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星韵地理网 › 记录
    星韵地理: 龙老师谈到应该关注“考核目标与要求”。
    2010-8-2 10:33 回复|
    星韵地理: 龙老师从考试大纲角度谈高考。
    2010-8-2 10:31 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到36题最后一问是研究的核心，前面的问题是探究性研究。
    2010-8-2 10:29 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到现在的高考已经是“新课程”的高考了。
    • ZHT7696: 应对“新课程”的高考,需要新思维新理念，期待能有分享龙老师的讲话 (8-2 10:32)
    • 星韵地理: 请关注后续会议详情报道。 (8-2 10:34)
    2010-8-2 10:23 回复|
    星韵地理: 龙老师正在以2009年的地理高考试题为例进行分析。每题都有图形等材料。
    2010-8-2 10:22 回复|
    星韵地理: 龙老师正在以1999年的地理高考试题为例进行分析。
    2010-8-2 10:22 回复|
    星韵地理: 龙老师正在以1993年的地理高考试题为例进行分析。
    2010-8-2 10:21 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到，要研究高考趋势，所选时间尺度要大。
    2010-8-2 10:19 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到由教学大纲向课程标准的转变。
    2010-8-2 10:18 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到做再多的试题，看到高考试题仍然觉得很意外。应该对题海战术说“不”。
    • zskk2008: 题有必要，海就免了。课改任重道远 (8-2 10:21)
    2010-8-2 10:17 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到应该对死记硬背说“不”。
    2010-8-2 10:16 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到即使开卷考试，高考分数也不会有太多提高。
    2010-8-2 10:15 回复|
    星韵地理: 龙老师从课程改革角度谈高考。
    2010-8-2 10:14 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到高考试题图像的来源。
    2010-8-2 10:13 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到创新是保证考试的公平性的前提。
    2010-8-2 10:11 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到对于天津、上海的孩子，旅游和GIS是经常考察的内容。但对于全国，尤其是农村的孩子，GIS更多的是一个符号。
    2010-8-2 10:09 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到高考试题必须考虑到地区之间的公平性。
    2010-8-2 10:06 回复|
    星韵地理: 龙老师谈到高考是为高校选拔人才的考试。
    2010-8-2 10:03 回复|
    星韵地理: 龙老师正在从考试的性质谈高考。
    2010-8-2 10:02 回复|
    星韵地理: 龙老师演讲的题目是《新课程与新高考》。
    2010-8-2 09:54 回复|
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