长长细线下来回摆动着。下面是一个刻着度数的像铁锅似的大圆盘，人们可以由此读取摆动平面旋转的度数。前去参观的人们都喜欢在这里停留一段时间，亲眼看一看地球是怎样自转的。&nbsp;</P>
<DIV>（<B>作者简介：</B>林柏岭，中学二级教师，毕业于哈尔滨师范大学地理系，现在大庆市省石油化工厂教育科工作。）</DIV>
<P align=center><B></B></P>
<DIV align=right>&nbsp;</DIV></SPAN>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-17 9:51:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[FLASH快捷画矢量区域图（原发表在K12）]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7620.html</link>
<description><![CDATA[<DIV><SPAN class=MsgBodyText>先看这幅图,是不是比较普通呢?</SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><BR><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/128618098.jpg" border=0></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText>再对比一下这幅图,你能想象这是第一幅图转换而来的吗?转化很快大概三两分钟不到!<BR><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/128508592.jpg" border=0></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText>网络上有很多免费的各种格式矢量地图,比如本例用的格式是.wmf矢量地图,随便找一副!下边开始说转换过程!<BR><BR>需要说明K12不支持很多矢量格式所以我上传以前进行了格式转换的!<BR><BR>需要准备的软件和素材:FALSH6.0以上, 网上搜集的矢量区域图若干(FLASH支持的矢量格式是很丰富的)<BR><STRONG><SPAN style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: #ff0000"><SPAN class=MsgBodyText>第一步,打开FLASH软件导入需要转换的矢量图片:<BR></SPAN><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/128559582.jpg" border=0><BR></SPAN></STRONG><BR><SPAN class=MsgBodyText style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: #ff0000">第二步,导入图片后你会发现原来的矢量图在FLASH里居然可以编辑了,哈哈接下来对于熟悉FLASH的同志那可是轻车熟路了!:<BR><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/128107700.jpg" border=0></SPAN></SPAN></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: #ff0000"><SPAN class=MsgBodyText style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: #ff0000">第三步,对于初涉FLASH的同志来说也很简单啊!就是对矢量图进行修改和完善,具体修改填充色,修改边界颜色,及进行图形精细化修改!我选择澳大利亚作为示范:<BR></SPAN></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/128651290.jpg" border=0></SPAN></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: #ff0000"><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText>第四,最后一步,用同样的方法进行修改然后发布保存图片哈哈!最后大功告成!<BR><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/128935040.jpg" border=0></SPAN></SPAN></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText></SPAN></SPAN></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText></SPAN></SPAN></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText>以下是另外的作用画法：</SPAN></SPAN></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><IMG alt="" src="http://www.xingyun.org.cn/blog/UploadFile/2006-12/128558442.jpg" border=0></SPAN></SPAN></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText></SPAN></SPAN></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText><SPAN class=MsgBodyText></SPAN></SPAN>&nbsp;</DIV></SPAN>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-8 13:11:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[关于气候类型判断的一节课]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7619.html</link>
<description><![CDATA[<DIV>按照教学进度今天改讲气候类型判断这个知识点了,在气候和自然带这个单元我已经花费了近两周(近8节)的时间了,到现在学生到底掌握的什么程度心里还真没底。我也怀疑我在这里花费很长时间是否值得呢？</DIV>
<DIV>气候类型的判断是高一大气单元的一个难点内容，历来是学生头痛的地方，本来就已经很难了但是到了高二就不能仅停留在高一的那个层次，必须对这部分内容进行从新的整合归纳，因为高二的教学直接是为了高三以后的教学，可是我的这一级学生的基础很差，高一的内容还处在比较模糊的状态我担心起点高了综合性强了尽管是面向高考的，但大部分学生能不能跟的上我的节奏，能不能适应这种高起点的教学我很是怀疑。</DIV>
<DIV>这一部分由于大家没有教材所以我统一印发了讲义，从讲义上的习题反馈来看，学生出现上课讲的知识点基本能搞懂但一遇到实际的问题立马就哑火了，究其原因我想主要是发部分同学基础太差，没有基础能力怎么提高培养呢？没有基础的能力是海市蜃楼是虚无缥缈的！所以在接下来的实际教学中要时刻注意学生的反馈信息，尽可能作到因材施教即使做不到，也要在当前教育体制下保障大部分学生的利益！</DIV>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-8 12:22:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[我国年运输量在内河中仅次于长江的是 ?]]></title>
<link>http://www.xingyun.org.cn/blog/user2/1674/archives/2006/7556.html</link>
<description><![CDATA[<DIV><A href="http://sq.k12.com.cn/bbs/index.php?t=usrinfo&amp;id=908471&amp;rid=959241">黑暗零度空间</A>：<SPAN class=MsgBodyText>我国年运输量在内河中 仅次于长江的是珠江还是京杭运河 ?</SPAN></DIV><SPAN class=MsgBodyText>
<DIV><BR><A href="http://sq.k12.com.cn/bbs/index.php?t=usrinfo&amp;id=959241&amp;rid=959241"><SPAN style="http://www.xingyun.org.cn/blog/COLOR: #0000ff">司马故里</SPAN></A>：<SPAN class=MsgBodyText>2003年，京杭运河通航里程达到883公里，其中仅济宁区域内就有130公里航程，2002年货运量达到2.58亿吨，占全国内河货运量的34.2%居全国第二仅次长江!</SPAN> </DIV>
<DIV></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><A href="http://sq.k12.com.cn/bbs/index.php?t=usrinfo&amp;id=645365&amp;rid=959241">远海</A>：<SPAN class=MsgBodyText>？司马老师人家问的是内河年运输量呀，此外好像还听到不同的呼声。<BR><A href="http://sq.k12.com.cn/bbs/index.php?t=msg&amp;th=287882&amp;start=0&amp;rid=0" target=_blank><SPAN style="http://www.xingyun.org.cn/blog/COLOR: #0000ff">http://sq.k12.com.cn/bbs/index.php?t=msg&amp;th=287882&amp;start=0&amp;rid=0</SPAN></A><BR>不过年份不详！</SPAN> </SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=MsgBodyText><A href="http://sq.k12.com.cn/bbs/index.php?t=usrinfo&amp;id=959241&amp;rid=959241"><SPAN style="http://www.xingyun.org.cn/blog/COLOR: #0000ff">司马故里</SPAN></A>：2005年在内河货物运输中，长江水系完成货运量4.21亿吨，货物周转量1484.54亿吨公里，分别占全国内河货运量和货物周转量的39.9%和56.5%；京杭运河完成货运量2.19亿吨，货物周转量502.29亿吨公里，分别占20.7%和19.1%；珠江水系完成货运量1.47亿吨，货物周转量243.55亿吨公里，分别占13.9%和9.3%；黑龙江水系完成货运量0.13亿吨，货物周转量10.18亿吨公里，分别占1.2%和0.4%。<BR><BR><BR>从上边的权威资料可以看出京杭运河的货物运输量仅次长江，但是这个地方提到的年运输量是个什么概念？是客货总量吗？如果是这个量如何来比较呢？<BR>按吨位吗？如果是那么京杭运河也是第二，如果不是那么按什么标准呢？ </DIV></SPAN>]]></description>
<author>司马地理</author>
<pubDate>2006-12-5 16:22:00</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA[今年带高二文科地理]]></title>
<link>http://www