上期，我担任了高一15、16班的地理老师，刚刚走上工作岗位的我在教学上存在着很多的不足，经过期末与学生的交流，特总结以下几点，供后期进行参考改进：

建议

1）尽可能多的利用PPT进行教学；

2）讲解习题时念答案给学生以节约课堂时间，并促使学生集中注意力；

3）课前理清上一节课的主要内容；

4）字太小太轻了，且潦草，不利于学生做笔记；

5）课堂氛围太严肃，教学形式需要更加丰富，以增强课堂的趣味性，激发学生兴趣；

6）上课点学生回答问题应注意选择不同的学生；

7）知识点讲解面太广，重点不突出；

8）多检查作业并讲题，督促学生复习巩固；

9）每节课讲课时间约30分钟，预留15分钟让学生做典型例题的练习；

10）  上课有时一会儿看课本，一会儿看地图册，转换太快，学生不一定能转换过来；

11）  课下多和学生沟通（16班）；

12）  课堂管理需要加强（16班）；

优点

1）用棒棒糖鼓励学生发现问题；

2）给学生讲解学习方法；

3）作业认真批改并加上鼓励性的评语；

4）让学生自己讲题，加深了印象，有利于学生集中注意力；

5）教学认真仔细，补充课本知识，拓展知识面；

6）教学方法直观、生动，结合生活实际；

反思

本学期教学内容比较多，课时比较紧，很多时候尤其是后期都在不停的赶课，忽略了课堂氛围和学生的接受情况，以及课后的练习巩固，许多开学之初采用的活跃课堂、增强趣味的方法都没能很好的坚持到底，很多之前的活动设计都没能得到实施。并且由于自己教学经验的不足，在知识点和重难点的把握上存在问题，且课堂的管控能力也有待提高，下期我将在以上总结的基础上进行针对性的改进，尽我所能的给学生提供更好的地理课堂教学。