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日志

分享 塔尔沙漠的成因
2019-2-27 11:17
塔尔沙漠的成因
收藏塔尔沙漠的成因。
483 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 总结经验,发现问题,继续前行 ——2019高二地理教学期末总结
2019-2-10 15:28
总结经验,发现问题,继续前行 —— 2019 高二地理教学期末总结 2019 年 9 月,我原计划从高三转为高一,尝试新高考、新教材。可是教务处已经安排我接手高二的地理选修和必修班,申请变更也说不通。 本届高二选修地理的同学仅有 20 人,与学艺术的同学合并为 ...
357 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 一篇关于人性的弱点读后感
2019-1-26 20:51
《人性的弱点》美国著名作家戴尔卡耐基的作品,它是继圣经之后的世界第二大畅销书,卡耐基的一生中最重要,最丰富的经验,都汇聚在这本书里,这是一本充满幽默、充满智慧的书,它在生活中一定会给你以启迪,使你勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓属于你自己的新生活,对你的帮助,就会像其他千千 ...
370 次阅读|5 个评论 热度 4
分享 2019高二寒假地理作业
2019-1-23 14:41
寒假就要到来了,怎样利用假期进行一些独特而且有意义的学习活动呢?请在下面的主题里任选其一,做成地理小报(电子版或者手绘版)。假期完成,开学后进行汇报与评奖! 主题一:搜集中国南北方等 3-5 个不同地区的春节文化习俗(传统文化、饮食等),并分析说明与地理环境的关系 ...
645 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 每个学生都是独特的!
2019-1-22 14:11
有朋友说他朋友在外国,孩子考试前,老师发了这张通知单给家长,看了好感动,把它翻译出来。 “亲爱的爸爸妈妈 : 学校的考试日期接近了,我知道大家都会焦虑,期待孩子们能考出好成绩。 &n ...
519 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 朱开群教授在名师工作室开班仪式上的讲话
2019-1-1 20:09
善于学习,厚积薄发。向书本学习(专、精),向学生学习,向同行学习, 善于合作,当今社会合作重于竞争。 善于研究,研究与教学融合,转化为教育生产力 善于总结,提炼风格,形成特色 善于引领,业务和人格引领 坚守教学一线,平衡理想和现 ...
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分享 提高学生学业成绩的方法
2018-12-29 16:08
1. 提升自我效能——地理学习中能获得成就感。 2. 在情境中学习——在“利益”相关的情境中开展学习,把知识在情境中运用。 3. 培养学习习惯—— ...
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分享 开车例子说明核心素养
2018-12-28 09:58
开车这个例子很容易说明知识、技能、能力、素养是什么关系。 首先是项目 1 交通规则考试,这是 “ 知识 ” 。之后考倒车、移库,这是 “ 技能 ” 。有了知识、技能,怎么能够到 “ 能力 ” ?一定要提供情境,所以有了小路考、大路考、夜考,知识越多不一定能力越强,知识、技能学了 ...
476 次阅读|2 个评论 热度 2
分享 关于作业的“契约”
2018-12-26 12:12
由于种种原因,所带的一个班级作业最近总是收不齐。昨天和学生聊聊这个话题。 社会的正常运转基于契约。小区业主需要缴纳物业费,物业要做好小区公共事务。公民需要纳税,支持政府;政府需要提供好公众服务,两者都既有权力也有义务.学生和老师相互配合为了共同完成一定的学习任务,背后也有契约。表现 ...
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分享 接受华师大关于概念图教学专访的整理
2018-12-19 11:21
接受华师大关于概念图教学专访的整理 20181218 华东师范大学开放教育学院李老师,对我进行了关于概念图使用的一次专访,简略整理如下,留作备忘。 1. 任教年级和学科?教龄? 高中地理、 23 年。 2. 什么时候 ...
851 次阅读|2 个评论 热度 1

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