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日志

9月26日晚星韵②群访谈三--单永老师谈高三备考。单永老师谈话实录。

热度 17已有 2016 次阅读2012-9-26 23:41 |系统分类:教育教学| 老师, 高三

-单永(312543818)  20:23:31
三轮复习的弊端是什么?我们搞了这么久
一轮是地毯式的,二轮是专题式的,三轮是热点和回归教材的。

请问,我们感觉哪一点最不对劲

其实,二轮就有问题了。所谓的专题,都是瞎忽悠学生的。

其实,一轮就累死老师玩死学生了

一轮地毯式,什么都讲,其实什么都没有讲。

该会的已经会了,不会的永远不会。

缺乏诊断。

教学最可怕的就是缺乏诊断。

你怎么理解诊断呢。

很多时候,教师是自得其乐。

讲自己的课,让学生去犯傻吧

你讲,他们就会吗

既然一讲就会了,这些知识需要讲吗

我们教学最可怕的是不能量化核心高频考点。

缺乏量化的教学,老师一定是累死,学生一定是笨死的。

大家现在就可以罗列一下

高考考查的是主干知识,主干就是天空中明亮的星星。

如果我们教学是为了高考,那么,我们就要从试题中汲取教学的智慧。

我们把教材
知识化处理
知识考点化处理
考点问题化处理
问题习题化处理
习题层次化处理。

只有没有达到的能力,没有老师没有讲到的知识。

学生的知识不是教师讲出来的,
是学生自我构建的。

 

为什么不会?

你讲他就会了吗?

 

-单永(312543818)  20:42:35
学习有三步

第一步   态度

第二步   方法
第三步  基础
我们过分关注第三步了

 

教师率先垂范

教学要先解决规范问题

认真写字,画好版图。

强调关键词并让学生圈化

我们可以静静的问自己
你每一节课都能这样吗
每一节课  你都写的是楷书吗

每一节课  你都认真画版图了吗

每一题  你都让学生圈化关键词了吗

所以  我们的浮躁   感染了 学生的 

工整写字   这是做老师的前提

一节课不难

难的是  一辈子

因为你的乱画    学生就乱画

乱画   网上阅卷就完蛋了

曾经在一个垃圾学校教书一个音乐课
所有的学生都恭敬

因为   弘一法师   对每一个学生都恭敬

 

如何诊断

让学生书写

最大限度的让学生去书写
只有书写   才能诊断

写高考要考的
什么叫浪费

我想听***说怎么浪费了

解决这个问题   今晚的讨论就有结果了

 

什么是进度

进度为何就是你说了算

高考是说吗

地理高考是说出来的吗

谁定的一轮复习时间

不按照那个  能枪毙你吗

 

你讲的有效吗

你有比对吗

这是你讲的吗

这就是写

每个学生都有吗
每一节课都有吗

每节课前你都检查吗

你是鼓励   然后你做了什么

坚持   坚持  在坚持

所以  你讲了
所以  你说你遇到猪了

 

 

其实  模式不重要

如果我们只关注模式   我们在社会主义的初级阶段

 

那不是我的

你济南实验中学的

比如  射击

我们都习惯单手打

职业训练都双手

你会觉得很不习惯

但你只有习惯这种不习惯,你才能很快的出神入化

 

佛学  有三种境界

第一种  见山是山  见水是水

第二种   见山不是山   见水不是水

第三种   见山是三  见水是水

所以  教学的最佳境界是

 

No

猜猜看  是什么

不是

手中无剑    心中有剑
就是这

一点都不高

 

做最优秀的自己
每天都坚持

落实   落实  再落实

 

 

 

什么问题

外力作用的高考试题   你做了几年的

如果你都不知道10年的高考试题对外力作用命了哪些题

你怎么敢走进教室的呢
如果是我  我们不敢

你要知道  高考在外力作用命了那些题
这些题  如何归类

外力作用的知识   是如何在外力作用的天空中移动的

这种移动   就是学生的能力

***能告诉我你所谓的能力吗

我是说  你怎么理解能力

你闭关三天   做完所有的高考试题
然后写出学案   发给我   然后我们交流
哈哈

你没有错
我真的想知道

你怎么理解能力

 

 

品味高考题
欣赏高考题

 

让学生每个月评选出最优秀试题前十

学生的视角   你永远不懂

 

什么知识   你讲了多少遍

你讲的每一遍的感受是什么

笑话   大家都喜欢听

那位老师能给大家讲一个笑话

你可以给大家讲一个笑话
我们听第一遍    会大笑
听第二遍   有几个浅笑

听第n   什么感觉

你枪毙了他吧

所以   你讲的遍太多了   所以学生不会

告诉我  你们学校的本科升学率

你带多少学生?

