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记录

终于找回我的帐号!
2018-2-10 01:28 回复|
读图,识图!让学生画图,上交,展示,这样能很好的激发学生主动去记图!
2016-10-14 11:11 回复|
通过之前的一系列做法,让学生养成读书,看书画重点,回答问题先举手的习惯,现在,我开始注重培养学生读图,识图能力,怎样培养了?我选择让学生画地图。农村学校,学生学习意识薄弱,课堂,课后很少能自觉
2016-10-14 11:10 回复|
举手提问学生,学生注意力集中,课堂纪律也慢慢好转!希望这一届学生在我有意识的培养下,能慢慢形成很多良好的学习习惯,使我往后的课,越上越得心应手!
2016-9-19 23:56 回复|
举手提问学生,学生注意力集中,课堂纪律也慢慢好转!希望这一届学生在我有意识的培养下,能慢慢形成很多良好的学习习惯,使我往后的课,越上越得心应手!
2016-9-19 23:56 回复|
开学这几周我都很注重提问学生的方式,主要以举手和点名提问为主,发现学习的学生多了,使我感到意外!以前为了赶课时,也担心学生答不出,一般都一起回答,这样很多学生就是滥竽充数的!而且我还发现,点名和
2016-9-19 23:53 回复|
我想让学生画中国轮廓图,用于我下一届的学生
2016-9-11 22:30 回复|
我想让学生画中国轮廓图,用于我下一届的学生
2016-9-11 22:30 回复|
八年级第一节还是慢慢上,要努力培养学生的学习习惯
  • geonet: 好的开始时成功的一半。 (9-9 12:25)
  • 桐殷: 呵呵,由于时间的关系,今年尝试用记录来记下我这一届的毕业班所尝试的各种教学方法与效果! (9-11 22:25)
2016-9-8 20:23 回复|
由于上一届为了赶课,没能让学生养成好的学习习惯,今天第一节课我就要求学生尝试画重点难点,目的培养学生画书的习惯!既然养成抄笔记等等习惯,这样以后学生遇到不懂的问题自己可以较容易在书本找到相关知识!
2016-9-2 10:52 回复|
回来看看
  • geonet: 不能只看看,要多书写哟。 (9-2 08:40)
2015-9-1 18:00 回复|
很久没回来看看了,久违了各位!!!!!!
2015-7-13 11:23 回复|
...回来看看
2014-10-5 22:47 回复|
看完中国国家地理这一篇关于星座的文章,联想起大学廖老师讲的天文知识,才算对天有小小的认识!我以前真的学得一塌糊涂!很可惜现在我还是辨认不出十二星座!
2014-4-20 21:04 回复|
回来了!!一段时间的离开,现在回来了!!喜欢这里……
  • hellozhanghuan: 分分合合的过程中,更能感受到珍贵。 (3-27 20:59)
  • 桐殷: 是啊!! (3-27 23:28)
2014-3-26 21:49 回复|
一次区的同课异构,亲身体会到,要上好一节课,一定要处理好教材!
  • 庆龙梦幻之地: 处理好教材是前提,还要精彩的教学设计,生动的课堂教学等等! (10-26 00:06)
  • 桐殷: 呵呵呵……这是我第一次上这么多老师听的公开课,当时很担心上不好啊。备课的时候很彷徨啊!想着怎样处理教材好呢? (10-28 23:31)
2013-10-25 22:06 回复|
今天听了一位老师的地理课,感觉自己还要快马加鞭!尤其课堂语言,感觉自己还是刚刚毕业那样,很少那些“同学们……”等亲切的话语。
2013-10-17 22:24 回复|
希望忙,自己也常来看看!
2013-9-25 22:40 回复|
13号到广东英德进行地质实习,希望回来可以写点东西……
  • 庆龙梦幻之地: 实习前,进行充分的准备,实习过程中随时记录、拍照、整理,回来后我们就能分享到东西了。呵呵,看,我的如意算盘打的怎样? (7-12 00:13)
  • 桐殷: 最近会陆续上存…… (8-17 15:45)
2013-7-11 23:05 回复|
最近看到一句话:教十年书,不如写三年教学反思!想想,以后的日子,我应该写更多的教学反思!
  • 庆龙梦幻之地: 教十年书,不能成为名师;写三年反思,就能成为名师。呵呵! (4-6 22:48)
2013-4-6 20:25 回复|
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