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2017年全国中学地理教育网络教研现场会暨福州星韵地理研讨会 现场视频及部分授权发布课件汇总
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2017年8月2日下午 开幕,专题报告 主持:福建教育学院 曾呈进,特级教师 1.地理新课标解读(袁书琪,福建师范大学教授) 2.大数据时代地理核心素养评价的内核与外貌(朱雪梅,南京师范大学教授) 3.新课程背景下的地理智慧课堂(郑云清,福建省教育厅普通教育教学研究室主任) 4.研学旅行正当时(20分钟,雷鸣,陕西省《中学地理教学参考》主编)
2017年8月2日晚上 会议研讨(一)主持:福州三中郑友强 1. 新探索·研学旅行三年实践回顾:从情怀到变量( 景荣,江苏省苏州华夏游学有限公司) 2. 新技术·地理多媒体课堂教学的高效策略(林样根,福建省建瓯市第一中学) 3. 新技术·AR技术在初中地理课堂中的运用(25分钟,罗春,四川省成都市温江区寿安学校) 4.新技术·搜索引擎在人文地理知识中的应用(郑友强,福建省福州第三中学) 5. 新课程·浅谈地理学科的育人价值:基于价值伦理学的视角(陈国祥,江苏省前黄高级中学) 6. 新课程·关注地理综合思维(沈慈勇,福建省晋江养正中学) 7.新课程·核心地理素养与地理思维( 孙德勤,江苏省张家港市崇真中学) 8. 山海经·作为学具功能的地球仪( 周光明,上海市闵行区教育学院) 9.山海经·电子白板与课堂(张艳凤,黑龙江省哈尔滨市第十二中学) 10.山海经·一只猫引发的教育问题(孙峰,安徽省淮南市第五中学) 2017年8月3日上午 会议研讨(二)主持:福州延安中学陈桂芳 1. 新课程·新高考背景下教学策略的转变及研究(聂国先,福建省三明第一中学) 2. 新课程·浅谈原创试题的情境素材(韦勇,安徽省临泉第一中学) 3. 新课程·高中地理学业评价策略(黄榕青,福建师范大学附属中学) 4. 新课程·地理命题的基本规范与流程(龙泉,湖北省华中师范大学第一附属中学) 5. 新课程·谈对分课堂的实践与反思(李兴科,重庆市兼善中学) 6.新课程·理解型学习的实践与思考(王晨光,江苏省西安交大苏州附中) 7. 山海经·创新发展,为地理教学服务——北斗AR中学生专用地球仪 (北斗地理图书 刘艳) 8. 新技术·微信平台,区域教师研修的另一扇窗(贺丹君,江苏省溧阳市教师发展中心) 9. 新技术·基于互动平台的高中地理探研式教学案例(陈竞宇,福建省福鼎一中) 10. 新技术·手机APP在地理教学中的应用(谢凯,重庆市第三十七中学校) 11.新探索·整合综合实践活动,培养高中生地理实践力(张发坤,福建省福安二中) 12.新探索·科技实践引领地理教学(车云,福建省福州第三中学) 2017年8月3日下午 会议研讨(三)主持:福州教育学院附中林琎 1. 新课程·基于学科思想方法的高中地理教学研究(杨明,浙江省回浦中学) 2. 新课程·从易错的问题,谈教师自身知识体系的完善(李斌,山东省淄博市临淄中学) 3. 新课程·普通高中精品选修课程建设的若干思考(付申珍,重庆市第一中学校) 4. 新课程·初中地理核心素养建构的若干想法与做法(范光清,河北省石家庄市教育科学研究所) 5. 新课程·切问近思触类旁通:中学地理课堂教学策略别裁(杨清,重庆市南开中学校) 6. 新探索·福建教育学院地理名师工作室的培养机制(25分钟,曾呈进,福建教育学院) 7. 新探索·优秀地理教师专业发展的影响因素(张家辉,山东省曲阜师范大学) 8. 新探索·地理教研论文选题之“三维”透视(陈杰,福建师范大学附属中学) 9. 新探索·丰富教学素材,开发校本课程(熊定富,安徽省霍邱一中) 10.新探索·科学开发校本教材,发散拓展教学研究(陈祝清,福建省将乐县水南中学) 11.山海经·地理教改微思考(贾益民,河北省辛集市艺术职业学校) 12.山海经·生本课堂理念下的课堂学生活动(曾令强,四川省宜宾市兴文县莲花中学) 13.山海经·一名地理教师专业成长的自我分析(袁炳华,吉林长春市第二中学) 14.山海经·对初中地理教学的一些思考(邵春林,湖南省长沙市天心区第一中学) 15.抢话筒1 年会有感 (钟有长 厦门一中) 16.抢话筒2 熊俊卿、牛海玲、季静宇 17.点评 单永 (江苏徐州) 18. 解开下届研讨会举办地之谜 会旗交接 19. 谈下届研讨会规划 长沙地理名师工作室 周建中 20.谈会后反思提升 星韵网站执行站长 周光明
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