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日志

应试高压下,该怎样提高高三的教学效率

已有 195 次阅读2018-6-23 19:41 |系统分类:地理学科

     马上就要上高三了,算是第一次真正上高三。对于如何提高教学效率,陷入了困惑之中。
     从高二下学期开始,学生就已经开始进入了答题模式的构建和题海战术之中,但是学习效果却并不见好转。如何把握一轮、二轮复习的教学方法,是眼下的思考关键。
    重基础,研读课本,构建模式感觉还是不够啊,怎样提高学生的地理思维?让学生能灵活应用知识点?

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