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[2015上海] 发现星韵地理网,发现优秀博文:从2013.8至今

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发表于 2015-3-31 10:38:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

  2013年8月的溧阳星韵地理年会上,印刷了一本星韵地理网友文集《见证你的优秀》,为了继续挖掘优秀博文,让一线教师的经验得到更好的展示,准备今年再印刷一本星韵地理网友文集。时间结点是从2013年8月后发布的,准备选50-60篇优秀博文,初步名称定为《坚持你的坚持》。
  内容大致分为:
  一、教育教学篇(地理教学教育);
  二、专业成长篇(技能学习、网络学习):
  三、网站建设和现场研讨会(星韵地理网站和年会的记录与思考)。
  欢迎大家一起来回帖推荐,回复时加上博文的地址链接;同时招募编辑校对人员6-10名,可以直接与长江口口QQ706382841联系报名,一起来协作完成此事!
  第一步:请大家回帖推荐,我按类别编辑整理到2、3、4楼;
  第二步:按模板组织人员,粘贴到Word文档,仔细校对编辑;
  第三步:统一格式,制作目录,修改完善细节,制作成PDF格式,交付印刷。

  回帖推荐,请从此页开始推荐2013年8月以来发布的博文(日志):
  http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&view=we&page=73

     2015年7月1日,历时3个月,经过7位编辑的推荐、编辑、排版、校对,星韵地理网友文集《坚持你的坚持》印刷到位。感谢大家的参与!




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 楼主| 发表于 2015-3-31 10:54:09 | 显示全部楼层
一、教育教学篇(地理教学教育)文章链接

1.过程与方法(二)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 525&_dsign=e744c25c
2.师生主体的“协调共振观”
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 838&_dsign=9a030811
3.创造一间“润泽”的教室
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 144&_dsign=2aa69e74
4.因为爱情
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=fb99fd32
5.大规模海水运动--洋流(上)课堂实录
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 127&_dsign=670d1e3d
6.整合新老教材 故事引领课堂
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 295&_dsign=f7d2c234
7.浅谈地理教学中创新思维的培养
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 106&_dsign=d4799a68
8.一点小小的得瑟
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 992&_dsign=2965497e
9.做最真实的自己
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=4bd51854
10.在角色转换中反思教学
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 826&_dsign=9ee971fd
11.同课异构,南开论道——“大气的受热过程”听课有感
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 795&_dsign=a5716a32
12.高二文科第一篇:说地讲理
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877551
13.欲“静”先“动”——我与学生那点事儿
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 891&_dsign=b15266f8
14.紧扣考纲,注重实效——观摩巴蜀中学郝晓霞老师二轮复习课之《地壳运动规律》
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13879082
15.这样的地理课堂,无法抵挡——听重庆七中陈道华老师授课有感
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 997&_dsign=9b89f902
16.《正午太阳高度的变化及应用》总结反思
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13879090
17.细节决定成败
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 636&_dsign=57dedcba
18.课堂演讲得与失
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 969&_dsign=7e7536de
19.老师,我的周末作业会好好做的!
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 256&_dsign=1a1ec7a2
20.裘老师,您什么时候再来?
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 330&_dsign=a5582233
21.基于学的逻辑 基于学的困惑 基于学的环境
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 922&_dsign=fec20eef
22.学科教学中的德育教育思考
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 655&_dsign=470222c0
23.关注一下地理类APP软件
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 241&_dsign=5e48fbae
24.我不赞同“高效课堂=导学案+分组学习”
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13876892
25.读“王老师的'新、奇、实用'”的一点感受
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=870554d1
26.黄河下游地上河的治理---中医与西医谁好谁孬
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13879067
27.作业改革的一点尝试
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 995&_dsign=2ba273d2
28.这节课目标,我实现了吗?
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13878138
29.看电影学地理——《舌尖上的中国2》第一集《脚步》
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877311
30.高三教研活动公开课的点滴收获
http://xingyun.org.cn/home.php?m ... log&id=13876911
31.简单的教具,不一样的教学效果
http://www.xingyun.org.cn/home.php?mod=space&uid=15544&do=blog&id=13877648&_dsign=509e312c
32.我们的地理究竟该交给学生什么
http://www.xingyun.org.cn/home.php?mod=space&uid=13572&do=blog&id=13877301&_dsign=1bd0464f
33.以故事之匙开启地理之门
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=dbab53d9
34.入职前实习有感1、2、3(可以三篇合并,对入职前教师有启发)
http://www.xingyun.org.cn/home.php?mod=space&uid=17479&do=blog&id=13878080&_dsign=b486123c

http://www.xingyun.org.cn/home.php?mod=space&uid=17479&do=blog&id=13878132&_dsign=7953ae0c

http://www.xingyun.org.cn/home.php?mod=space&uid=17479&do=blog&id=13878146&_dsign=4065071d
35.讲课训练《热力环流》之感想
http://www.xingyun.org.cn/home.php?mod=space&uid=15544&do=blog&id=13877329&_dsign=093d765f
36、看电影学地理——《舌尖上的中国2》第一集《脚步》
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877311
37、开启地理课堂的电影之旅
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=d28b2d2d
38、找回教学的热情——记一堂公开课后的思考
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877312
39、翻转,我有话要说  http://dwz.cn/HK9dG

