日志
课堂教学|
- 分享 一个人的信息化
- 原上海市基教处处长，现任上海市奉贤区副区长特级教师倪闽景来到我校给我们做了一堂关于信息化与当代教育的讲座。倪区长 从寒武纪的生物大爆发联系到因 信息大爆炸从而 被喻为”文化寒武纪“的现代社会。让所有人震撼的是，倪区长对于各种高端软件的熟练运用能力很难和他忙于各种政务的身份联系到 ...
- 分享 一堂不一样的地球公转课
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近日，观摩了我区D老师的《地球运动》一课，本节课最大的亮点就在于，整节课教师都以探究实验为线索串联整堂课，节奏紧凑，学生课堂学习效率极高。 放眼现今的地理课堂教学，地理实验在课堂上的运用少，尤其是学生能动手参与的课堂实验更少，老师用实验很大程度上也都是演示实验，学生大多只有看的份，学生或因为观 ...
- 分享 走近西藏（二）装备
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为了能在西藏玩得尽兴，必要的装备还是不能少的，那么究竟应该带点什么装备呢？去西藏的装备和去其他地方的装备又有什么区别呢？ 除了必要的换洗衣物外，我的箱子里带了如下几类物品应该说是和高原有那么点关系的。 1.防晒类。 一到夏天就要黑一圈的人来说，去西藏防晒用品必不可少，为了避免回到家后黑到儿子认不出我 ...
- 分享 走近西藏（一）攻略和高反
- 最早知道西藏，是94年的时候听到郑钧的《回到拉萨》，那时候并不知道什么是布达拉，什么是拉萨，只知道这个男人用嘶哑的嗓音在呼唤这个名字。第一次了解西藏的高，是随着一个叫作韩红歌手，不断地唱响“喜马拉雅”、“青藏高原”让我觉得，西藏就是一个海拔和这个胖子嗓门一样高的地方。第一次认识西藏的美，是通过2005年 ...
- 分享 浅谈地理图表教学
- 上海市地理二期课改教材在全市各所学校全面推行使用，至今已经有了 15 个年头。在本次课程改革中，把高中地理课程目标从三个维度进行了细化，从教学的角度看，这一次课程改革对于地理教师来说无疑是一次新的挑战。在教学中不仅要完成知识技能的传授，又要渗透情感态度和价值观的教育，更要关注学生学习的过程和方法。尤其 ...
- 分享 上海PM2.5“基因谱”新鲜出炉 本地排放占七成
- 一盆番茄炒蛋端到面前，用了什么食材一目了然，可PM2.5呢？搞不清PM2.5的“底细”，老百姓因被动“吸尘”焦躁，政府部门应对也难有针对性可言，有点像“盲人摸象”。记者今天从市环保局获悉，历时近三年的科研攻关，上海首张PM2.5“基因谱”正式出炉，PM2.5的来源终于浮出水面。 图片说明：上海PM2.5“基因谱”新 ...
- 分享 一个人的同课异构，演绎不一样的精彩
- 同课异构，一种经常被用来作为教学研讨的方式，常常多发生于2个及以上的教师身上，大家就同一个课题进行备课、教学展示。由于教师之间的性别、经验、性格、知识积淀、对教材的理解以及学生的差异等因素的影响，从而呈现出若干堂风格迥异、策略不同、结构不一的教学展示课，进一步进行比较、交流、研讨，从而达到改善教学行 ...
- 分享 硅谷or矽谷
- 今日台湾刘在群中抛出一问题，我们是如读“硅谷”这个词的，究竟是gui 谷，还是xi谷。见问题，我不加思索地就回答了gui谷，因为在我眼里，这不是个问题。谁知台湾刘说了一句“好特别”，这句话引起了我的兴趣，随即发问，特别在何处？台湾刘说“他们习惯上说“矽谷”，这对我来说的确是个新名词，群里也有老师找了一些信息 ...
- 分享 谈谈开学第一课的设想
- 开学第一课是非常重要的师生彼此认识很彼此沟通的重要契机，若是能在第一节课上，抓住学生的心，将对一学期的教学工作起到非常重要的作用。下面谈谈自己是如何开设高一第一节课的。 首先，因为本人字写得还算过得去，所以在自我介绍的时候，我会展现自己的板书，如果有的老师对自己的板书没什么信心的话可以通过制作精美的 ...
