日志
地球的运动（第二课时）
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教学环节一：复习地球自转内容
提问：①在苏州生活，放寒假和暑假的时候白天和黑夜的长度一样吗？为什么？
②在一天中，什么时候影子最长，什么时候影子最短？为什么？
过渡：同学们讲的都很好，这些现象都和我们地球的公转有关，那么我们一起来视频，做任务
项目 地球公转
定义
旋转中心
周期
与生活的联系
教学环节二：播放24节气歌，提问：同学们知道在不同节气太阳直射点的位置吗？
用flash动画演示二分二至日地球在公转轨道的不同位置，同学一起说出不同节气太阳直射点的位置、对应的日期（讲解如何判断，两中心连线，先定二至）
节气 太阳直射点的位置 日期
春分日
夏至日
秋分日
冬至日
教学环节三：播放春生夏长，秋收冬藏的照片，让同学思考四季分别为何时？
同学们根据生活体验，可以说出春季（3.4.5）夏季（6.7.8）秋季（9.10.11）冬季（12.1.2）
教学环节四：回顾太阳直射点回归运动示意图，结合生活体验让同学思考有太阳直射的地方温度如何？没有直射的地方温度又如何？
阅读教材五带分布示意图，让同学说出五带的界限、有无直射现象，四季变化状况
回顾总结本课时学习内容
