课标解读让把重点放在引导学生从宏观上把握我国地形、地势的特征，减少学生记忆大量地形名称的负担。本节分了三个课时，第一课时描述地形地势特征，第二课时分析地形的影响，第三课时讲地形区。

自学：回顾五种地形类型特点。

互学：1.结合长征事件，在中国地形图上指出红军经过的地形类型。

2.在中国地形图上找出我国的地形类型，并说出东部、中西部分布的地形类型。

3.读中国各类地形面积比例图，给五种地形类型按面积大小排序。

4.描述中国地形的特征。      

总结描述地形特征的方法。

固学：描述河南省的地形特征。

区分地形和地势的概念。

展学：1.结合我国的地势状况，说出长征经过的地势自东向西的变化。

2.说出我国三级阶梯的分界线，并找到各阶梯的平均海拔及主要地形类型。

3.说出沿36°N纬线海拔自西向东的变化。

4.描述我国地势的特征。

总结描述地势特征的方法

固学：描述河南省地势特征。

总结本节课的收获，播放长征对每代人的影响。