 20%本科

一班50

只有10个人能上

你放大到30

其余的20  你凭什么要他懂你

石头    你却要点石成金

你在梦中

你放大到30    你就是教育家了

 

艺术班都差

你多虑了

不是放弃

   放他们一条生路

 

 

 

区域定位    是一个陷阱

都是老师自己折腾自己的结果

那个专家说的

这个你也信   你闭关三天   然后给我打电话

一个骗局

-单永(312543818) 21:49:06
如果你怕领导批评
说明你对自己不自信

其实  大多数的试题   经纬网的作用是锁定区域避免歧义的

我明白了单永老师的意思了。

你被骗了

其实  这牵扯一个初中地理和高中地理的衔接问题

不要看大市的质检题   你只能看高考题

如果一个教师   让学生去分割一个一个单元的经纬网去定位
下岗

这些老师是不负责任的

系统地理可以解决一切问题

其实   地理有几幅核心的图

把几个核心的图搞会
其他真的很简单

教师教学的本质是

通过局部去感知整体

在整体的关照下考察局部

如果你只有定位
你们单位的大门的经纬度你也要让学生被下来川向往神鹰

好了  朋友们

很高兴聊得这样开心

欢迎大家多给我交流

欢迎大家阅读我们的高考高频考点系类图书

再见

发表评论 评论 (20 个评论)

回复 长空 2012-9-26 23:54
9月26日晚20:20-22:00,星韵地理②群组织了对江苏徐州特级教师单永老师的访谈。主题是谈高三备考。
1.就群友提出的高三复习安排问题。单老师反对三轮,提倡大一轮。认为复习中最大的问题是缺乏诊断,不能量化核心高考频点。因此复习低效。教师要做十年高考题。
2.就群友抱怨学生基础差,反复讲不会等问题,单老师提出老师率先垂范,教师认真做每一件事,感化学生也认真去做。同时要坚持、坚持再坚持。
3.如何诊断?单老师认为要让学生最大限度地书写高考内容。
4.对于区域定位,单老师认为是一个陷井。教师教学的本质是通过局部去感知整体,在整体的关照下考察局部。
回复 fengdeyingzifen 2012-9-27 07:49
真知灼见。个人也在教学中发现,一味的讲是没有用的,一定要让学生知道课堂的目标,让学生能够写出来这些目标的达成过程和结果。顶。希望以后多一些这些宝贝。
回复 wen 2012-9-27 07:53
视角独特,能给我带来很多的思考.但是有些观点会让我想起"何不食肉糜"的古代皇帝---这应该跟我处的环境有关.
回复 lsc0211 2012-9-27 12:55
谢谢长空先生!
回复 pjlinren 2012-9-28 06:50
说到心坎上了,受益匪浅!!!
回复 pjlinren 2012-9-28 07:04
对高三教学总体把握很好,方向一旦确立,剩下就是全力去实施,事半功倍!!
回复 王智勇 2012-9-28 14:45
二轮三轮是自己欺骗自己的复习方式!更是玩死学生的方式!
回复 山寨农民工 2012-9-28 16:02
长空老师的归纳非常概括,佩服
回复 lyw1230458 2012-9-28 22:50
当晚,到的时间晚,错过,而且是手机QQ。今天这里看了,很精彩!拜读了
回复 xikli 2012-9-29 19:15
没有看到现场的对话,有一点乱,不过还是觉得有一些非常有用,也解决现在高三教师的一些问题,就是强调落实,落实,再落实。
回复 月儿 2012-10-4 08:08
我想知道单老师说的核心地图有哪些?学习了单老师让学生去写来诊断,经纬网的作用是锁定区域避免歧义的,系统地理可以解决一切问题。其实   地理有几幅核心的图,把几个核心的图搞会,其他真的很简单。教师教学的本质是,通过局部去感知整体,在整体的关照下考察局部。精髓!
回复 刘承志 2012-10-8 10:30
看见激昂的单永老师了,赞一个
回复 怕瓦落地 2012-10-26 23:13
单永老师,严重佩服和赞叹!!讲死你累死你,学生还是不懂,关键在哪里,单老师给了答案,给了建议,好好体会,好好实践。
回复 lishiying 2016-2-17 11:00
真正是一语惊醒梦中人了!以前总是觉得,学生们不爱思考,一些基础知识讲了好多遍了他们还是不会做,总认为是学生懒。现在才发现,不是学生懒,而是老师懒。如果老师只会抱怨,只会机械重复,学生怎么可能去思考?正在高三,好好体会琢磨去,希望和学生共成长!受教受教了!
回复 lishiying 2016-2-17 11:03
很有益的讲话哦!
回复 雨丝521 2016-3-6 08:12
落实!行动!
回复 cqyd 2016-3-21 09:41
知识一讲就会了。还有讲的必要吗?
转化成学生能力。
受益多多!!!多研究高考题,把握高三复习。
回复 青杏 2016-5-17 22:10
看了,我反思自己的上课,还有很多都需要深入好好学习
回复 芸莘 2016-12-11 19:53
我想知道单老师说的核心地图有哪些?
同问!
回复 柳絮飞扬 2017-1-1 19:41
高三一轮复习遇到诸多问题,看了这文章,豁然开朗!

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