日志
教学设计|
- 分享 《喀斯特地貌》教学过程
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《喀斯特地貌》教学过程 一、依据景观图判断塑造地貌形态的外力作用和分布 一开始，设置的问题是：观察右侧景观图，塑造其地表形 ...
- 分享 直面短板，总结改进，重塑信心，重新出发——我的赛课感悟
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直面短板，总结改进，重塑信心，重新出发——我的赛课感悟 星期三参加了区里的地理优质课比赛的复赛，在这之前一个月，我们地 ...
- 分享 《海水运动之海浪与潮汐》教学设计
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《海水运动之海浪与潮汐》教学设计 一、海浪 课件展示曹操的观沧海，并配有吉克隽逸在经典咏流传节目里演唱的歌曲版《观沧海》 提问诗中反应了哪种海水运动，进而进入海浪相关的基础知识的学习。然后再展示下列四副景观图片，提出相关问题 在上面的景观中，让学生认识到海浪具有巨大的能量， ...
- 分享 《海水的温度》教学过程
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- 分享 《水循环——水与农业》听课记录
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《水循环—— ...
- 分享 《奔跑吧黄河篇》观后感
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《奔跑吧黄河篇》观后感 《奔跑 ...
- 分享 《地球的历史——化石与地层》教学过程
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《地球的历史——化石与地层》教学过程 第一次上《地球的历史》，最开始选择的是讲授法。上了三个班后，渐渐地对教材和知识熟悉了，就想能不能换一个方式呢，所以就有了以下的教学过程。 一、化石 我先问学生知道 ...
- 分享 《大气的组成和垂直分层》教学设计
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《大气的组成和垂直分层》教学设计 这节课的设计按教材分为两个部分即大气的组成和大气的垂直分层，以教材上的素材为主，适当的增添，补充的图片多数取自于星球研究所《地表，再见》。 ...
- 分享 《地球的圈层结构》教学设计
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《地球的圈层结构》教学设计 ...
