高三地理的学生，如何能上得更生动有趣呢？

1、增加地理知识的课堂容量。

2、增加学生的自我课堂，以他们思维为主线。

3、以一些问题特别是历年高考为指引，增强他们解题的兴趣。

4、能让语言更为生动吗？

5、还有其他的吗？

请指教，谢谢！！！