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分享 课堂上,他突然拿出一块砖
锦江渔夫 2010-5-11 12:04
     在上个月的学术年会,学校请来南京十二中的靳贺良老师上一堂语文课,靳老师上课的题目是《托物类作文的审题立意》。课中,靳老师要求学生以“砖块”确立立意。在给学生明确要求后,突然,靳老师变魔术似地从讲桌下拿出一块砖——一块脏兮兮的、有些丑陋的砖。   靳老师拿出这块砖我感到有此突然、有些诧异。为 ...
个人分类: 学习反思|684 次阅读|10 个评论 热度 8
分享 一节洋思语文课堂带给我们的思考
锦江渔夫 2010-4-30 00:18
  我在昨天的博客中谈了谈唐备华老师的一节洋思语文课的特点。的确,这节洋思语文课有不少值得我们学习的地方。但我们应该如何学呢?   1.关于学生的主体作用   在日常教学过程中,我们常提到要充分发挥学生的主体作用,我们也都知道发挥学生主体作用的重要意义,但实际上我们究竟在多大程度让学生的主体作用得以发挥 ...
个人分类: 学习反思|603 次阅读|3 个评论 热度 3
分享 我看张贤付老师的“南亚和印度”教学设计(第一课时)
锦江渔夫 2010-4-19 23:21
  张贤付老师的 《市级公开课“南亚和印度”教学简设(第一课时终稿)》 发布出来已经有些天了,一直未能抽出时间认真拜读。昨天庆龙又在其博客上针对张老师的教学设计发布了 《高三一轮复习之〈世界地理南亚篇〉教学之我见》 ,我也没认真拜读,但留下了一句话:“找个时间,一定先读读张老师的教学设计,再读读庆龙的 ...
个人分类: 学习反思|955 次阅读|11 个评论 热度 8
分享 对学生的违纪行为,我们应该如何宽容?
锦江渔夫 2010-4-12 23:31
  之所以有这篇博文,是因为今天晚上在《特级教师的特别建议》中读到张学伟老师的一段“宽容”相关文字,想到了我以前对待违纪学生的行为。   下面摘录一段张老师文章中的相关文字:    课上到一半,讲到《鸟的天堂》一文中鸟儿自由快乐地生活在生机勃勃的乐园中时,坐在第一排的调皮大王陈晨阳拿出 ...
个人分类: 学习反思|532 次阅读|12 个评论 热度 12
分享 《中国的地形和地势(二)》教学反思
锦江渔夫 2010-4-5 09:30
  《中国的地形和地势(二)》上完了,有如下一些有感悟或思考:   1.要比较准确地计算课堂容量来不得半点“大概”。 之所以有如此感悟是由于在实际教学时没能按计划完成教学任务。由于课时的限制,我想对于《中国的地形和地势》这部分内容用两节课的时间就应该差不多了,其中最为重要的实际上应该是第一课时的内容— ...
个人分类: 学习反思|992 次阅读|2 个评论 热度 6
分享 别过分抬高《世界地理》在高考中的地位
锦江渔夫 2010-3-13 19:40
别过分抬高《世界地理》在高考中的地位
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个人分类: 学习反思|910 次阅读|9 个评论 热度 15
分享 过去一学期中的几件憾事
锦江渔夫 2010-1-30 18:32
很快,又一学期过去了。 很遗憾, 一个学期过去了, 留在我心里更多的不是“辉煌”,而是“遗憾” 。 1. 没能坚持读书和写作 早在学期初,就给自己定了一个计划:只要没有特殊情况,每晚23∶00后QQ下线、断网,专心于读书或写作。为了不至于到时找不到写的,我给“写作”下了一个我的专用定义 ...
个人分类: 学习反思|377 次阅读|1 个评论 热度 3
分享 知识与能力、精神与意识,孰更重要?——局外人谈新课改
锦江渔夫 2010-1-18 21:45
四川在推进新课改方面的进度有些落后。虽四川的新课改还没正式铺开,但我还是买了一套人教版的新课标高中地理教材。想就新课标教材说点什么已经有好些日子了,但一直没动笔。这两天监考,坐在教室没事干,又想起了新课改教材的事儿。趁着期末时间的相对空闲,于是有了此文。 局外人谈课改,纯粹胡言乱 ...
个人分类: 学习反思|572 次阅读|7 个评论 热度 3
分享 中国能出教育家吗?
锦江渔夫 2010-1-18 21:34
温家宝总理在北京 35 中调研时说过:“我们需要由大批有真知灼见的教育家来办学……”。但是,在现有的教育体制下,中国能出教育家吗? 做为教育家,首先应该有教育思想。 教育思想的产生往往有两种途径:一是自身的实践,二是总结别人的实践。前者主要是针对一线教师,后者主要针对教育科研工作者 ...
个人分类: 学习反思|422 次阅读|5 个评论
分享 政绩意识太强的官员们,请离教育远些
锦江渔夫 2009-10-27 22:39
  许多年了,我们一直在喊素质教育,但素质教育真正得到了实行吗? 据说在个别地区看样子象真正的素质教育的教育正在推行,但 我想在全国绝大多数地方是没有得到真正实行的,至少在我所处的这一教育环境中是没有得到实行的。非但是素质教育没有得到实行,反而是应试教育更加变本加厉,结果教师越来越累、学生越来越累 ...
个人分类: 学习反思|370 次阅读|1 个评论

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