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分享必修课程与选择性必修课程比较分析 ——基于课程标准的内容要求: 杨春燕 2019-3-21 17:25; 2018 年 1 月 16 日，教育部召开新闻发布会，正式印发《普通高中课程方案和课程标准》，其中地理四大核心素养是基于 “知识与技能”、“过程与方法”及“情感态度价值观”三维目标的提炼与升华，其内涵、具体表现、素养分析如下表：素养名称内涵具体表现素养分析 ...; 个人分类: 课程标准|1357 次阅读|2 个评论热度 1

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