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日志

MOOC学习教学计划安排

已有 370 次阅读2014-10-27 20:34 |系统分类:地理新闻| 教学计划

教学计划安排

重要教学日程:

日期

学习内容

测验截止日

作业截止日

互评截止日

10月21-27日

准备篇/第一讲

10月27日

10月28日-11月3日

第二讲

11月3日

11月7日

11月14日

11月4-10日

第三讲

11月10日

11月14日

11月21日

11月11-17日

第四讲

11月17日

11月17日

11月24日

11月18-24日

第五讲

11月24日

11月24日

12月1日

11月25日-12月1日

第六讲

12月1日

12月1日

12月8日

12月2-9日

期末考试

12月9日

 

 

课程总成绩发布

 

12月14日

 

 


学习准备篇:了解课程,参与热身活动(2014年10月21—23日)

了解本课程的设计思路,以及每讲具体的内容和要求;您还需要学习一些网上学习的方法策略。


第一讲:认识MOOCs(2014年10月21-27日)

这一讲主要解决的是对概念定位的理解和认识,我们会从概念以及多种视角解读慕课,帮助您全面地理解慕课的作用和价值。在这一讲中,您需要去找1-2门和自己学科有关的慕课课程进行观摩和学习,深入理解慕课。


第二讲:MOOCs建课初探(2014年10月28日-11月3日)

这一讲就进入慕课开发的第一轮迭代,我们会和您一起结合经典课例来剖析慕课,并提供相关的设计方法和技术实现手段,帮助您快速把传统课程资源分解并组织成模块,并快速按照网上课程的逻辑来进行重新组织。


第三讲:MOOCs建课推敲之视频篇(2014年11月4-10日)

第四讲:MOOCs建课推敲之练习篇(2014年11月11-17日)

第五讲:MOOCs建课推敲之讨论篇(2014年11月18-24日)

从 第三讲到第五讲是第二轮迭代的循环,将从慕课课程的三大关键要素:视频、练习、讨论来逐一进行精细化的设计。在每一讲中,您都会了解到目前主流慕课平台各 项功能设计背后的教学原理,也会学习如何基于现有的慕课技术来重新设计课程,以便帮助学生进行更好的学习。在这三讲中,您需要换个角度重新设计和规划一周 的教学内容。


第六讲:MOOCs创新篇(2014年11月25日-12月1日)

这一讲中您将了解多种创新教学的理念和方法,也会看到基于这样理念而开设的慕课课例,真正了解技术对于我们的教学、对于学生的学习所产生的影响和改变,希望这一讲能够帮助您开拓思路,激发出您的教学灵感。


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