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分享 在中小学校园运动场用方格法绘制大尺幅地图的建议
沙发客昆哥 2018-6-27 16:25
我们中国人常常这样来评价一个人的聪明:“上知天文,下知地理”。确实,具有丰富地理知识的人通常会表现出更广泛的兴趣爱好、更开阔的视野、更开放的眼光、更好的综合素养。在当今这个全球化浪潮影响不断深化的时代,加强学生地理方面的素养非常有利于帮助学生形成开放的世界观,增强爱国主 ...
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分享 运用GIS进行污水处理厂选址分析
周义婷 2018-6-25 09:00
污水处理厂选址分析 一、数据准备:打开 ArcCatalog ,将文件连接到 project 文件,新建 City_layers 和 Analysis 文件夹,建立个人地理数据库命名为 WaterProject.mdb 。将 GreenvalleyDB.mdb 中 parks 、 streets 和 flood 数据保存图层到 City_layers 中 , 将 GreenvalleyDB.mdb 中 parks 的 parks_polyg ...
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分享 AR技术在初中地理教学中的应用-——发表于《地理教育》2018.4
静宇 2018-6-20 19:21
注明:本文章已发表于《地理教育》2018年4月 AR 技术在初中地理教学中的应用 ——以《等高线地形图》为例 季静宇 江苏省常州市武进区星辰实验学校 江苏 常州 213161 摘要: 随着现代信息技术的不断发展 , 课堂教学中对能够更加直观,互 ...
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分享 现代信息技术与中学地理教学的课程整合主要模式(三)
秋水孤鸿 2018-6-3 11:01
三、 研究型——互动学习模式:   研究型——互动学习模式主要指现在提倡的研究性学习,指学生通过对课题的深入讨论与研究,从而得出结论,获得学习体验。   研究型——互动学习模式的基本步骤为:教师根据课程标准和社会动态拟定研究课题与计划,提出论点或问题,学生自由在课内外利用网络收集资料,用类 ...
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分享 现代信息技术与中学地理教学的课程整合主要模式(二)
秋水孤鸿 2018-6-3 10:58
二、活动型——网络查询模式:   这种模式很像我们平时所上的活动课,只不过有时活动在课内,有时活动在课外。它着重强调学生收集、整理资料的过程。   活动型——网络查询模式的基本步骤为:教师提前对所要教学的内容进行分析和处理,将教学内容分解并提出学习纲要,学生在网络教室里根据问题利用教师提供的网 ...
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分享 现代信息技术与中学地理教学的课程整合主要模式(一)
秋水孤鸿 2018-6-3 10:54
一、 讲授型——工具应用模式:   这种模式即我们平时所说的多媒体计算机辅助教学( MCAI ),它是对传统教学方式的继承和发展。主要指教师借助多媒体技术来传授教学信息。   讲授型——工具应用模式的基本步骤为:上课前教师根据课程标准研究教学内容,利用计算机和多媒体制作软件,综合收集的 ...
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分享 一款课堂检测即时反馈工具:Plickers
若林 2018-5-30 14:56
一、 Plickers 工具的优点 1. 实时性 教师拿着手机一扫,检测的统计结果实时掌握。 2. 简易性 教师手机安装 APP (支持安卓、苹果系统),学生拿着配套的卡片,学生不需要手机。 3. 交互性 增加师生之间的课堂互动,活跃课堂氛围。 二、利用 Plickers 进行教 ...
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分享 网络时代,教师要加强对信息的鉴别能力
天空之城 2018-5-26 00:24
网络时代,教师要加强对信息的鉴别能力
网络时代,教师 要 加强对信息的鉴别能力 近日在听课过程中, 我 发现有的老师在使用网络素材的过程中,出现了一些不应该有的错误。 案例一:这是印度的火车吗? 这是很多初中地理老师在 «印度»一节的教学中,经常会用到的图片 。 ...
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分享 “妙懂课堂”让地理更简单
风自由/宁 2018-4-1 20:33
“妙懂课堂”让地理更简单
“妙懂课堂”让地理更简单 如今,信息化课堂日益显现,但地理课堂的教学方式还多限于书本、黑板、地图、地球仪等少量的教具,教学的生动性和学生的学习效率均有待提升。受攀枝花市教育科学研究所(市教育培训中心)的邀请,于 3 月 28 日至 30 日赴攀枝花市参加攀枝花市 ...
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分享 中教启星地理数字化教室
sl980302 2018-1-11 14:32
中教启星地理数字化教室
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