日志
- 分享 开学初教研活动小记
- 昨天讲座，因前日在网上只言片语的随口一说，以及引用，竟被景总点名，真是汗颜。因为前日讲座，是抱着可听可不听的态度去的。 因为，对我来说，赚课时，暂时不需要，数字化课题，我不参加，纯正打酱油人士一枚，不是不想听，而是有些东西听了不去实践，和没听也没多大差别，还不如做点自己能做的事情。所 ...
- 分享 成长讲座听后感
- 昨晚听完杨青老师的讲座，想起了一位语文老师在与学生初见面时，送给学生的一句话，也是她自己的座右铭——“谦谦君子，卑以自牧”。个人认为，杨老师也有一颗谦卑的心，所以才能够一直在学习，一直在成长。 杨老师的成长经历很让我赞叹：一个教幼儿园的音乐老师，转行教地理，教初中，还教了高中，参加各种比赛毫 ...
- 分享 画图小感
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最近，和伙伴们一起画图练字，练字仍旧是练一套写一套，不知何年能写好，而画图，如果只专注于某图，相对来说还是比较好练的。谈一下自己对于两种画法的浅薄看法，一种是先画经纬网，后画图，另一种是直接画图，不画经纬网。比如，以中国地图为例： &nb ...
- 分享 于柳暗处寻找花明
- 似乎很久没有上星韵了，今日细细看来，栏目划分好细致，“教学成长”“教学反思”“关注课堂”“难题求解”“成果展示”等，一个个题目清晰明了，内容分门别类，想找哪类资源极其方便。赞一个！首先吸引我的是成果展示栏目，打开一看，确实让人眼前一亮，漂亮的地图临摹，精美的地理小报，有创意的思维导图……不禁感 ...
- 分享 也谈教学激情是怎样退化的
- 前天晚上群里听课，授课老 师张 老师，也是一位很厉害的老师了，但是在磨课过程中一直说自己没准备好，很疲倦，感觉少了点什么。评课环节， 陈 老师首先发问，问 张 老师为什么没有教学激情了？ 陈 老师每次都这么犀利，无论是专业方面的问题，还是诸如此类专业之外的话题，佩服！ &nb ...
- 分享 校青年教师成长论坛即兴答辩
- 上周五学校进行了青年教师成长论坛的选拔赛，比赛的老师大都是小年轻，一般都是入职 1 —— 3 年，唯一一个有 7 年的。 对于现场答辩环节所提的各种问题，觉得挺有意思的。若被答辩者是您，各位看官会怎样回答呢？ 比如，推门进教 ...
- 分享 关于撒哈拉以南非洲的人地关系协调问题
- 课程进行到《撒哈拉以南的非洲》，讲到最后一个活动题，是个开放性的题目，让学生按照最重要（ 1 条）、次重要（ 2 条）、一般重要（ 3 条），填到金字塔的小方块中，并说出你的理由。 A. 控制人口过快增长，提高人口素质 B. 保护生态环境，减轻自然灾害 C. 大力发展粮食生产 ...
- 分享 杂谈创客学习
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学期开学之初，领导召集各竞赛负责人开会，自己也被拉了进去，原来是要参与负责一项新的比赛——创客比赛。领导让多关注下，之前学校没有参加过，全是摸着石头过河，不过比赛在下学期，所以倒也不着急，开完会及基本就将这件事抛在脑后了。对了，唯一探讨的就是对于“创客”的含义，也没在网上查，只是在 ...
- 分享 对《日本》一课两种教学方法的反思
- 案例1 ：《日本》一节课的导入，有好多种形式，可以是头脑风暴式：问学生对于日本所知道的东西。可以是放视频，类似日本旅游宣传片式。可以是自己找些图片作为导入用。本课导入选的是头脑风暴式，外带几张图片。 头脑风暴之后将学生所说进行分类归纳，与课堂内 ...
