注册 登录
星韵地理网 返回首页

幽梦的个人空间 http://www.xingyun.org.cn/?12092 [收藏] [复制] [分享] [RSS]

日志

9月月考

热度 2已有 833 次阅读2013-9-28 15:19 |系统分类:地理新闻

昨天高二的刚月考结束,昨晚加班把试卷改完了。今天起来做了一下月考质量分析,我所带的几个班学生的成绩都排在后面,平均分相差好大,大大的打击到我了,甚至有种想辞职的念头。真的觉得很对不起这些学生,不知道该怎么提高他们的学习的兴趣。必修三的内容说难不难,说容易也不容易,有学生说我上课讲得太难了,也有学生说讲得太简单了,内容太单调了。这是我要改的,但是这个学期要面对学业水平测试,如果一节课展开的内容太多的话,学业水平测试之前跟本就上不完必修三的内容。我现在是在想,必修三该怎么上才能让学生听得很明白,更容易理解。第一次带高二,经验很不足,希望得到前辈们的帮助。

全部作者的其他最新日志

发表评论 评论 (3 个评论)

回复 贾益民 2013-9-28 17:19
必修三真的很难!首先要明确什么是案例教学!
回复 addme 2013-9-28 22:37
贾益民: 必修三真的很难!首先要明确什么是案例教学!
个人认为人教版《必修三》始终贯穿着可持续发展的理念,分析荒漠化的成因、热带雨林的开发、煤炭资源的综合利用、流域的开发、区域农业、工业、城市化的发展、资源的调配、产业转移等都在引导我们将经济效益、社会效益、环境效益相统一。在分析上述问题时,都让我们了解一下所给案例区域的自然和人文背景,不过教材对自然背景介绍的多些,介绍自然背景人文背景又涉及第一节内容——区域特征的具体应用。案例毕竟是例子,举一反三才最重要。教材编者用心良苦,但实际生活呢?地理教育也应该是人的教育。
回复 贾益民 2013-9-29 15:56
就像高考试题,考纲一样,选材仁者见仁智者见智,考查角度五花八门,但目标一致,结果。。。???     必修三约等于高考题?

facelist doodle 涂鸦板

您需要登录后才可以评论 登录 | 注册

QQ|Archiver|小黑屋|星韵百科|星韵地理网 ( 苏ICP备16002021号 )

GMT+8, 2024-3-29 01:24 , Processed in 0.062905 second(s), 18 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2024 Discuz! Team.

返回顶部