日志
- 分享 教师要亲和力还是威信力？
- 我有两位关系亲近的男同事，一位姓罗，教数学，带班主任。一位姓夏，教历史，管后勤。而我，则是副班主任，也做过一些后勤工作，与他们走的近，接触的多，有所感受。 罗老师的威信力强。这反映在哪些方面呢？首先是早读，我有时早到，叫他们读书但都仍讲话。罗老师来了，叫他 ...
- 分享 记2020教研员的一次视察
- 今天教科院来我们学校视察，除了检查课堂作业，听课记录本，教案本的情况，还听了我们每个科目一节课。我上的是六班的第三节课，全程我是按正常内容来讲，并没有特意调整。 教研员和体育杨老师一起，听了我一节课。在课后，教研员给我提了不少意见。首先是作业，他说批 ...
- 分享 学生不感兴趣是老师的错还是学生的错？
- 我带了七年级六个班的地理，其中，有个班纪律比较差。不仅仅在我课上比较吵，在道法，历史课上也比较吵。那个班有个学生对我说：老师你的课太无聊了，能不能有趣点。我当时，有所触动，事后就忘了。 上次课，那个班太吵了，我发了脾气，并点了个人罚站。一节内容停停进进，我心里不喜欢那个班的课。临近节假日，副校长巡 ...
- 分享 别人的课堂管理方法可以复制吗？
- 区里给新教师做为期五天的培训，作为新教师一员，我也参加了培训。从培训里，我确实见识到不少，老教师一些经验，理念。 我看到一条，课堂回答问题可以给学生加分，以换取调座位和免除值日的权利。我觉得这一点很有创意，于是我也去尝试了。当我和我的好朋友说明此意，他作为班主任立马同意了。我以为其他班级也这样顺利 ...