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 楼主| 发表于 2015-3-31 10:55:01 | 显示全部楼层
二、专业成长篇(技能学习、网络学习)文章链接

1.遇见星韵地理
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 683&_dsign=03b290a2
2.我的星韵成长之路

3、星韵网络教研的力量
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=05a2b369
4、重庆,熟悉的字眼;星韵,离不开的生活
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877590

5.我心目中理想的教师培训
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 410&_dsign=4aa01de5
6.做好平凡的一线教师
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=9e8076fe
7.雷鸣南山春风起 最是阳春三月时
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=93bd282d
8.写给网络研修——在教育博客中实现专业成长
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=d61dc3a9
9.名师是写出来的
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 636&_dsign=bafa42ad
10.读书笔记:《自主课堂—积极的课堂环境的作用》
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 533&_dsign=5fcb7205
11.以新促老,学校地理教研工作的新亮点
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 259&_dsign=bc5876ad
12.想把师恩再窖藏一百年
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 053&_dsign=caa95335

13.教师自身成长的六个追问
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13879433
14、假如我来应聘
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=8e672130

15.参加老师职称评定教学水平考评的启示
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 667&_dsign=83a3e4ed

16.心路历程
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 369&_dsign=d9b84ba3
17.关于prezi使用后的几点思考
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 753&_dsign=b0de29c7
18.给录制的视频添加文字说明
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877831

19.信息社会我们怎样学习?
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 823&_dsign=2c640e4a





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 楼主| 发表于 2015-3-31 10:54:32 | 显示全部楼层
三、网站建设和现场研讨会文章链接

1.开放的溧阳星韵地理年会
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 537&_dsign=90b24744
2.溧阳年会:几个或许值得延续的变化
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 531&_dsign=525488cb
3.我与“星韵地理”的初识——地理研讨之“溧阳行
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 545&_dsign=088a2237
4.我们为什么需要星韵?
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13876558
5.平静面对内心的澎湃
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=e44b05bc
6.浇浇冷水,谈谈我们是在刷存在感还是真的在努力?
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 533&_dsign=edd049e4
7.交流何时成了一种奢侈品
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=191f3fdb
8.年会思考:我们需要温暖的年会
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 502&_dsign=af0e947e
9.溧阳研讨会后一些事情可以做了
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 555&_dsign=a0a560be
10.教育网站的公益OR商业
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 357&_dsign=0c9a8a1f
11.关于星韵的几个原则性问题
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 542&_dsign=0e6f3fa1
12.2015我在星韵地理网
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 247&_dsign=278a8861
13.我的星韵地理重庆年会记忆(三)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... do=blog&id=13877752
14.如切如磋 如琢如磨——2014中国•重庆星韵地理研讨会侧记
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 750&_dsign=968f9441

15.地理江湖 山城论道
http://www.xingyun.org.cn/forum. ... 536&_dsign=982fcac9

16.地理网络教研的自组织剖析
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 970&_dsign=bc374c03



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发表于 2015-3-31 10:57:04 | 显示全部楼层
如果有需要,请周老师说一下。乐意效劳。
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 楼主| 发表于 2015-3-31 10:58:31 | 显示全部楼层
风自由/宁 发表于 2015-3-31 10:57
如果有需要,请周老师说一下。乐意效劳。

推荐你自己的文章1-2篇,到时自己校对哈!
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发表于 2015-3-31 14:25:00 | 显示全部楼层
嗯,好的,好好看一下,争取能够有可以推荐的。
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发表于 2015-3-31 22:37:58 | 显示全部楼层
校对什么要求,应该不难吧!!!
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 楼主| 发表于 2015-4-1 08:32:32 | 显示全部楼层
轻音无盐 发表于 2015-3-31 22:37
校对什么要求,应该不难吧!!!

愿意为大家服务,认真负责,对文字有洁癖就行,这个是要作为星韵地理年会的参会资料发放的。我们需要精致地做事情的人。愿意参与编辑校对QQ与我直接联系哈。
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发表于 2015-4-1 09:33:53 | 显示全部楼层
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发表于 2015-4-1 10:29:25 | 显示全部楼层
长江口口 发表于 2015-4-1 08:32
愿意为大家服务,认真负责,对文字有洁癖就行,这个是要作为星韵地理年会的参会资料发放的。我们需要精致 ...

