为什么讲这个话题？时尚

为什么讲这个话题？主流

为什么讲这个话题？缺失

从国家领导人到国务院

从教育部到地方政府

都很重视这个“新劳动教育”

时代发现，我们培养的下一代劳动者，不那么爱劳动啊

不是很有劳动的精神啊

社会主题的建设者培养出来不爱劳动，不会劳动是不行的

所以有了这样一个正确的劳动教育方针

国家的天时已经给足

每个地方的劳动条件或者说劳动的环境如何

地理学科是可以做点事情的，你不做事也是不行的

与期被动的等待不如主动的追求

地理学科与新的劳动教育结合点很多，地理为打开劳动教育提供了基本的空间和工具。你不做就OUT了，跟着星韵地理研讨会的节奏动起来，体验地理学科在新劳动教育中的担当，时不我待！放手去做，不懂就问问我