微课见：http://pengxuan.info/archives/2816.htm

接上篇：http://pengxuan.info/archives/2913.htm

思路理清后，做课件只是时间问题。

在教材分析部分需要一个本课的知识框架，于是用 XMind 做了一个思维导图。

教材分析部分做完后发现内容长度可能会超过预期，于是就先写了这部分的旁白，录制了一下。结果导出的视频已经有2分钟，所以思量了一下，把整个微课再一分为二成为上下两篇。上篇讲课本上的地租曲线图，下篇讲常见的三类地租曲线图。于是又回过头去改片头部分，并重录。

在此之后，我几乎都是做好一页PPT就写一页的旁白。做好后一页后就去录制前一页。我发现这样做，相较于全部做好后再写词录制的方法会更快更好一些。因为以前的方法下，会经常在录制时发现些小问题——如某句旁白需要更多的时间，需要再修改一下PPT。但是，因为课件是之前做好的，可能隔了好几天，制作的细节和思路都已经忘了，所以修改起来就会有点小麻烦和耽误时间。而做做好一页就去录前一页，则不会出现这样的问题。之所以要做好后面一页再去录制前面一页，则是因为做后面一页的时候可能会需要对前一页做点小修改。

这个微课的动画比较多，而用PPT做动画是个比较麻烦的事情——因为并不能精确的控制动画结束的位置。这样一来，可能会造成第二页的图形位置和前一页不一样。这样，播放起来就会出现图形的“跳跃”——这样太影响视觉效果了。为了解决这个问题，一般是将要移动的图形组合一下，复制一份到目标位置，改个颜色，作为辅助。再设置原图形的移动动画，使动画结束位置与目标位置完全重合。最后删除辅助图形。另外，在做完前一页动画之后，删除辅助图形前，复制一份作为下一页的底图，然后直接修改。以此，尽可能保证图形位置不偏移和视觉效果的连续。

以上，记录一下，日后备忘。