小班教学开放日

今天，小儿所在的幼儿园举行教学开放日活动，受老婆和小儿之命前去参加。

当我兴冲冲走进学校时，小儿和一班男孩已经在教室前的空地上玩耍起来。女孩子在玩钻铁圈的游戏。

活动一段时间后，开始整队。在老师的组织下排成两队，开展钻铁环比赛。

或许是小儿年龄大一些的缘故，他动作熟练，伸手灵活。在周围一些小孩还在绕着大人哭闹的对比下，显得老练的很多。其实，在上小小班的时候，他就这样了。也是教学开放日，我进去后没有和他打招呼，而是走到能够看到他的楼梯上。整个过程我一直没有走到他身边，远远看他和别的小孩奔跑、做操。到我提早走时和他挥手再见，期间，他只是远远叫了一声“爸爸”。

钻过铁圈之后，小朋友们开始列队做操。不知是什么缘故，小儿的注意力有些不集中。做到最后一个操时，我听到小朋友们边做边喊“我们一起来做操——”，这不是上小小班小儿一直在家伴着音乐做的操么。

进教室后，小朋友们开始上美术课。老师让他们认识了横线和竖线，并让小朋友们自己画横线和竖线组成的网。小儿自己画的很快，虽然线条弯弯曲曲，但一直坚持自己画。旁边的父母们都开始手把手带着自己的小孩画。

在其后的数数中，小儿很轻松地数对自己图画纸上的五条小鱼。这个对他应该是很简单的。

之后，孩子们开始进餐，一块饼干和一杯牛奶。小儿吃的很快，和在家的情形判若两人。开来，还是在学校中知道“规矩”。自由活动一会儿后，孩子们到室外活动，家长留在教师开会。这个时候，孩子的哭声、喊声此起彼伏。

整个过程，学校的组织应该是周密的。不过一些家长的行为就无可圈点了。一到自由活动时间，就把孩子抱在腿上，开会时长时间大声接听电话等等。说这些，并不是要表现我的素质高，只是我想，在学校，在公共场合，我们应该遵守最基本的礼仪道德，何况，我们是在孩子面前。