最近由于新型冠状病毒大爆发，上海市所有学生都在家上网课已经近1个月。在这一个月里初中地理课是前20分钟市级课程，后20分钟老师和自己的学生网络互动，作业通过一起作业平台布置。

  听了一个月的市级课，有如下感受

一 图片和地图清晰美观 市里的老师所用的每一张地图和图片都十分清晰和美观，图片上所配的文字言简意赅。

二 注意知识间的拓展和联系  市里的老师对很多知识点的内涵和外延进行了有效的拓展和联系，比如讲到中国四大牧区联系以前学过的新疆的地图和内蒙古的地图，归纳了了新疆和内蒙古牧区的分布特征，讲到宝山钢铁工业基地提出了绿色和智慧的理念。
三 播放了一些短小精悍精彩的视频以激发学生的兴趣和热情  课上播放了一些精彩短小的视频，这些视频是对课本知识的有效拓展和补充，有趣生动。

  从反馈的作业数据和听课数据来看，近1/4的学生懒散而消极被动，听课时间不足，作业不交等等，每节网络课我一般先讲作业再讲新课，积极回答问题的同学并不多，基本上每次都是那些。每次作业近1/3的同修额都得我在钉钉上再次催促才能交上来。情况不容乐观。