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日志

分享地理教学如何区分光照与热量: sordman 2020-9-24 10:57; 地理教学如何区分光照与热量在地理教学中经常提光照、热量是气候的重要要素。对于光照，学生往往误解成热量，认为光和热是相同的，太阳光照多的地方就热，光照少的地方就冷。这种理解是片面的，光照和热量既有联系也有区别。一、光照（也称为太阳辐射能，或光能）它的计算方法是日照时数，即白天有太 ...; 525 次阅读|0 个评论

分享清末小学国文课本，看完之后，甚是惊叹！: sordman 2020-2-17 18:35; 清末小学国文课本，来看看你见过吗？日前，看了一册清末小学国文课本，看完之后，甚是惊叹！先说明下，这本是其中的第二册，因为是四年制，相当于现在的一年级下或二年级初。虽然这仅是其中一册，但当时的教育理念依然展露无遗。知识之外，感受到的是对生活的热爱，对美好的向往，对文化的认同 ...; 493 次阅读|1 个评论热度 1

分享教师的教学设计和课件也属于知识产权: sordman 2020-2-16 17:29; 北京大学一则《在线开学将启！致北京大学全体同学的一封信》引起了大家的关注。其中专门提高到上述要求。由于疫情因素的影响，全国3000多万名大学生要上网课，还有1亿所中小学生也要在网上来听课。那么，问题来了，几乎每位老师上课时都会准备PPT和音视频，如果这些素材未经老师同意， ...; 576 次阅读|1 个评论热度 1

分享名师竟然成了教育最大的泡沫: sordman 2020-2-14 18:41; 名师竟然成了教育最大的泡沫储朝晖，1964年出生，安徽岳西人，南京师范大学教育管理专业教育硕士，北京师范大学中国教育史专业博士。中国教育科学研究院研究员，中国陶行知研究会副秘书长。中央教育科学研究所研究员，中国地方教育史志研究会学校史志分会理事长，中国地方教育史志研究会副会长 ...; 539 次阅读|0 个评论

分享课堂追问的技巧: sordman 2020-1-7 09:29; 课堂追问的技巧所谓“追问”，顾名思义就是教师提出问题，学生思考回答后，教师根据学生的回答结果，进行有效处理，有针对性地进行“二次提问”。课堂上教师有效适时的追问，可以使学生迷茫的思路得到指引，歧义的说法得到修正，错误的答案找到根 ...; 650 次阅读|0 个评论

分享专家型教师与新手教师的区别: sordman 2020-1-6 16:23; 专家型教师与新手教师的区别如下：一、课时计划的差异 1、内容方面：专家型教师只是突出了课的主要步骤和教学内容，并未涉及一些细节;新教师却把大量的时间用在课时计划的一些细节上。 2、修改方面：专家型教师课时计划的修改与预演所需的大部分时间都是在正式计划的时间之外;新教师要在临上课之前针对课时计划做一下 ...; 693 次阅读|2 个评论热度 2

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