科目

地理

开课班级

高 二（13）

开课教师

文华

课题

区域农业发展---以东北地区为例

比赛日期

2008-10-25

教学

目标

1、 知识与能力：理解气候条件、地形条件、土壤条件、社会和经济条件对农业生产有哪些有利和不利的影响。通过对比和分析，理解东北地区农业布局特点。

2、  过程与方法：通过讲授、图表分析、问题探究、归纳总结等方法展开。

3、  情感态度价值观：认识到人类的生产活动要尊重自然规律、因地制宜地进行农业布局，也要认识到人类的主观能动性。

教学

重点

难点

1、  教学重点：①理解东北地区农业发展的利弊因素。②理解东北地区农业布局特点。

2、  教学难点：学会分析影响农业的区位因素和学会辩证的分析问题。

教学设计

通过读图分析、问题探究形成地理区域分析的一般方法；通过列表归纳、构建地理知识体系与地理语言表述能力。

开课目的

深化课题研究；探索新课程实施后的地理课堂教学：如何提高课堂教学的效率与效果。