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分享如何找地理教学资源: 钮之意 2019-10-19 17:15; 课堂教学创新思维的衰竭源于长期忙于做题，而没有正儿八经地读几本书，因为缺少了度数就缺少了和大师对话的机会，也就缺少了和阅读火石碰撞的机会，灵感也就渐渐消失了，所以在课堂上如果我们想要信手拈来地理事物的描述，脱口而出人文或者区域地理中的地理过程或现象，那么就必须有足够的输入，没有新信息的进入，怎能上出 ...; 个人分类: 地理教学资源|474 次阅读|1 个评论热度 1

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