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班级管理既要有管，更要有理。“管”就是要求、规范、约束、评判、督促；“理”就是思考、研究、尝试、引导、完善，进而升华为感染、熏陶、激励、唤醒、鼓舞。

2011-2-14 18:07 回复|

fumaokun

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