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日志

【原创】育儿记(三)独立人格的培养A

已有 257 次阅读2006-11-28 17:03 |个人分类:坛子乱弹

文●把酒坛子还我

3.1人格与独立人格:

   关于人格很难一下子说清楚,查点资料供读者品味

  “人格的英文字是 personality,这个字是来自希腊字 persona,是面具(mask) 的意思。所以指的是希腊演员在演出时所戴的面具,用来代表他们所演出角色的个性。就像是国剧的脸谱一样,不同的脸谱和颜色代表不同的个性。所以说在心理学裏 「人格」的意思比较像是我们所说的「性格」或者「个性」。而不是「人格高尚」的那个人格。

  心理学家定义人格:所谓人格指的是一个人相当稳定而不变的特质。这裏的特质指的是一个人的思考、情绪或行为。而相当稳定指的是在不同的情境,以及不同的时候这个人的特质不会有太大的变化。譬如说,有一个人的特质是小气,那麼他在不同的地方、不同的时候、对不同的人,大概都会很小气。这时候我们会说小气是他的人格的一部分。

   之所以和大家分享是因为我儿子和你们大多数朋友的孩子一样,是独生子女。独生子女大都依赖性强,在"4-2-1"家庭结构中养成任性等不良的人格,这对家庭和国家都是不利的。我们经常读到《中日儿童夏令营的较量》一文后,我们不禁要问:我们的孩子还能勇敢吗?还会有小兵张嘎、潘冬子吗?如果一个男孩子没有勇敢、坚毅的独立人格,以后真的没有了男子汉了。



3.2独立人格

独立人格是真实的个性,是自由精神,是判断力和批判意识。一句话,是思想。卢梭说:“世上的人只有两种,一种是有思想的人,一种是会生存的人。”一种只会生存,不会思考的人只能丧失独立人格和自主意识,从而沦为感性和知性的奴隶。一个没有独立人格的人很难说是个严格意义上的人,一个缺乏思想的人也不是全面的人。中国的传统文化根本不崇尚独立人格和思考能力,造成国人缺的是人的独立人格,这是几千专制制度造成的。独立的人格多起来了就是中国的希望。

想起笛卡尔和弗罗姆的话,“人是有思想的芦苇。”

人是一种多么脆弱的生物啊,然而,是思想让我们强大起来。 如果没有思想,那一定是——人关在笼子里,老虎们挎着照相机在笼子外面参观游览。

“一个有生命和感觉的人不可能没有悲痛,在他的生命中,他会经常感到哀伤。我们只能悲伤地认识到,在我们的愿望与我们短暂而困苦的生命所能达到的目标之间,有着不可避免的距离,因为我们面临着必然死亡这一事实。”

“我们也许幸福也许不幸福,我们可能达到一些目的而达不到另一些目的,但不存在一个合理的天平能够表明生命是否值得。生命以死亡而告终,我们的许多希望都无法实现,生命包含着痛苦和奋斗;从收支平衡来考虑,要么不出生,要么在襁褓中死去似乎更有意义。而谁又能说,爱的片刻欢愉,或者在一个明媚的清晨边散步边呼吸着新鲜的空气,抵不上生命中所有的苦痛和奋斗?生命是一种独一无二的赠予和挑战,它不能用任何别的东西来衡量,对于是否值得活下去的问题不可能有合理的答案,因为这个问题本身就没有什么意义。”

我和妻子深深的知道,生育一个儿子很简单,但是培养一个独立的人格的男人可是为了孩子终身的幸福啊。

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