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置顶 ·分享由国民抵制日货、韩货浅谈“国家”教学目标: 2017-5-28 21:06; 由国民抵制日货、韩货浅谈“国家”教学目标 ——以《日本》教学为例 ...; 个人分类: 经营课堂|1463 次阅读|3 个评论热度 2

置顶 ·分享一线教师专业发展靠谁管用？: 2017-2-19 23:36; 一线教师专业发展靠谁管用？ ——写在赴苏第十八个月的感悟先提出两个问题：新课改以来，教师的“专业成长”、“专业发展”被炒得沸沸扬扬，那么一线教师该进行怎样的专业发展？一 ...; 个人分类: 教育叙事|1623 次阅读|13 个评论热度 8

置顶 ·分享我的微信公众号“庆龙梦幻之地”开张大吉啦！: 2016-8-2 11:00; 我的微信公众号“庆龙梦幻之地”开张大吉啦！ ——写在网络教研十周年之际时光如水，岁月如歌。一晃，每年一度的星韵地理研讨会·郑州年会开幕了 ...; 个人分类: 教育技术|1581 次阅读|3 个评论热度 1

分享必做和不必做的准备（摘自《读者》）: 2007-1-13 18:10; 必做和不必做的准备作者：陈鲁民人生在世，不如意事常八九，那些不顺心事、倒霉事，常会不期而至，挡都挡不住，且一来就是一串；而那些好事、美事、幸运事，常让人望穿秋水，请都请不来，偶尔光顾，也是转瞬即逝。所以，要活的重容不迫，须对那些不如意事有足 ...; 个人分类: 健康教育|586 次阅读|2 个评论

分享由自由座位组合谈班主任工作的“严、细、实”: 2007-1-12 23:30; 由自由座位组合谈班主任工作的“严、细、实” 2007-01-12下午至夜晚周五新课改了，学校的各项管理也改了，最近几个月，学校领导要求班主任每月必须听任课老师上课 8 节，措施一出台，班主任们议论纷纷、牢骚满肚、无奈麻木等众生形态尽皆表现。班主任们太累了，工作压力仿佛也随着新课改的降临 ...; 个人分类: 班级管理|568 次阅读|1 个评论

分享新课程人教版必修1第四章第二节难点之三: 2007-1-11 22:01; 同学，山岳对人类生产活动的影响很大，比如公路选线问题，下面请观看动画演示！声明：本栏目所有资源绝大部分来源于网络，版权归原主，请勿用于商业目的！ ...; 个人分类: 答疑解惑-学生专栏|458 次阅读|0 个评论

分享新课程人教版必修1第四章第一节难点之三: 2007-1-11 21:54; 何谓新月形沙丘？沙丘又是如何移动的？静止沙丘和流动沙丘有何区别？同学，如何这些你还不明白，请看下面两组动画吧，也学能帮你解决一些问题！声明：本栏目所有资源绝大部分来源于网络，版权归原主，请勿用于商业目的！ ...; 个人分类: 答疑解惑-学生专栏|508 次阅读|0 个评论

分享新课程人教版必修1第四章第二节难点之二: 2007-1-11 21:50; 同学们，第四章第二节中火山是个难点，注意观看动画演示，如仍有疑问，请回复留言！声明：本栏目所有资源绝大部分来源于网络，版权归原主，请勿用于商业目的！ ...; 个人分类: 答疑解惑-学生专栏|400 次阅读|0 个评论

分享新课程人教版必修1第四章第二节难点之一: 2007-1-11 21:47; 同学们，第四章第二节中褶皱和断层地貌一直以来是个难点，注意观看动画演示，如仍有疑问，请回复留言！声明：本栏目所有资源绝大部分来源于网络，版权归原主，请勿用于商业目的！ ...; 个人分类: 答疑解惑-学生专栏|433 次阅读|0 个评论

分享相信自己你的未来不是梦: 2007-1-11 12:22; 一点参考，相互鼓励　　　　　　　　　　　　　――对博客“庆龙梦幻之地”上学生留言的回复　　前面曾在“ 由教师迟到写检查谈对学生违规的合法有效惩戒”那篇日志里提及学习动力的提升，学习习惯的改善是阻止迟到的根本，罚则的制定恐怕要与激发学习动机联系起来。如何激发孩子们的学习动机呢 ...; 个人分类: 教育叙事|317 次阅读|0 个评论

分享新课程人教版必修1第四章第一节难点之一: 2007-1-9 22:07; 这是网络收集的央视新闻联播关于2006年墨西哥科利马火山的视频报道！仔细观察，火山是内力作用的表现形式。; 个人分类: 答疑解惑-学生专栏|440 次阅读|0 个评论

分享新课程人教版必修1第四章第一节难点之二: 2007-1-9 22:02; 同学们，第四章第一节中地壳运动及其地表形态一直以来是个难点，注意观看动画演示，如仍有疑问，请回复留言！声明：本栏目所有资源绝大部分来源于网络，版权归原主，请勿用于商业目的！ ...; 个人分类: 答疑解惑-学生专栏|416 次阅读|1 个评论

分享新课程人教版必修1第二章第三节难点之二: 2007-1-8 19:32; 同学们，第二章第三节中气旋与反气旋一直以来是个难点，注意观看动画演示，如仍有疑问，请回复留言！声明：本栏目所有资源绝大部分来源于网络，版权归原主，请勿用于商业目的！气旋及其影响下的天气： ...; 个人分类: 答疑解惑-学生专栏|550 次阅读|0 个评论

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