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置顶 ·分享实施地理教材的“ 再组织”和“活化”: sgzgeog 2010-4-14 15:28; 实施地理教材的 “ 再组织 ” 和 “ 活化 ” 戴敖锁实施地理教材的“再组织”和“活化”是地理教学的着力点，搞好地理教学必须注重对地理教材的“再组织”和“活化”。它是整个地理教学活动的着力点。对地理教材的“再组织”和“活化”就是指地理教师根据教学对象的具体状况， ...; 个人分类: 地理教育教学|1631 次阅读|1 个评论热度 3

分享地理的美——坚韧与灵性: sgzgeog 2018-4-10 08:16; 有一种美，她无处不时刻伴随着我们，她就是地理的美，她时而含蓄、婉约，时而豪迈、隽永，时而妩媚、婀娜，时而坚韧、灵性……我们要善于用我们的眼发现她的美、并记录她的美。今天看到的“ 新疆“空中草原”那拉提绝美野百合破冰而出 ”一文，“ 空中草原”那拉提绝美野百合展现了冰雪中生命 ...; 个人分类: 地理审美|649 次阅读|1 个评论热度 1

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