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有感星韵的一点点思想
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认识星韵是2014年的事情了，当时注册了星韵号（今天从星韵网查询得知的
），但真正认识星韵则是最近两三个月了。上个学期推掉了班主任工作，所以有了些时间供自己去充电学习一些最新的知识，从教以来尤其是当班主任后对学科的学习几乎停滞了，渐渐感到对教学失去了乐趣。延迟退休——一个颇有争议的政策，是当前国家为了老龄化而制定的政策，按照时间表，自己还得再工作将近三十多年的时间。这么长的工作时间如何去很好的教学，就靠自己现在已有的一点知识感到越来越吃力和无趣，越来越对工作没了兴趣。熬退休也许就是我也是绝大部分人的做法……
），但真正认识星韵则是最近两三个月了。上个学期推掉了班主任工作，所以有了些时间供自己去充电学习一些最新的知识，从教以来尤其是当班主任后对学科的学习几乎停滞了，渐渐感到对教学失去了乐趣。延迟退休——一个颇有争议的政策，是当前国家为了老龄化而制定的政策，按照时间表，自己还得再工作将近三十多年的时间。这么长的工作时间如何去很好的教学，就靠自己现在已有的一点知识感到越来越吃力和无趣，越来越对工作没了兴趣。熬退休也许就是我也是绝大部分人的做法…… 回归星韵，让我这个内地的老师看到了很多未知和了解很少的新鲜事物:微课、翻转课堂、思维导图、核心素养、APP应用教学等许多教学的思想理念、信息技术的应用，这些已经在星韵里或在其他地方很热的东西在我们这还不为熟知，让我感受到了不同地方教育的差距有多么大。亡羊补牢，为时未晚！唯有赶紧学习才能赶上。学习并将所学消化吸收应用到自己的课堂。
对星韵的管理，我自认为几个管理员做的非常到位。有部分老师认为管理过于严格、动不动踢人、逼人写博客等等云云，我认为这些思想就和做学生时代老师逼着你学习一样，一个优秀的学生会主动完成教师布置的任务还会自己额外的学习其他内容，而差生不断给自己找不学习不进步的理由，要在自己的职业生涯上做出一点成就来，没有谦虚认真学习的态度如何能行，管理员做的都是在促进成长进步。反观自己，现在自己做的也很差很不到位，写不出有深度的博客更别说教学论文了，自己的特长信息化教学在群里的大咖面前也不值一提。
唯有抱着认真刻苦的学习态度，方能赶上！送给自己一句话：努力吧！
感谢星韵让我找到了一个很好的学习的舞台，看到了每天鞭策自己进步的动力。
（一篇思想很幼稚很浅的日志，释放一下自己最近一段时间的情感！）
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