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日志

实习所思

热度 4已有 600 次阅读2015-9-23 18:29 |系统分类:其他分类

备课所设想的路，上讲台就歪了，本来该有的，忘记了

所以，要多上课多上讲台，才会发现自己哪里有问题，包括心理素质的表现。和同组的伙伴们比的话，我的优势在哪里呢？如果是竞聘我有胜算吗？我该好好的反思了。

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发表评论评论 (8 个评论)

回复幸福的鱼 2015-9-24 08:34: 抓住一些问题，多一些生成性的东西，随机应变，这样的课题才有灵性、有生命力。

回复 54Growth 2015-9-24 12:44: 备课真的只能是大概，很多时候课堂会遇到各种状况，学生的表现千差万别，自己上课时也是各种不同，总之临场发挥太重要啦，我觉得我们是不是该选修主持，表演之类的课程😱

回复罗香 2015-9-25 08:35: 课前最多就是想一想你这节课要讲什么内容，有哪些知识点，这些知识点要怎么过渡，剩下的只要你自己对知识熟悉了，临场发挥就是。别一开始就把自己上课要说的话都准备好，因为你不知道学生要如何反应，反而当学生打乱你的计划时，你就会慌乱~~~

回复地理杀手 2015-9-26 22:08: 备课要备学生，站在学生的角度思考他们可能会出现什么答案。
经验丰富之后，备学生会更加的有底

回复 lufy.123 2015-9-29 18:08: 幸福的鱼: 抓住一些问题，多一些生成性的东西，随机应变，这样的课题才有灵性、有生命力。
多谢前辈

回复 lufy.123 2015-9-29 18:09: 地理杀手: 备课要备学生，站在学生的角度思考他们可能会出现什么答案。
经验丰富之后，备学生会更加的有底
多谢前辈

回复 lufy.123 2015-9-29 18:11: 罗香: 课前最多就是想一想你这节课要讲什么内容，有哪些知识点，这些知识点要怎么过渡，剩下的只要你自己对知识熟悉了，临场发挥就是。别一开始就把自己上课要说的话都 ...
有时候会短路，然后思路会乱

回复 lufy.123 2015-9-29 18:14: 幸福的鱼: 抓住一些问题，多一些生成性的东西，随机应变，这样的课题才有灵性、有生命力。
学习之路长之又长

lufy.123

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