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日志

分享学生进步是我们老师前进的动力: 2016-2-20 23:43; 今天，毕业已3年多的学生，齐聚南山，回忆往昔，心中感慨万千。现在还记得的才是他们真正学到的知识，心中时常问问，多年以后，他们还记得哪些地理知识，也感受到了作为老师的光荣！我心中再次确定坐标，我和学生一起成长和进步。 ...; 506 次阅读|0 个评论

分享教师到教研员的转变: 2015-9-3 16:09; 不知在哪里有能找到一个教研员的群，大家相互交流。这也是一个特殊群体。不是一样教学，但又要高于一线教师。专业发展道路应如何走。要是有人指点一下就更好了。; 个人分类: 科研|478 次阅读|3 个评论热度 2

分享正在申请市级课题: 2015-9-3 16:06; 写一份扎实的课题申报书也不是一件容易的事。从理论到实践都是一个提升，不过凡事总有第一次，比毕业论文要简单一些。; 491 次阅读|5 个评论热度 4

分享科研是教师发展的一个重要通道: 2015-8-25 16:01; 作为一名地理教师。除埋头拉车外，必须要抬头看路，一直在教书，总有一天会有倦怠的，只有科研能不断创新，让教师找到不同于往常的内容，同一课在不同时间会有不同的教法，不同层次的学生会有不同的学法。另外，从教师的专业发展角度来看，科研也能促进教师很好的自我成长。在地理教师界的交流和合作才有前提和基础。在星韵 ...; 个人分类: 科研|528 次阅读|1 个评论热度 1

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