地理课堂缺失了什么?
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下一篇 2007-03-27 08:25:00
/ 个人分类：教育叙事
一.地理课堂缺失了人.
将知识物化,而不是真正具有生命意义的自然和人文知识. 教学方法物化,课堂教学是一种将“人”变成“物”和“器”的教学方式,教学失去了生命的活力. 二.地理课堂缺失了情.
填鸭式教学缺少情感的交融,人性的光芒被遮蔽,最终“情感”变异为认知观了.
三.地理课堂缺失了魂.
应试教育把“活”的地理知识教“死”了.甚至将地理知识简单的理解为背诵,根本没有能力可言了. 请让地理课堂回到“思辨的课堂”“情感的课堂”“生活化的课堂”吧!让学生充分展现生命的活力。
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引用 删除 yangzhifeng / 2007-03-27 22:07:00
