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- 教师应该满怀一颗爱心，把学生放在平等的地位，用辩证的观点分析学生的优缺点。学生的个性、学习地理的能力、兴趣爱好、社交能力存在很大差异，解决地理问题的方法、思路，并不是按书本或教师预想的方式进行，这就要 ...
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