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星韵地理网 › 记录
    星韵地理: 龙老师谈到了他的《忽悠地理系列》。
    2010-8-2 10:57 回复|
    星韵地理: 龙老师正在谈由“经验型”转变为“创新型”。
    2010-8-2 10:56 回复|
    星韵地理: 龙老师正在谈新课程的几点转变。
    • 贼贼1号: 但是这对浙江、上海卷不一定完全适应 (8-2 10:54)
    2010-8-2 10:52 回复|
    星韵地理: 龙老师正在举例说明试题的每一个信息都是有用的。
    • 郭庆彬: 实际生活、生产中信息并不都是有用的，那么试题中的信息也不一定都有用，这样才能考察学生分析、提取信息的能力。 (8-2 12:59)
    • se7en11: 事实上考试的时候确实是有一些信息是无用的是干扰信息，但我们要穷尽试题信息。 (8-2 18:50)
    2010-8-2 10:51 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到（来自考试大纲说明）：一般来说，无论是文字还是图表，对解题无用或无关的信息必须删去。
    • 贼贼1号: 我一直认为：如何处理课程标准和高考的关系这才是最重要的 (8-2 10:55)
    2010-8-2 10:43 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到信息的情境化。
    2010-8-2 10:43 回复|
    星韵地理: se7en11网友互动：请问龙泉熊晓东老师如何保持地理教学的热情？
    2010-8-2 10:37 回复|
    星韵地理: 来自考试大纲的说明：如果信息中涉及考生没有学到的概念和原理，试题中也会对概念和原理给出解释，使提供的信息不会给解题产生障碍。
    2010-8-2 10:37 回复|
    星韵地理: 武陵松(331482347) 网友：向登宇大哥致敬！你真的不错呀！本来我一直在想如何逃避不上课的问题，看见你这么为全国地理老师办这么大的事，我都汗颜！不再这么想了，还是好好当地理老师吧！
    2010-8-2 10:36 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到应该关注“考核目标与要求”。
    2010-8-2 10:33 回复|
    星韵地理: 龙老师从考试大纲角度谈高考。
    2010-8-2 10:31 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到36题最后一问是研究的核心，前面的问题是探究性研究。
    2010-8-2 10:29 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到现在的高考已经是“新课程”的高考了。
    • ZHT7696: 应对“新课程”的高考,需要新思维新理念，期待能有分享龙老师的讲话 (8-2 10:32)
    • 星韵地理: 请关注后续会议详情报道。 (8-2 10:34)
    2010-8-2 10:23 回复|
    星韵地理: 龙老师正在以2009年的地理高考试题为例进行分析。每题都有图形等材料。
    2010-8-2 10:22 回复|
    星韵地理: 龙老师正在以1999年的地理高考试题为例进行分析。
    2010-8-2 10:22 回复|
    星韵地理: 龙老师正在以1993年的地理高考试题为例进行分析。
    2010-8-2 10:21 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到，要研究高考趋势，所选时间尺度要大。
    2010-8-2 10:19 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到由教学大纲向课程标准的转变。
    2010-8-2 10:18 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到做再多的试题，看到高考试题仍然觉得很意外。应该对题海战术说“不”。
    • zskk2008: 题有必要，海就免了。课改任重道远 (8-2 10:21)
    2010-8-2 10:17 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到应该对死记硬背说“不”。
    2010-8-2 10:16 回复|
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