|
冬去春来,新学期已经悄然开始了。孩子们明天也要来报道,恰巧一个特殊的日子:“元宵节”。在这样一个团聚的日子,我们师生要一起共同度过,也算很有意义了。
来学校已经好几天了,一个假期度过后,新学期开始还暂时不能很好的适应,总觉得该写点什么,往往有点思绪,但是却懒于动手,断了思绪,也就不知道该如何说起。
回望08年,是我成长收获的一年,去年我过的很充实:感受了付出的艰辛,体验了收获的喜悦。明白什么叫做执着,什么叫厚积薄发,什么叫低调做人、成功做事。。。。。。同样感悟到教育仅仅拥有激情一味蛮干是不行的,还要讲究方法,用巧劲,真正的因材施教才能事半功倍,并且还能收获意外的喜悦。教师在不断充实完善自我的前提下,还要相信你的学生,真正放手,用心去教。
展望09年,是我成长关键的一年,总体而言机遇与挑战必然共存。如何去面对,关键还在自己。结合自己的给自己提点要求,一直如此,宽以待人,严于律己,我想对自己苛刻一点,乘年轻多学点,多出去看看,多去思考,多去用心感悟。。。。。。一句话,有想法,就努力去做,做自己想做的事情,必然就不会缺乏所谓动力激情。
首先树立远大的目标,三年新教师的考核计划中,立志三年获得优秀。要抓住每份每秒让自己向理想靠近点,要成为一位名师自然不是一句空话。我一直对自己说,要用三年时间完成一般人5年甚至更长的时间完成的,因为毕竟现在教育岗位上还要许多混混的人,我不能保证我会不会随波逐流,但是我坚持自己的快乐教育的理想,努力去奋斗。
其次继续保有激情不断创新,开拓进取。教育是需要激情的,同样也是需要不断创新的。我很年轻,缺乏一些经验,但是同样这也是我的优势所在,我拥有无比的教学热情,充满朝气,享受立于讲台的感受,分享获取知识的快乐,也只有在课堂上我才真的算是一名老师,那种感觉很像一杯美酒,需要细细的品位;同样,由于我初入门,不受条条框框的束缚,我的课堂我做主,我尽力给搭建一个展示自我的平台,激发他们学习的兴趣,挖掘他们的潜力,达到我的“快乐教学”,获取知识的过程是快乐的,教无法定,各式方法运用之妙存乎与心,我个人认为关键还是在于学生。
新学期,我要一如既往,与我的孩子们荣辱与共,同甘共苦,当好我的向导。对待他们,新学期必须让他们继续保持学习的兴趣,寻找探索新的学习方法,获取知识的同时完善人格。。。。。。为次初步做如下打算:
1. 搞好奖励工作,以此激发学生、
2. 上好第一节课,抓住他们的思维。
3. 抓好常规教育:课前预习,课堂纪律,课后作业批改及时反馈等。今年工作一定要落实到位,工作精细化,规范化。采取多种方及时搞好巩固,功夫花在平时。
4. 继承中求发展:继续保持上学期好的做法,认真专研教材,虚心的向前辈学习,多听课,多问,多练,多充电。搞好集体备课,积极参加集体活动,并且认真反思,多听老教师的课,认真完成学校分配的教学以及其他教学任务。
5. 构建和谐师生关系:学校提倡构建和谐校园,我们学校已经有很强的人文气息,作为老师必须构建好学生关系,本学期同样要处理好师生关系,用爱去呵护每一位学生,温暖他们的心灵。
寥寥几笔,思绪横飞,写在开学前。
文华
南中
2009.1.7
|Archiver|小黑屋|星韵百科|星韵地理网 ( 苏ICP备16002021号 )
GMT+8, 2024-5-16 02:55 , Processed in 0.097129 second(s), 20 queries .
Powered by Discuz! X3.5
© 2001-2024 Discuz! Team.