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分享我眼中的的文化地理: 张艳凤 2021-8-24 21:01; 所读书目：《地理学与生活》 (全彩插图 1版)(精) 作者：(美)阿瑟·格蒂斯//朱迪丝·格蒂斯//杰尔姆·D.费尔曼译者:黄润华//韩慕康//孙颖；出版社：北京联合结束忙碌的一天，回想起好朋友今日说过的一句话“所有科学到最后都是玄学”，我说我持保留意见， ...; 646 次阅读|2 个评论热度 2

分享地理学科根本不需要补课: 景荣 2021-8-23 23:03; 这是我的一个基本的观点地理课就是要在地里上课城市就是我们的教材乡村也是我们教材整个世界就是我们地理的教材地理老师不会去真实的世界研学，那孩子就没有人引领去读世界这本书当国家给双减的政策后，地理可以行动起来，设计符合孩子们需求的本地的研学课程，不用强调地理主题的研学，就是将地理作为工具，帮 ...; 835 次阅读|2 个评论热度 1

分享新劳动教育课程中地理学科的担当: 景荣 2021-8-23 22:22; 2021中国石家庄第十一届星韵地理研讨会我讲了一个主题“新劳动教育课程中地理学科的担当” 为什么讲这个话题？时尚为什么讲这个话题？主流为什么讲这个话题？缺失从国家领导人到国务院从教育部到地方政府都很重视这个“新劳动教育” 时代发现，我们培养的下一代劳动者，不那么爱劳动啊不是很有劳动的精神啊 ...; 569 次阅读|3 个评论热度 2

分享地理学是浪漫的么？: 长江口口 2021-8-22 17:50; ——浅读段义孚著作《浪漫地理学：追寻崇高景观》最近有一本新书《浪漫地理学：追寻崇高景观》，是美籍华裔人文主义地理学家段义孚的著作，最新的大陆翻译版本，译林出版社的质量也值得信赖。于是就自己一边慢慢读，一边在地理教师的微信群里推荐。可能我们大多数人对浪漫的理 ...; 1001 次阅读|7 个评论热度 2

分享行走的乡土之新疆地理研学日志（1）：独山子泥火山、独山子大峡谷: 夜望星空 2021-8-20 22:15; &nb ...; 509 次阅读|4 个评论热度 2

分享 “国家教学”要给学生传递什么——以“日本”为例: ludog 2021-8-17 22:18; 众所周知，散文这种文学体裁有“形散而神不散”的特点，有人把散文特点概括为“形散神聚、意境深邃、语言优美”。散文虽题材广泛、写法多样、结构自由，但都应有明确的中心，有贯穿全文的主线。有时感觉，一堂好的地理课像不像一篇优美的散文？有明确的主题，有贯穿整堂课的主线， ...; 354 次阅读|2 个评论热度 1

分享把握好“认识地区”教学的主题——以《南亚》为例: ludog 2021-8-16 15:22; 最近我在山东省远程研修平台观评课板块看了一节《南亚》，执教老师是冠县教育和体育局的肖凤瑞老师。这一节课还是有一定亮点的，如学生回答地形有关的问题，能够纠正地形和地形区的差异。但总的来说，本节课最大的问题一是没有把握好“地区”教学的主题，二是存在科学性错误。如何把握“地区”教学 ...; 422 次阅读|4 个评论热度 2

分享开学第一课“四忌”: ludog 2021-8-14 17:11; 每年的暑假，有不少老师经营的微店、微信公众号会推出自己“精心打造”的《开学第一课》。这些“开学第一课”用来吸引眼球挺好，如果真用于上课，几乎确定是一场“地理灾难”。我感觉，这些“开学第一课”被创作者打造的如同大观园，但真实的地理课堂不是越富丽堂皇越好，第一课 ...; 479 次阅读|3 个评论热度 2

分享地球的宇宙环境--教学反思: 木木丹 2021-8-12 23:46; 备课有感： ①教学开始前，教师应先明确本节课的教学任务，让学生明白本节课的学习任务。 ②对“地球的宇宙环境”的教学，可以用我国最新发射祝融号探火卫星和玉兔号探月卫星的的实例引入，并展示我国相关航天领域取得的成就，培养学生的爱国主义情感。激发学生学 ...; 885 次阅读|2 个评论热度 1

分享区域教学中的无效活动和重复活动——以《中东》为例: ludog 2021-8-11 17:22; 山东的远程修观评课环节，我平台上的三节课中有《中东》，看另一个老师的平台，正好也有这一节，版本相同，不过是不同老师讲的。先说一说刚看的其他老师平台上的《中东》，是由孙述恩老师执教的。这一节课创设的情境是沙特阿拉伯空袭胡塞武装，然后与区域地理常见的毛病 ...; 528 次阅读|8 个评论热度 3

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