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班主任管理改革：“光桌行动”
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改革前教室一景
改革后教室一景
班级背景：高三重点班
班级人数：63人
问题： 上课教室看不到学生的所作所为，课堂睡觉、玩手机、开小差的多
措施： 光桌行动（附上图）
效果： 之一：教师能明了的看到学生，让玩手机与睡觉的人无所遁形
之二：。。。。。。。
之三：。。。。。。
请大家评论，给我改进方法，给我改革动力，谢谢！
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发表评论 评论 (7 个评论)
- 回复 地理杀手
- 你们班没改之前，也比我这里的班级好多了，他们书本乱叠，试卷和课本夹杂在一起，非常不整齐，边上竖一堆，桌子中间又是很多乱七八糟的东西。
lkmqqqqq: 找到同仁了。你觉得效果如何？
我的要求：书本和试卷分开整理，不能挡住人脸为标准，第一次不整齐我可以帮助整理，第二次开始心情好提醒，心情不好直接推到重来。
这是预想，最近两天月考，还没开始检查，等下周看看。光桌行动的推行关键还是看班主任的监督和参与度，一定要坚持下来，学生才会有改变。
- 回复 地理杀手
- 至少先让他们把书清下去。
猎人: 这需要所有科任老师的共同努力，如果不是，那也仅仅是在班主任课上的表现而已。其次就是要长期坚持下去，效果才会显现。
第二就如你所说，班主任一定要监督、参与，一定时间后，就能养成习惯了。
