§7.3 “东方明珠”——香港和澳门

【学习目标】

1.能够在地图上指出香港、澳门位置和范围。

2.了解我国实施的“一国两制”政策。

3.通过计算认识港澳地区“人多地狭”的特点，了解其因地制宜、拓展空间、保护环境等可持续发展的措施，初步树立人地协调的基本观念。

4.举例说明港澳与祖国内地多方面的联系，分析这些联系对祖国内地和港澳经济发展的促进作用。

【学习重点】

香港、澳门位置和范围；祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用

【知识链接】

自由贸易港：指设定在国家与地区境内、海关管理关卡之外的，允许境外货物、资金自由进出的港口区。对进出港区的全部或大部分货物免征关税，并准许在自由港内开展货物自由储存、展览、拆散、改装、整理、加工和制造等业务活动。

【学习过程】

2013年3月27日“港独”分子发起占领中环的非法集会意图将香港从中国分裂出去，继而独立。2014年9月28日正式启动非法集会，造成多次骚乱事件。2016年2月8日大年夜出现了旺角暴乱，“港独”分子制造多次骚乱以实现独立的意图能否实现呢？

一、香港和澳门——“特别”行政区 （A级）

1.1840年前香港还是小渔村，1842年被英国占领。1557年葡萄牙人取得澳门居住权，1887年被占领。后来在中央政府的不懈努力下，香港和澳门终于回归祖国怀抱。香港和澳门在什么时候回归祖国？我国政府针对香港和澳门制定“一国两制”的政策是什么含义？

2.香港和澳门的位置及组成

3.读P7.28图可知香港地形以           为主，      面积狭小。计算香港和澳门的人口密度

结论：对比三地人口密度，香港和澳门                                                  

4.在人多地狭的情况下，香港如何获取城市用地呢？请完成P60—61页活动题你将得到香港获取城市用地的秘密。（答案写在课本上）

二、港澳与祖国内地的密切联系  （A级）

5.香港、澳门经济发展特点与成就

（1）香港：是世界著名的___________港，也是重要的国际__________、___________、

__________和_________。

（2）澳门：经济发展的支柱产业是______________。

6.香港和澳门虽然地狭人稠，自然资源匮乏，但是香港和澳门的经济发展取得了举世瞩目的成就。这是什么原因呢？

总结：经调查发现，香港与祖国经济合作                                            ，祖国内地为港澳繁荣提供                                                          。在国外分裂势力参与下的“港独”分子         （能/不能）将香港分裂出去。

本课以2016年2月8日大年夜出现了旺角骚乱为背景，意图让学生通过探究港澳的地理位置、港澳地狭人稠自然资源匮乏的困境，以及目前的经济发展呈现繁荣之势，是因为祖国内地为港澳繁荣提供了坚实的后盾和强有力的支撑。

本节课设置了一个课时，内容较多，时间稍显的紧张，在“活动题”部分或许可以进行选择性开展，在“认识香港城市用地开发和生态环境保护”活动题部分，选取城市建设用地分布特点和获取城市用地方式来突出香港地狭人稠，自然资源匮乏，但是在发展经济过程当中注重环境的保护。

本节课设置了2个视频，第一个为开头“大年夜旺角骚乱”视频，第二个为最后著名港商李嘉诚讲话“如果香港政改失败，全香港人都是输家”。从经济发展的角度，突出港澳与祖国内地休戚相关，荣辱与共，港澳的繁荣发展离不开祖国的支持。

本组同事（历史老师）的建议是本课的背景设计会让学生觉得现在社会很动荡，但是我是基于最后引导学生要爱国，要团结的目的，让学生知道骚乱的行为，制造动荡的行为是不可取的，不知道星友们怎么看？欢迎指点。