昨天在家没事做,就看了南师附中的陶维林老师的一节课视频。陶老师是一名数学正高级教师、特级教师,这节课的主要内容是讲了直线与圆的位置关系。 在这节课中陶老师可以说没有讲解什么定理和原理,而是以问题引领,让学生思考、回答,最终得到正确答案。
在这节课中,有这样一个细节就是要求学生回答完问题后,要说一句话:同学们都懂了吗?
我觉得很有意思,课堂效果也很好。
今天我也照葫芦瓢,上课时试了一下。
先让一个女同学回答了问题,然后让她说这句话。但这位同学满脸通红,却没说出一个字。
(这个试验失败了,我想可能是我选人不好,下一个一定要找一个大胆的,平常回答声音大的同学。)我又找了一个男同学,他也非常快的说出了答案。到了最后这句话,他也是满脸通红,说不下去了。虽然第二次也失败了,但我也看到了可喜的变化,就是下面有同学帮他说了,而且有很多同学齐声回答懂了,或是不懂。这样一句话,使课堂气氛活跃起来,下面听讲的同学多了,跟着一起回答回题的同学也多了。这真是我在选修地理的班级没见到过的情况。虽然我在平常上课我也会问这句话,但就是没有让同学们自己问这句话的效果好。明天再试试,看会有什么新的变化?