11.15早上8:30,校门口集合。最近几天天气像是开玩笑,一到周末就下雨,学生活动只能一拖再拖。好不容易逮着今天不下雨结果还是个阴天。入冬后的南方天气不算太冷,但还是有股凉飕飕的感觉。昨晚一直在想学生出来后到底要干吗?虽然前期已经布置好任务,但由于是在上课期间,而且学习任务还是很繁重,所以估计准备的肯定不充分。所以想到就给他们两个问题:1、你看到了什么?2、为什么会是这样?
这次的活动主要是由学校组织的,所以我没有像上次那样“操心”。朱校长与骆校长都已经安排好交通工具,我主要负责学生这块。主要是家长的车子,家长也很热情,当然也有对自家孩子的不放心。午餐神马的都是家长帮忙解决的。
这次的考察点有两个,一是对地表形态的考察,岩层的层理构造还有山地的形态特征,地表植被的覆盖情况等,二是对地下溶洞的考察。到达目的地时,学生很是兴奋,由于准备不是很充分,简单的提问,学生还是不能回答上,但通过讲解,听讲还是很认真。只是学生没有问问题,这是不足的。没有思考肯定就没有疑惑。所以再次降低要求。
因为出发前有问道他们的心情,回答居然是“一堆作业怎么写?肯定写不完!”为了减少顾虑,我说,我会跟你们的授课老师说明情况的。虽那么说,但好像不是很奏效。不过骆校长的出现倒是给了他们不少鼓励。在去第二个点的途中,骆校说了句“不要那么急急忙忙,要给学生说清楚,还有不一定非要是地理知识,还有其他的知识也要补充。出来一趟不容易。”对此,我十分惭愧,对于植被之类的知识,功课做的不是很足,所以也不敢乱说。其实,学生出来一趟真的不容易,所以要在有限的时间内,丰富他们的见识,作为老师本身来说,就要是个全面的人。所以这一点还有待提高。
随着活动的进行,学生好像慢慢进入了状态,尤其是对溶洞的考察,观察石钟乳之类。由于是未被开发的地方,从洞里穿过要借助手电筒的光还得看清脚下起伏不平、布满石块的路, 这时大伙相互扶持,尤其是带队的蔡岭村的村长,没走一步都叮嘱大家要注意要小心。还有我们的朱校长始终走在最前面给我们探路,遇到陡峭的地方,就一个一个的接。
整个图中最难走的山路就是从溶洞出口到用餐的地方,为了走捷径,我们要翻过这座山。当时要沿着山上瀑布(这时没有流水)的轨迹走下去,山路很陡,每下一个坡,大家都是相互鼓励,并相互提醒对方要小心。特别是坡度很陡的地方,朱校长与李村长都会将我们一个个牵扶到安全的地点,当然还有我们勇敢的侯老师。小孩们的表现非常的不错,尤其是3位女生,没有一个说累,被这陡崖吓到。大家反倒都十分开心。只是到达用餐地时,一个个狼吞虎咽的样子倒是十分可爱。
总之,这次的考察是十分完美的,对我又是一次学习与成长。真心感谢学校给予的这次机会!
(始终感觉自己在记流水账……)