好的,找时间咨询下。
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发表于 2015-4-2 09:26:52 | 显示全部楼层
长江口口 发表于 2015-3-31 10:54
一、教育教学篇(地理教学教育)文章链接

过程与方法(二)

因为爱情
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=fb99fd32
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发表于 2015-4-2 09:49:54 | 显示全部楼层
雷鸣南山春风起 最是阳春三月时 http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=93bd282d
写给网络研修——在教育博客中实现专业成长http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=d61dc3a9
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发表于 2015-4-2 09:52:59 | 显示全部楼层
长江口口 发表于 2015-3-31 10:54
二、专业成长篇(技能学习、网络学习)文章链接

遇见星韵地理

做好平凡的一线教师http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=9e8076fe
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发表于 2015-4-2 10:32:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 addyou 于 2015-4-2 10:41 编辑
长江口口 发表于 2015-3-31 10:54
一、教育教学篇(地理教学教育)文章链接

过程与方法(二)
发现时间不是2013年8月之后的,站长删除吧

总结课一例
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 822&_dsign=6ce381f8
简易学具——时区划分
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 699&_dsign=9ab7df73

没有多媒体,地球的公转可以这样讲
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... 685&_dsign=82275117
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发表于 2015-4-2 10:38:42 | 显示全部楼层
长江口口 发表于 2015-3-31 10:55
三、网站建设和现场研讨会文章链接

溧阳年会:几个或许值得延续的变化

交流何时成了一种奢侈品
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=191f3fdb
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发表于 2015-4-3 07:50:57 | 显示全部楼层
紧扣考纲,注重实效——观摩巴蜀中学郝晓霞老师二轮复习课之《地壳运动规律》
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13879082

《正午太阳高度的变化及应用》总结反思
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13879090

黄河下游地上河的治理---中医与西医谁好谁孬
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13879067


峰林,不只是喀斯特
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13878909
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发表于 2015-4-7 15:22:55 | 显示全部楼层

星韵地理2015上海年会,我们一起走过(侯建成)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=7c90d72b

我的星韵成长之路
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=b5b45c81

这样的地理课堂,无法抵挡——听重庆七中陈道华老师授课有感
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=9b89f902
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发表于 2015-4-7 15:25:13 | 显示全部楼层
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发表于 2015-4-7 18:26:35 | 显示全部楼层
我与“星韵地理”的初识——地理研讨之“溧阳行”
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=088a2237
做最真实的自己http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=4bd51854
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发表于 2015-4-7 20:52:49 | 显示全部楼层
长江口口 发表于 2015-3-31 10:54
一、教育教学篇(地理教学教育)文章链接

过程与方法(二)

http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877551 高二文科第一篇:说地讲理
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发表于 2015-4-7 20:58:20 | 显示全部楼层
三、网站建设和现场研讨会(星韵地理网站和年会的记录与思考)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877137 北风正月寒依旧,遥想年会热正浓
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发表于 2015-4-7 21:14:22 | 显示全部楼层
一、教育教学篇(地理教学教育)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877532 初中地理课堂活动案例设想(一):研学旅行大冒险

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发表于 2015-4-7 22:08:59 | 显示全部楼层
一、教育教学篇(地理教学教育)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13877532 初中地理课堂活动案例设想(一):研学旅行大冒险
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发表于 2015-4-7 22:14:16 | 显示全部楼层
三、网站建设和现场研讨会(星韵地理网站和年会的记录与思考)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13876561 2013星韵溧阳年会会后考察见闻与感受(一)
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发表于 2015-4-7 22:18:45 | 显示全部楼层
三、网站建设和现场研讨会(星韵地理网站和年会的记录与思考)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13876558我们为什么需要星韵?
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发表于 2015-4-8 08:03:19 | 显示全部楼层
平静面对内心的澎湃
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=e44b05bc
“资源开发与利用”的失败案例--“中国稀土之殇”
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=12d9e0fa
心路历程 1997—2015
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=d9b84ba3
读“王老师的'新、奇、实用'”的一点感受
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... amp;_dsign=870554d1
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发表于 2015-4-8 11:18:35 | 显示全部楼层
一、教育教学篇(地理教学教育)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... log&id=13876892 我不赞同“高效课堂=导学案+分组学习”
二、专业成长篇(技能学习、网络学习)
http://www.xingyun.org.cn/home.p ... &page=1#comment 地理老师的谷歌地球——谷歌地球使用微教程
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发表于 2015-4-8 13:53:16 | 显示全部楼层
1. 教育教学篇: 黄河下游地上河的治理---中医与西医谁好谁孬 - 虎年生人的日志 - 星韵地理网 - Powered by Discuz!
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2. 教育教学篇:   高三教研活动公开课的点滴收获 - 北纬39东经121的日志 - 星韵地理网 - Powered by Discuz!
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